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长春市2025年小升初语文全真模拟试题考试时间:90分钟满分:100分亲爱的同学们,六年的小学时光即将画上圆满的句号。这份试卷将陪伴你进行一次小升初的语文能力检验。请你仔细读题,认真思考,沉着答卷,相信你一定能发挥出自己的最佳水平,为小学生活交上一份满意的答卷!注意事项:1.请在答题卡指定位置填写姓名、准考证号,并将条形码准确粘贴在相应区域。2.所有答案请书写在答题卡对应题目的横线上,在本试卷上作答无效。3.字迹工整,卷面整洁,养成良好的答题习惯。---一、基础知识积累与运用(30分)(一)识字与写字(6分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.笨拙(zhuō)脊梁(jǐ)脍炙人口(huì)B.剔透(tī)琴弦(xuán)茅塞顿开(sè)C.倔强(jué)脂肪(zhī)情不自禁(jīn)D.处理(chù)联袂(mèi)参差不齐(cī)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.再接再厉焕然一新直接了当B.走投无路世外桃源迫不急待C.阴谋诡计兴高采烈完璧归赵D.穿流不息脍炙人口专心致志3.请将下面句子中拼音所表示的汉字工整、规范地书写在田字格里。(2分)阅读,是一种幸福。它可以让我们的内心变得充实而níngjìng(),让我们在纷繁的世界中找到属于自己的wèilái()。(二)词语积累与运用(8分)4.请结合语境,选择恰当的成语填空。(只填序号,2分)A.栩栩如生B.津津有味C.络绎不绝D.兴高采烈(1)假期里,博物馆里的参观者________,大家都对珍贵的文物充满了好奇。(2)他正________地读着一本探险小说,连妈妈叫他吃饭都没听见。5.按要求写词语。(3分)(1)写出两个与“专心致志”意思相近的成语:________、________。(2)写出两个描写人物心情愉快的成语:________、________。(3)写出两个含有动物名称的成语:________、________。6.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.他虽然年纪小,但说起话来却头头是道,真让人佩服。B.经过大家的努力,我们终于攻克了这个技术难题,真是喜出望外。C.这部电影情节跌宕起伏,引人入胜,深受观众喜爱。D.他总是夸夸其谈,实际动手能力却很差,大家都不太喜欢他。(三)句子乐园(6分)7.按要求改写句子。(3分)(1)我们打败了强大的对手。(改为“被”字句)_________________________________________________(2)雨点落在窗户上。(运用拟人的修辞手法,使句子更生动)_________________________________________________(3)小明对妈妈说:“我今天在学校得到了老师的表扬。”(改为转述句)_________________________________________________8.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.通过这次活动,使我受到了深刻的教育。B.我们要养成爱读书,特别是读经典、读名著,让书香飘满我们的生活。C.能否取得好的成绩,关键在于我们是否努力学习。D.春天的长春是一个美丽的季节。(四)古诗文积累(6分)9.根据提示默写古诗文名句。(4分)(1)子曰:“学而不思则罔,________________。”(《论语·为政》)(2)________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(3)等闲识得东风面,________________。(朱熹《春日》)(4)在描写景物时,我们常常会用到动静结合的手法,如王湾《次北固山下》中的“________________,风正一帆悬”,画面开阔,意境深远。10.下列对诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”(王维《使至塞上》)的理解,不正确的一项是()(2分)A.这两句诗描绘了边塞沙漠中壮阔雄奇的景象。B.“孤烟直”写出了烽烟的劲拔、坚毅之美。C.“落日圆”给人以温暖亲切的感受,与大漠的苍凉形成对比。D.这两句诗表达了诗人对边塞风光的厌恶之情。(五)语言实践(4分)11.口语交际。(2分)你的好朋友小明最近迷上了网络游戏,经常放学后玩到很晚才回家,导致作业也不能按时完成。作为他的好朋友,你会怎样劝说他呢?请写下来。__________________________________________________________________________________________________12.综合性学习。(2分)学校将开展“书香校园”读书活动,请你为这次活动设计一条宣传标语,激发同学们的读书热情。宣传标语:_______________________________________---二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《从百草园到三味书屋》(节选),回答问题。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。13.这段文字描写了百草园中的哪些景物?请用简洁的语言概括。(3分)_________________________________________________14.文中画线句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(3分)_________________________________________________15.作者在描写景物时,从哪些感官角度进行了描写?请举例说明。(3分)_________________________________________________16.这段文字表现了百草园怎样的特点?表达了作者怎样的思想感情?(3分)_________________________________________________(二)课外阅读(18分)阅读下面短文,回答问题。温暖的“时间银行”在德国首都柏林,有一家特别的银行,它不存金钱,只存时间。这家银行叫“时间银行”。在这里,顾客存入的是志愿服务的时间,日后需要帮助时,可以凭存条提取相应时间的服务。“时间银行”的创始人是一位名叫贝蒂·钱伯斯的老太太。多年前,她看到身边许多老人生活孤单,无人照料,而另一方面,不少年轻人又拥有富余的时间和精力,却找不到合适的志愿服务机会。于是,她萌生了创办“时间银行”的想法。“时间银行”的运作方式很简单:志愿者为需要帮助的人提供服务,每服务1小时,就能在“时间银行”里存入1个“时间币”。当志愿者自己需要帮助时,就可以从“时间银行”里取出“时间币”,获得其他志愿者提供的等值服务。比如,一位年轻人为一位独居老人读报、购物,服务了3小时,他就可以存入3个“时间币”。日后,当他需要人帮忙照顾孩子或修理家电时,就可以用这3个“时间币”来换取相应的服务。这种“时间储蓄”的方式,不仅为需要帮助的人提供了便利,也让志愿者的付出得到了回报,更在社区里营造了一种互助友爱的良好氛围。许多参与其中的人表示,通过“时间银行”,他们感受到了人与人之间的温暖和信任。在柏林的“时间银行”里,志愿者的年龄跨度很大,有朝气蓬勃的年轻人,也有精神矍铄的老年人。他们提供的服务也五花八门,从简单的家务劳动、陪伴聊天,到专业的法律咨询、技能培训,应有尽有。68岁的格蕾琴是“时间银行”的忠实用户。几年前,她的丈夫去世后,她一直独居。通过“时间银行”,她结识了许多志愿者朋友。有的志愿者会定期来帮她打扫房间,有的会陪她去公园散步,还有的会给她读她喜欢的小说。格蕾琴说:“这些年轻人就像我的孙子孙女一样,给我带来了欢乐和温暖。”而她自己,也常常在天气好的时候,去帮助社区里行动不便的邻居取送信件,把自己的“时间币”存起来。“时间银行”的理念正在被越来越多的人所接受。它告诉我们,关爱和帮助是可以传递的,也是可以“储蓄”的。今天你付出的一份爱心,也许在未来的某一天,就会以另一种方式回到你的身边。这种温暖的循环,让整个社会都充满了正能量。17.什么是“时间银行”?它的运作方式是怎样的?(4分)__________________________________________________________________________________________________18.文章第6段举了格蕾琴的例子,有什么作用?(3分)_________________________________________________19.“时间银行”有哪些好处?请结合文章内容简要概括。(4分)__________________________________________________________________________________________________20.你觉得“时间银行”的理念能在我们身边推广吗?为什么?(4分)__________________________________________________________________________________________________21.给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上。(3分)---三、习作(40分)22.题目:那一刻,我感到________提示:生活中,总有一些时刻让我们难以忘怀。那一刻,可能是你成功时的喜悦,可能是你受
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