七年级古诗文现代注释合集

七年级古诗文现代注释合集一、课内必背篇目（一）《论语》十二章（节选）原文（节选）：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）注释：*子：古代对男子的尊称，这里指孔子。*时习之：时，按时。习，温习、复习。之，代词，指学到的知识。*不亦说乎：不也是很愉快吗？说，通“悦”，愉快。乎，语气助词，吗。*朋：指志同道合的人。*乐：快乐。*人不知而不愠：人家不了解我，我却不恼怒。知，了解。而，表转折，却。愠，生气，恼怒。*君子：这里指有才德的人。*吾十有五而志于学：我十五岁时，立志于学习。吾，我。有，同“又”，用于整数和零数之间。志于学，立志在学习上。*立：立身，指能有所成就。*不惑：不迷惑，不疑惑。*知天命：懂得上天的意旨。天命，指不能为人力所支配的事情。*耳顺：能听得进不同的意见。*从心所欲，不逾矩：随从自己的心意，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。逾，越过。矩，法度。*温故而知新：温习学过的知识，可以得到新的理解和体会。故，学过的知识。新，新的理解和体会。*可以为师矣：可以凭借这个做老师了。可以，可以凭借。为，做，成为。矣，语气助词，了。*学而不思则罔：只学习不思考，就会感到迷茫而无所适从。罔，迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。*思而不学则殆：只思考不学习，就会疑惑不安。殆，疑惑。*贤哉，回也：颜回的品质多么高尚啊！贤，品德高尚。哉，语气助词，啊。回，颜回，孔子的弟子。也，语气助词，表判断。*一箪食，一瓢饮：一竹篮饭，一瓢水。箪，古代盛饭用的圆形竹器。*在陋巷：住在简陋的小巷子里。陋巷，简陋的住处。*人不堪其忧：别人都忍受不了那种困苦。不堪，无法忍受。其，那种。忧，愁苦。*回也不改其乐：颜回却不改变他自有的快乐。乐，乐趣。*知之者不如好之者：懂得某种学问和事业的人，不如喜爱它的人。之，代词，指学问和事业。者，……的人。好，喜爱，爱好。*好之者不如乐之者：喜爱它的人，不如把研究这种学问和事业作为快乐的人。乐之者，以之为乐的人。*三人行，必有我师焉：几个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人。三人，虚指，几个人。行，走路。焉，于此，在其中。*择其善者而从之：选择他们好的方面来学习。善者，好的方面，优点。从，跟从，学习。*其不善者而改之：看到他们不好的方面，如果自己也有，就要加以改正。（二）《世说新语》二则咏雪原文：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。注释：*谢太傅：即谢安，字安石，东晋政治家。死后追赠为太傅。*内集：家庭聚会。*儿女：这里泛指小辈，包括侄儿侄女。*讲论文义：谈论文章的义理。*俄而：不久，一会儿。*骤：急。*欣然：高兴的样子。欣，高兴。然，……的样子。*何所似：像什么。何，什么。似，像。*兄子胡儿：谢安哥哥的长子，名朗，字长度，小名胡儿。*差可拟：大体可以相比。差，大体。拟，相比。*兄女：指谢道韫，谢安哥哥谢无奕的女儿。*未若：不如，不及。*柳絮因风起：柳絮凭借风而飞起。柳絮，柳树的种子，上面有白色绒毛，随风飞散，像飘雪。因，趁、乘。*大笑乐：非常高兴地笑了起来。*即：就是。*大兄无奕女：谢安的大哥谢无奕的女儿。无奕，谢奕，字无奕。*王凝之：王羲之的次子，字叔平，曾任左将军。陈太丘与友期行原文：陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。注释：*陈太丘：即陈寔，字仲弓，东汉颍川许县（今河南许昌东）人。曾任太丘长。太丘，县名。*期行：相约同行。期，约定。*期日中：约定的时间是正午。日中，正午时分。*过中不至：过了正午（友人）还没有到。至，到。*舍去：丢下（他）而离开。舍，舍弃。去，离开。*去后乃至：（太丘）离开后，友人才到。乃，才。*元方：陈纪，字元方，陈寔的长子。*时年：当时的年龄。*戏：玩耍。*尊君在不：令尊在不在？尊君，对别人父亲的尊称。不，同“否”。*待君久不至，已去：（我父亲）等了您很久您却还没有到，已经离开了。待，等待。*非人哉：不是人啊！哉，语气助词，啊。*相委而去：丢下我走了。相，表示动作偏指一方（这里指“我”）。委，舍弃。而，表承接。*家君：对人谦称自己的父亲。*日中不至，则是无信：正午时分您没到，就是不讲信用。则，就是。信，信用。*对子骂父，则是无礼：对着孩子骂他的父亲，就是没有礼貌。礼，礼貌。*惭：感到惭愧。*下车引之：下了车想去拉元方。引，拉，牵拉。之，代词，指元方。*入门不顾：头也不回地走进家门。顾，回头看。（三）古代诗歌四首观沧海（曹操）原文：东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。注释：*临：到达，登上。*碣石：山名，在今河北昌黎西北。东汉建安十二年（207年）曹操征乌桓时曾路过这里。*以：连词，来。*沧海：大海。沧，青绿色。*何：多么。*澹澹：水波荡漾的样子。*竦峙：耸立。竦，高耸。峙，挺立。*丛生：聚集生长。*丰茂：丰盛茂密。*萧瑟：形容风吹树木的声音。*洪波：汹涌起伏的波浪。洪，大。*日月之行，若出其中：太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。若，好像。其，代词，指大海。*星汉灿烂，若出其里：银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。星汉，银河。*幸甚至哉，歌以咏志：太值得庆幸了！就用诗歌来表达心志吧。幸甚，非常庆幸。至，极点。哉，语气助词。歌以咏志，用歌唱来表达自己的思想感情。这两句是乐府诗结尾的套语，与正文内容无直接关系。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）原文：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。注释：*王昌龄：唐代诗人，天宝年间被贬为龙标县尉。*左迁：降职。古代以右为尊，左为卑，故称贬官为左迁。*龙标：古地名，在今湖南黔阳，这里指王昌龄。*杨花：柳絮。*子规：即杜鹃鸟，又称布谷鸟，相传其啼声哀婉凄切，如言“不如归去”。*闻道：听说。*过五溪：经过五溪。五溪，指辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪，在今湖南西部和贵州东部。这里指王昌龄贬所偏远。*与：给。*随君直到夜郎西：让它陪着您一直到夜郎以西。君，指王昌龄。夜郎，唐代夜郎有三处，这里指湖南省沅陵县的夜郎县。次北固山下（王湾）原文：客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。注释：*次：停宿。*北固山：在今江苏镇江北，三面临江。*客路：旅人前行的路。*青山：指北固山。*行舟：行驶的船。*潮平两岸阔：潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔。阔，开阔。*风正一帆悬：顺风行船，船帆高悬。风正，指风向适宜，风力和缓。悬，挂。*海日生残夜：夜还未消尽，红日已从海上升起。海日，海上的旭日。残夜，指夜将尽未尽之时。生，升起。*江春入旧年：江上春早，旧年未过新春已来。江春，指江上的春天景象。入，进入。*乡书何处达：我的家书应该送到什么地方呢？乡书，家信。达，到达。*归雁洛阳边：希望北归的大雁能把它带到洛阳去。归雁，北归的大雁。古代有雁足传书的说法。洛阳，王湾的家乡在洛阳附近，这里指家乡。天净沙·秋思（马致远）原文：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。注释：*天净沙：曲牌名。*秋思：题目，秋天的思念（或思绪）。*枯藤：枯萎的藤蔓。*昏鸦：黄昏时将要回巢的乌鸦。昏，黄昏。*人家：农家。*古道：古老荒凉的道路。*西风：秋风。*瘦马：瘦弱的马。*夕阳西下：太阳从西边落下。*断肠人：形容伤心悲痛到极点的人，这里指漂泊在外的游子。*天涯：天边，指远离家乡的地方。（四）《诫子书》（诸葛亮）原文：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！注释：*诫子书：告诫儿子的书信。诫，告诫、劝勉。子，指诸葛亮的儿子诸葛瞻。书，书信。*夫君子之行：君子的行为操守。夫，助词，用于句首，表示发端。君子，品德高尚的人。行，指操守、品德、品行。*静以修身：依靠内心安静来修养身心。静，屏除杂念和干扰，宁静专一。以，连词，表示后者是前者的目的。修身，修养身心。*俭以养德：以节俭来培养品德。俭，节俭。养德，培养品德。*非淡泊无以明志：不内心恬淡、不慕名利就无法明确志向。淡泊，内心恬淡，不慕名利。无以，没有什么可以拿来，没办法。明志，明确志向。明，明确、坚定。*非宁静无以致远：不能宁静专一，就无法达到远大目标。致远，达到远大目标。致，达到。*才须学也：才干来自于学习。才，才干。须，必须。*非学无以广才：不学习就无法增长才干。广才，增长才干。广，增长。*非志无以成学：没有志向就无法使学习有所成就。成学，完成学业，学有所成。*淫慢则不能励精：放纵懈怠就不能振奋精神。淫慢，放纵懈怠。淫，放纵。慢，懈怠。励精，振奋精神。励，振奋。*险躁则不能治性：轻薄浮躁就不能修养性情。险躁，轻