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文档简介

2026届上海市崇明区生物高一下期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图表示该植物处于25℃环境中植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是A.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体B.b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C.当植物缺镁时,叶绿素减少,b点将向左移D.将温度提高到30℃时,a点上移,b点右移,d点上移2.某种昆虫的性别决定方式为XY型,其眼色有红眼、白眼,分别与红色素、白色素有关,红色素的形成机制如下图甲(基因A/a与基因B/b独立遗传,不考虑基因突变和交叉互换)所示,图乙表示研究该种昆虫眼色遗传的杂交实验过程。下列有关叙述错误的是A.若两对基因都位于常染色体上,则F2白眼个体中雌虫:雄虫=1:1B.若两对基因都位于常染色体上,则F2雌虫中红眼:白眼=9:7C.若有一对基因位于X染色体上,则F2白眼个体中雌虫:雄虫=1:1D.若有一对基因位于X染色体上.则F2雌虫中红眼:白眼=3:13.下面关于DNA分子结构与复制的叙述中,错误的是A.双链DNA分子含有四种脱氧核苷酸B.每个脱氧核糖分子上均连接着一个磷酸和一个碱基C.DNA复制不仅发生于细胞核中,也发生在线粒体和叶绿体中D.DNA分子复制过程中,DNA聚合酶可以催化形成磷酸二酯键4.某一DNA分子含有800个碱基对,其中A有600个。该DNA分子连续复制数次后,最后一次复制消耗环境中含G的脱氧核苷酸12800个,该DNA分子共复制()A.4次 B.5次 C.6次 D.7次5.甜菜块根细胞中有花青素,使块根呈红色。将块根切成小块放在蒸馏水中,水无明显的颜色变化。但用盐酸处理这些块根后,则能使水变红,这是因为A.细胞壁被盐酸破坏B.花青素不溶于水而溶于盐酸C.盐酸破坏了细胞膜的选择透过性D.盐酸破坏了原生质层的选择透过性6.下图是基因突变的图解(示基因的一小部分),该变异属于A.增添B.改变C.缺失D.易位7.某一动物组织,需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖的量的比为1∶3,则该组织消耗的氧气量与产生的二氧化碳量之比是A.1∶1 B.2∶1C.3∶1 D.1∶28.(10分)某兴趣小组开展了镉浓度对中华圆田螺细胞中超氧化物歧化酶(SOD)活性影响实验,绘制的实验结果示意图如下。据图分析,下列叙述正确的是A.该实验的自变量是镉浓度和处理时间,因变量是SOD活性B.不同镉浓度下,处理时间越长对SOD活性的抑制效果就越强C.处理不同的时间,SOD活性都会随镉浓度升高而先上升后下降D.镉影响SOD活性是因为它使肽键断裂,改变了酶的空间结构二、非选择题9.(10分)下面甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:(1)从甲图可看出DNA复制的方式是__________________。(2)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链;则A是__________酶,B是_________酶。(3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有___________________________。(4)乙图中,5是_____________,7是____________________。10.(14分)现有AABB、aabb两个品种,A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是独立遗传的。为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式是________________,其原理是__________。(2)过程⑤常采用________________技术得到Ab个体,该技术的原理是______________。与①②③过程的育种方法相比,⑤⑥育种过程的优势是__________________,其中⑥过程使用秋水仙素诱导染色体加倍,秋水仙素处理的对象是______________。染色体加倍的方法,除了用秋水仙素诱导外还可以用__________诱导。(3)经⑦过程由亲本aabb选育得到AAbb,该育种方法的原理是_____________。如果在得到AAbb的基础上想进一步得到玉米品种AAAbbb,一般应用的育种方法为_________。(4)加入抗虫基因C的育种原理是___________。11.(14分)如图是DNA片段的结构图,请据图回答:(1)图甲是DNA片段的________结构,图乙是DNA片段的________结构。(2)从图中可以看出,DNA分子中的两条链是由________和________交替连接构成的。(3)连接碱基对的[7]是________,碱基配对的方式如下:即__________与____________配对,__________与________配对。(4)从图甲可以看出,组成DNA分子的两条链的方向是________的;从图乙可以看出,组成DNA分子的两条链相互缠绕成____________结构。12.如图表示几种哺乳动物的起源情况,据图回答问题。(1)图示表明,现存的各类哺乳动物具有共同的__________。(2)原始的哺乳动物(A)能进化成各种不同的哺乳动物,从内在原因看是由于____________________,从外部原因看是因为________________。(3)本图示可以很好地体现生物的__________性和__________性。(4)如果改变图中动物的生活环境,具有________________的动物能在新的环境中生存下来,而__________________的动物则被淘汰。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

结合题意分析图解:图中a点只进行呼吸作用,b表示光合作用的光补偿点,此时光合作用等于呼吸作用,c点表示光合作用的二氧化碳饱和点。影响光合作用的主要外界因素是温度、光照强度和二氧化碳浓度等;内因主要是有关酶的数量和色素的含量。【详解】A、a点时为叶肉细胞只进行呼吸作用,产生ATP的细胞器只有线粒体,正确;B、b表示光合作用的光补偿点,此时光合作用强度等于呼吸作用强度,正确;C、b点表示光合速率等于呼吸速率,当植物缺Mg时,光合速率降低,只有增大光照强度才能提高光合速率,才能等于呼吸速率,即植物缺Mg时,b点将向右移动,错误;D、温度从25℃提高到30℃后,光合速率减慢,呼吸速率加快。图中a点代表呼吸速率,现呼吸速率加快,故a点上移;d点表示最大光合速率,现光合速率减慢,故d点上移,正确;故选C。【点睛】解答本题关键是利用题中所给条件“光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃”,因此由25℃升到30℃的条件下,植物的光合作用强度和呼吸作用强度均改变,再由此判断两点移动方向。2、C【解析】

自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。由题意知,果蝇的眼睛的颜色,A、B同时存在为红色,A、B不同时存在为白色。【详解】AB、如果2对等位基因都位于常染色体上,亲本基因型是AAbb、aaBB,子一代基因型是AaBb,子二代红眼果蝇的基因型是A_B_,白眼果蝇基因型为aaB-、A-bb、aabb;则F2白眼个体中雌虫:雄虫=1:1,F2雌虫中红眼:白眼=9:7,AB均正确;C、如果控制眼色的基因有一对位于X染色体上,假如亲本雌果蝇基因型为aaXBXB、雄果蝇基因型为AAXbY,则F1中红眼雌雄果蝇基因型分别为AaXBXb、AaXBY,则F2白眼个体中雌虫:雄虫=2:5,C错误;D、结合C选项,如果A、a与B、b有一对位于X染色体上,,子二代蝇雌性个体红眼A_XBX-:白眼aaXBX-=3:1,D正确。故选C。3、B【解析】

DNA的基本单位为脱氧核苷酸,由四种脱氧核苷酸脱水缩合形成两条脱氧核苷酸链形成,并且两条链之间遵循碱基互补配对原则,因此DNA分子中,A=T、C=G,一分子脱氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成,所以每个DNA分子中脱氧核苷酸数=碱基数=磷酸数=脱氧核糖的数量。【详解】A、DNA的基本单位为脱氧核苷酸,所以每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸,A正确;

B、DNA分子中两个脱氧核苷酸之间通过磷酸与脱氧核糖之间形成的磷酸二酯键,但是DNA分子左链的末端和右链的首端只连着一个磷酸,其余脱氧核糖链接两个磷酸,B错误;C、DNA存在于细胞核、线粒体和叶绿体,故DNA复制不仅发生于细胞核中,也发生在线粒体和叶绿体中,C正确;D、DNA分子复制过程中,DNA聚合酶可以催化形成磷酸二酯键,D正确。故选B。4、D【解析】

​1、DNA分子复制方式为半保留复制,即在进行DNA的复制时,两条链发生解旋,分别以一条链作为模板,合成新链,所以新合成的DNA的两条链中,一条是新合成的,一条是原来的母链,据此答题。

2、若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,经过n次复制需要消耗该脱氧核苷酸(2n-1)×m。

3、若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,第n次复制需要消耗该脱氧核苷酸2n-1×m。【详解】DNA复制是半保留复制,形成的子代DNA分子和亲代相同,不配对碱基之和占碱基总数的一半。由于DNA分子含有800个碱基对,其中A有600个,所以G占200个,该DNA分子最后一次复制消耗周围环境中的鸟嘌呤脱氧核苷酸的个数是2(n-1)×200=12800个,解得n=7,所以该DNA分子已经复制7次。即D正确,ABC错误。

故选D。【点睛】本题考查DNA复制的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。5、D【解析】

甜菜块根细胞中有花青素,使块根呈红色,花青素存在于液泡中,由于原生质层具有选择透过性,可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。用盐酸处理这些块根后,则能使水变红,说明原生质层失去选择透过性。【详解】A、细胞壁原本就具有全透性,A错误;B、盐酸破坏了细胞膜的选择透过性,也破坏了液泡膜,B错误;D、用盐酸处理这些块根后,甜菜根的细胞膜和液泡膜选择透过性功能失去,变成全透性,花青素进入蒸馏水中使溶液变红,说明花青素也溶于水,C错误;D、花青素存在于液泡中,从细胞溢出,说明盐酸破环了细胞膜、液泡膜等原生质层结构,使其失去了选择透过性,D正确。故选D。6、C【解析】

基因突变指的是DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变。据图分析,突变前的基因片段的序列为-ATGCATGCGCAT-,突变后的基因片段的序列为-ATGATGCGCATC-。【详解】根据以上分析已知,突变前的基因片段的序列为-ATGCATGCGCAT-,突变后的基因片段的序列为-ATGATGCGCATC-,对比两个序列发现突变后的基因序列中缺少了正常基因中的第四位(C),因此属于基因突变中碱基对的缺失,故选C。【点睛】解答本题的关键是了解识记基因突变的概念和类型,能根据图中碱基种类或数量的变化判断该变异的类型。7、A【解析】

由于动物组织无氧呼吸产生乳酸,不消耗氧气,也不释放二氧化碳,有氧呼吸产生的二氧化碳与消耗的氧气的量相等,因此不论需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖的量之比是多少,动物组织消耗的O2量与产生的CO2量之比始终是1:1,故选A。8、A【解析】

由图可知,自变量为处理时间和镉浓度,因变量是SOD活性,不同镉浓度下,随处理时间的延长,酶活性的变化不同。【详解】A、据图分析,该实验的自变量为处理时间和镉浓度,因变量是SOD活性,A正确;B、图示显示,1.5mg/L和3.0mg/L浓度下,酶活性随处理时间增加表现出先增加后减少;6.0mg/L和12.0mg/L浓度下,酶活性随处理时间增加表现出减小,B错误;C、处理24-72小时,SOD活性随镉浓度的升高,表现出先上升后下降;处理96小时,酶活性随镉浓度增加表现出减小,C错误;D、镉影响酶活性不是水解肽键,而是改变了其空间结构,D错误。故选A。【点睛】高温、强酸、强碱、重金属盐会破坏蛋白质的空间结构,而不是肽键。二、非选择题9、半保留复制解旋DNA聚合细胞核、线粒体、叶绿体脱氧核糖胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸【解析】

图甲是DNA复制过程,其中A是解旋酶,B是DNA聚合酶,a和d是解开的亲代DNA单链,b和c是新合成的子代DNA单链。图乙为DNA平面结构图,其中1是碱基C,2是碱基A,3是碱基G,4是碱基T,5是脱氧核糖,6是磷酸基团,7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸,8是碱基对G与C,9是氢键,10是一条脱氧核苷酸链。【详解】(1)从甲图可看出DNA复制的方式是半保留复制。(2)根据DNA的复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶的作用,分析题图,A是解旋酶能破坏碱基对之间的氢键,B是DNA聚合酶能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链。(3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中含有DNA的结构是细胞核、线粒体、叶绿体,这些结构中都能进行DNA分子的复制。(4)乙图中,5是脱氧核糖,7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。【点睛】本题考查DNA的结构和DNA复制的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。10、杂交育种基因重组花药离体培养细胞的全能性明显缩短了育种年限单倍体幼苗低温基因突变多倍体育种基因重组【解析】

1、分析题图:①②③为杂交育种,①⑤⑥为单倍体育种,⑦是诱变育种,④是基因工程育种;

2、四种育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)【详解】(1)由品种AABB、aabb两种经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种,其原理是基因重组。

(2)过程⑤常采用花药离体培养的方法得到Ab幼体,其原理是植物细胞具有全能性;过程⑤⑥为单倍体育种,与过程①②③杂交育种相比,单倍体育种的优势是明显缩短育种年限;过程⑥利用秋水仙素处理的是单倍体植株幼苗;染色体加倍的方法,除了用秋水仙素诱导外还可以用低温诱导的方法。(3)过程⑦的育种方式是诱变育种,其原理是基因突变;如果在得到AAbb的基础上想进一步得到玉米品种AAAbbb,一般应用多倍体育种的方法。(4)根据生物育种原理可判断出,加入抗虫基因C的育种原理是基因重组。【点睛】易错点:根据杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种等方式的原理,判断出①为杂交,②为自交,③为连续自交,④为基因工程育种,⑤为花药离体培养,⑥为秋水仙素处理单倍体幼苗,⑦为诱变育种。11、平面立体(或空间)脱氧核糖磷酸氢键A(腺嘌呤)T(胸腺嘧啶)G(鸟嘌呤)C(胞嘧啶)反向平行规则的双螺旋【解析】

由图可知,1是碱基对,2是脱氧核苷酸链,3是脱氧核糖,4是磷酸,5是腺嘌呤脱氧核苷酸,6是腺嘌呤,7是氢键。【详解】(1)图甲是DN

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