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文档简介

北京市北京二中教育集团2026届高一下数学期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.的弧度数是()A. B. C. D.2.为了得到函数的图象,可以将函数的图象()A.向左平移个单位长度B.向左平移个单位长度C.向右平移个单位长度D.向右平移个单位长度3.若平面∥平面,直线∥平面,则直线与平面的关系为()A.∥ B. C.∥或 D.4.函数y=sin2x的图象可能是A. B.C. D.5.已知三角形为等边三角形,,设点满足,若,则()A. B. C. D.6.已知a,b,c为△ABC的三个内角A,B,C的对边,向量=,=(cosA,sinA),若与夹角为,则acosB+bcosA=csinC,则角B等于()A. B. C. D.7.某工厂一年中各月份的收入、支出情况的统计如图所示,下列说法中错误的是().A.收入最高值与收入最低值的比是B.结余最高的月份是月份C.与月份的收入的变化率与至月份的收入的变化率相同D.前个月的平均收入为万元8.如果,那么下列不等式错误的是()A. B.C. D.9.()A.4 B. C.1 D.210.已知向量,且,则的值为()A.6 B.-6 C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知向量,则___________.12.对于数列,若存在,使得,则删去,依此操作,直到所得到的数列没有相同项,将最后得到的数列称为原数列的“基数列”.若,则数列的“基数列”的项数为__________________.13.函数的部分图象如图所示,则函数的解析式为______.14.某单位为了了解用电量度与气温之间的关系,随机统计了某天的用电量与当天气温.气温(℃)141286用电量(度)22263438由表中数据得回归直线方程中,据此预测当气温为5℃时,用电量的度数约为____.15.若甲、乙、丙三人随机地站成一排,则甲、乙两人相邻而站的概率为_________.16.某中学初中部共有名老师,高中部共有名教师,其性别比例如图所示,则该校女教师的人数为__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知圆.(1)过原点的直线被圆所截得的弦长为2,求直线的方程;(2)过外的一点向圆引切线,为切点,为坐标原点,若,求使最短时的点坐标.18.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.求A;已知,的面积为的周长.19.已知是等差数列,满足,,数列满足,,且是等比数列.(1)求数列和的通项公式;(2)求数列的前项和.20.已知直线经过两条直线:和:的交点,直线:;(1)若,求的直线方程;(2)若,求的直线方程.21.如图,已知四棱锥,底面为菱形,,,平面,分别是的中点.(1)证明:;(2)若为上的动点,与平面所成最大角的正切值为,求二面角的余弦值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

由角度与弧度的关系转化.【详解】-150.故选:B.【点睛】本题考查角度与弧度的互化,解题关键是掌握关系式:.2、D【解析】

试题分析:将函数的图象向右平移,可得,故选D.考点:图象的平移.3、C【解析】

利用空间几何体,发挥直观想象,易得直线与平面的位置关系.【详解】设平面为长方体的上底面,平面为长方体的下底面,因为直线∥平面,所以直线通过平移后,可能与平面平行,也可能平移到平面内,所以∥或.【点睛】空间中点、线、面位置关系问题,常可以借助长方体进行研究,考查直观想象能力.4、D【解析】分析:先研究函数的奇偶性,再研究函数在上的符号,即可判断选择.详解:令,因为,所以为奇函数,排除选项A,B;因为时,,所以排除选项C,选D.点睛:有关函数图象的识别问题的常见题型及解题思路:(1)由函数的定义域,判断图象的左、右位置,由函数的值域,判断图象的上、下位置;(2)由函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)由函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)由函数的周期性,判断图象的循环往复.5、D【解析】

用三角形的三边表示出,再根据已知的边的关系可得到关于的方程,解方程即得。【详解】由题得,,,整理得,化简得,解得.故选:D【点睛】本题考查平面向量的线性运算及平面向量基本定理,是常考题型。6、B【解析】

根据向量夹角求得角的度数,再利用正弦定理求得即得解.【详解】由已知得:所以所以由正弦定理得:所以又因为所以因为所以所以故选B.【点睛】本题考查向量的数量积和正弦定理,属于中档题.7、D【解析】由图可知,收入最高值为万元,收入最低值为万元,其比是,故项正确;结余最高为月份,为,故项正确;至月份的收入的变化率为至月份的收入的变化率相同,故项正确;前个月的平均收入为万元,故项错误.综上,故选.8、A【解析】

利用不等式的性质或比较法对各选项中不等式的正误进行判断.【详解】,,,则,,可得出,因此,A选项错误,故选:A.【点睛】本题考查判断不等式的正误,常利用不等式的性质或比较法来进行判断,考查推理能力,属于基础题.9、A【解析】

分别利用和差公式计算,相加得答案.【详解】故答案为A【点睛】本题考查了正切的和差公式,意在考查学生的计算能力.10、A【解析】

两向量平行,內积等于外积。【详解】,所以选A.【点睛】本题考查两向量平行的坐标运算,属于基础题。二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

根据向量夹角公式可求出结果.【详解】.【点睛】本题考查了向量夹角的运算,牢记平面向量的夹角公式是破解问题的关键.12、10【解析】

由题意可得,只需计算所有可能取值的个数即可.【详解】因为求的可能取值个数,由周期性,故只需考虑的情况即可.此时.一共19个取值,故只需分析,又由,故,,即不同的取值个数一共为个.即“基数列”分别为和共10项.故答案为10【点睛】本题主要考查余弦函数的周期性.注意到随着的增大的值周期变化,故只需考虑一个周期内的情况.13、【解析】

根据三角函数图象依次求得的值.【详解】由图象可知,,所以,故,将点代入上式得,因为,所以.故.故答案为:【点睛】本小题主要考查根据三角函数的图象求三角函数的解析式,属于基础题.14、1【解析】

由表格得,即样本中心点的坐标为,又因为样本中心点在回归方程上且,解得:,当时,,故答案为1.考点:回归方程【名师点睛】本题考查线性回归方程,属容易题.两个变量之间的关系,除了函数关系,还存在相关关系,通过建立回归直线方程,就可以根据其部分观测值,获得对这两个变量之间整体关系的了解.解题时根据所给的表格做出本组数据的样本中心点,根据样本中心点在线性回归直线上,利用待定系数法做出的值,现在方程是一个确定的方程,根据所给的的值,代入线性回归方程,预报要销售的件数.15、【解析】记甲、乙两人相邻而站为事件A甲、乙、丙三人随机地站成一排的所有排法有=6,则甲、乙两人相邻而站的战法有=4种站法∴=16、【解析】

由初中部、高中部男女比例的饼图,初中部女老师占70%,高中部女老师占40%,分别算出女老师人数,再相加.【详解】初中部女老师占70%,高中部女老师占40%,该校女教师的人数为.【点睛】考查统计中读图能力,从图中提取基本信息的基本能力.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)或;(2)【解析】

(1)利用垂径定理求出圆心到直线的距离,再分过原点的直线的斜率不存在与存在两种情况,分别根据点到线的距离公式求解即可.(2)设,再根据圆的切线长公式以及求出关于关于的关系,再代入的表达式求取得最小值时的即可.【详解】(1)圆圆心为,半径为.当直线的斜率不存在时,圆心到直线的距离,故不存在.当直线的斜率存在时,设的方程:,即.则圆心到的距离,由垂径定理得,即,即,解得.故的方程为或(2)如图,设,因为,故,则,即,化简得,即.此时,故当,即时最短.此时【点睛】本题主要考查了直线与圆的位置关系,包括垂径定理以及设点根据距离公式求距离最值的问题.需要根据题意列出关系式化简,并用二次函数在对称轴处取最值的方法.属于中档题.18、(1);(2)【解析】

(1)在中,由正弦定理及题设条件,化简得,即可求解.(2)由题意,根据题设条件,列出方程,求的,得到,即可求解周长.【详解】(1)在中,由正弦定理及已知得,化简得,,所以.(2)因为,所以,又的面积为,则,则,所以的周长为.【点睛】在解有关三角形的题目时,要有意识地考虑用哪个定理更合适,或是两个定理都要用,要抓住能够利用某个定理的信息.一般地,如果式子中含有角的余弦或边的二次式时,要考虑用余弦定理;如果式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到.19、(1),;(2)【解析】试题分析:(1)利用等差数列,等比数列的通项公式先求得公差和公比,即得到结论;(2)利用分组求和法,由等差数列及等比数列的前n项和公式即可求得数列前n项和.试题解析:(Ⅰ)设等差数列{an}的公差为d,由题意得d===1.∴an=a1+(n﹣1)d=1n设等比数列{bn﹣an}的公比为q,则q1===8,∴q=2,∴bn﹣an=(b1﹣a1)qn﹣1=2n﹣1,∴bn=1n+2n﹣1(Ⅱ)由(Ⅰ)知bn=1n+2n﹣1,∵数列{1n}的前n项和为n(n+1),数列{2n﹣1}的前n项和为1×=2n﹣1,∴数列{bn}的前n项和为;考点:1.等差数列性质的综合应用;2.等比数列性质的综合应用;1.数列求和.20、(1);(2)【解析】

(1)先求出与的交点,再利用两直线平行斜率相等求直线l(2)利用两直线垂直斜率乘积等于-1求直线l【详解】(1)由,得,∴与的交点为.设与直线平行的直线为,则,∴.∴所求直线方程为.(2)设与直线垂直的直线为,则,解得.∴所求直线方程为.【点睛】两直线平行斜率相等,两直线垂直斜率乘积等于-1.21、(1)见解析;(2)【解析】

(1)证明,利用平面即可证得,问题得证.(2)过点作于点,过点作于点,连接.当与垂直时,与平面所成最大角,利用该最大角的正切值为即可求得,证明就是二面角的一个平面角,解即可.【详解】(1)因为底面为菱形,所以为等边三角形,又为中点所以,又所以因为平面,平面所以,又所以平面(2)过点作于点,过点作于点,连接当与垂直时,与平面所

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