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文档简介

2026届安徽省蒙城县一中数学高一下期末调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在正方体中,异面直线与所成角的大小为()A. B. C. D.2.在区间上任取两个实数,则满足的概率为()A. B. C. D.3.设,是定义在上的两个周期函数,的周期为,的周期为,且是奇函数.当时,,,其中.若在区间上,函数有个不同的零点,则的取值范围是()A. B. C. D.4.为奇函数,当时,则时,A. B.C. D.5.已知等比数列的前n项和为,若,,则()A. B. C.1 D.26.在中,分别为角的对边,若的面积为,则的值为()A. B. C. D.7.根据如下样本数据x

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可得到的回归方程为,则()A. B. C. D.8.的展开式中含的项的系数为()A.-1560 B.-600 C.600 D.15609.某工厂一年中各月份的收入、支出情况的统计如图所示,下列说法中错误的是().A.收入最高值与收入最低值的比是B.结余最高的月份是月份C.与月份的收入的变化率与至月份的收入的变化率相同D.前个月的平均收入为万元10.阅读如图的程序框图,运行该程序,则输出的值为()A.3 B.1C.-1 D.0二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知正数、满足,则的最小值是________.12.下列关于函数与的命题中正确的结论是______.①它们互为反函数;②都是增函数;③都是周期函数;④都是奇函数.13.已知向量,.若向量与垂直,则________.14.直线过点且倾斜角为,直线过点且与垂直,则与的交点坐标为____15.设不等式组所表示的平面区域为D.若直线与D有公共点,则实数a的取值范围是_____________.16.数列满足,当时,,则是否存在不小于2的正整数,使成立?若存在,则在横线处直接填写的值;若不存在,就填写“不存在”_______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.大豆,古称菽,原产中国,在中国已有五千年栽培历史.2019年春,为响应中国大豆参与世界贸易的竞争,某市农科院积极研究,加大优良品种的培育工作,其中一项基础工作就是研究昼夜温差大小与大豆发芽率之间的关系.为此科研人员分别记录了7天中每天50粒大豆的发芽数得如下数据表格:日期4月3日4月4日4月5日4月6日4月7日4月8日4月9日温差(℃)89101211813发芽数(粒)21252632272033科研人员确定研究方案是:从7组数据中选5组数据求线性回归方程,再用求得的回归方程对剩下的2组数据进行检验.(1)若选取的是4月4日至4月8日五天数据,据此求关于的线性回归方程;(2)若由线性回归方程得到的估计数据与实际数据的误差绝对值均不超过1粒,则认为得到的线性回归方程是可靠的,请检验(1)中回归方程是否可靠?注:.参考数值:,.18.已知数列前n项和满足(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前n项和.19.已知正项数列,满足:对任意正整数,都有,,成等差数列,,,成等比数列,且,.(Ⅰ)求证:数列是等差数列;(Ⅱ)求数列,的通项公式;(Ⅲ)设=++…+,如果对任意的正整数,不等式恒成立,求实数的取值范围.20.已知函数.(1)证明函数在定义域上单调递增;(2)求函数的值域;(3)令,讨论函数零点的个数.21.研究正弦函数的性质(1)写出其单调增区间的表达式(2)利用五点法,画出的大致图像(3)用反证法证明的最小正周期是

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

连接、,可证四边形为平行四边形,得,得(或补角)就是异面直线与所成角,由正方体的性质即可得到答案.【详解】连接、,如下图:在正方体中,且;四边形为平行四边形,则;(或补角)就是异面直线与所成角;又在正方体中,,为等边三角形,,即异面直线与所成角的大小为;故答案选C【点睛】本题考查正方体中异面直线所成角的大小,属于基础题.2、B【解析】试题分析:因为,在区间上任取两个实数,所以区域的面积为4,其中满足的平面区域面积为,故满足的概率为,选B.考点:本题主要考查几何概型概率计算.点评:简单题,几何概型概率的计算,关键是认清两个“几何度量”.3、B【解析】

根据题意可知,函数和在上的图象有个不同的交点,作出两函数图象,即可数形结合求出.【详解】作出两函数的图象,如图所示:由图可知,函数和在上的图象有个不同的交点,故函数和在上的图象有个不同的交点,才可以满足题意.所以,圆心到直线的距离为,解得,因为两点连线斜率为,所以,.故选:B.【点睛】本题主要考查了分段函数的图象应用,函数性质的应用,函数的零点个数与两函数图象之间的交点个数关系的应用,意在考查学生的转化能力和数形结合能力,属于中档题.4、C【解析】

利用奇函数的定义,结合反三角函数,即可得出结论.【详解】又,时,,故选:C.【点睛】本题考查奇函数的定义、反三角函数,考查学生的计算能力,属于中档题.5、C【解析】

利用等比数列的前项和公式列出方程组,能求出首项.【详解】等比数列的前项和为,,,,解得,.故选:.【点睛】本题考查等比数列的首项的求法,考查等比数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.6、B【解析】试题分析:由已知条件及三角形面积计算公式得由余弦定理得考点:考查三角形面积计算公式及余弦定理.7、A【解析】试题分析:依据样本数据描点连线可知图像为递减且在轴上的截距大于0,所以.考点:1.散点图;2.线性回归方程;8、A【解析】的项可以由或的乘积得到,所以含的项的系数为,故选A.9、D【解析】由图可知,收入最高值为万元,收入最低值为万元,其比是,故项正确;结余最高为月份,为,故项正确;至月份的收入的变化率为至月份的收入的变化率相同,故项正确;前个月的平均收入为万元,故项错误.综上,故选.10、D【解析】

从起始条件、开始执行程序框图,直到终止循环.【详解】,,,,,输出.【点睛】本题是直到型循环,只要满足判断框中的条件,就终止循环,考查读懂简单的程序框图.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、.【解析】

利用等式得,将代数式与代数式相乘,利用基本不等式求出的最小值,由此可得出的最小值.【详解】,所以,由基本不等式可得,当且仅当时,等号成立,因此,的最小值是,故答案为:.【点睛】本题考查利用基本不等式求最值,解题时要对代数式进行合理配凑,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.12、④【解析】

利用反函数,增减性,周期函数,奇偶性判断即可【详解】①,当时,的反函数是,故错误;②,当时,是增函数,故错误;③,不是周期函数,故错误;④,与都是奇函数,故正确故答案为④【点睛】本题考查正弦函数及其反函数的性质,熟记其基本性质是关键,是基础题13、7【解析】

由与垂直,则数量积为0,求出对应的坐标,计算即可.【详解】,,,又与垂直,故,解得,解得.故答案为:7.【点睛】本题考查通过向量数量积求参数的值.14、【解析】

通过题意,求出两直线方程,联立方程即可得到交点坐标.【详解】根据题意可知,因此直线为:,由于直线与垂直,故,所以,所以直线为:,联立两直线方程,可得交点.【点睛】本题主要考查直线方程的相关计算,难度不大.15、【解析】

画出不等式组所表示的平面区域,直线过定点,根据图像确定直线斜率的取值范围.【详解】画出不等式组所表示的平面区域如下图所示,直线过定点,由图可知,而,所以.故填:.【点睛】本小题主要考查不等式表示区域的画法,考查直线过定点问题,考查直线斜率的取值范围的求法,属于基础题.16、70【解析】

构造数列,两式与相减可得数列{}为等差数列,求出,让=0即可求出.【详解】设两式相减得又数列从第5项开始为等差数列,由已知易得均不为0所以当n=70的时候成立,故答案填70.【点睛】如果递推式中出现和的形式,比如,可以尝试退项相减,即让取后,两式作差,和的部分因为相减而抵消,剩下的就好算了。三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)(1)中回归方程是可靠的.【解析】

(1)运用已知题中所给的数值,结合所给的计算公式、数表提供的数据求得与的值,进而写出线线回归方程;(2)在(1)中求得的线性回归方程中,分别取x=8与13求得y值,进一步求得残差得结论.【详解】因为,.,所以,.因此关于的线性回归方程;(2)取x=8,得,此时;取x=13,得,此时∴(1)中回归方程是可靠的.【点睛】本题考查线性回归方程的求法,考查数学运算能力,属于基础题.18、(1)(2)【解析】

(1)利用当时,,当时,即可求解(2)由裂项相消求解即可【详解】(1)当时,,当时,.所以可得.(2)由题意知,可设则.【点睛】本题考查数列通项公式的求解,考查裂项相消求和,注意相消时提出系数和剩余项数,是中档题19、(Ⅰ)见解析;(Ⅱ),;(Ⅲ)a≤1【解析】

(Ⅰ)由已知得,即,由2b1=a1+a2=25,得b1=,由a22=b1b2,得b2=18,∴{}是以为首项,为公差的等差数列.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,∴,因为,,成等比数列所以.(Ⅲ)由(Ⅱ)知,原式化为,即f(n)=恒成立,当a–1>0即a>1时,不合题意;当a–1=0即a=1时,满足题意;当a–1<0即a<1时,f(n)的对称轴为,f(n)单调递减,∴只需f(1)=4a–15<0,可得a<,∴a<1;综上,a≤1.20、(1)证明见解析;(2);(3)当时,没有零点;当时,有且仅有一个零点【解析】

(1)求出函数定义域后直接用定义法即可证明;(2)由题意得,对两边同时平方得,求出的取值范围即可得解;(3)转化条件得,令,利用二次函数的性质分类讨论即可得解.【详解】(1)证明:令,解得,故函数的定义域为令,由,可得,所以,,故即,所以函数在定义域上单调递增.(2)由,,故,,当时,,有,可得:,故,由,可得,故函数的值域为,(3)由(2)知,则,令,则,令,①当时,,此时函数没有零点,故函数也没有零点;②当时,二次函数的对称轴为,则函数在区间单调递增,而,,故函数有一个零点,又由函数单调递增,可得函数也只有一个零点;③当时,,二次函数开口向下,对称轴,又,,此时函数没有零点,故函数也没有零点.综上,当时,函数没有零点;当时,函数有且仅有一个零点.【点睛】本题考查了函数单调性的证明、值域的求解和零点问题,考查了转化化归思想和分类讨论思想,属于中

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