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文档简介
二年级下册数学除法练习题亲爱的小朋友们,除法是我们数学学习中的好帮手,它能帮我们公平地分配东西,也能让我们快速解决很多生活中的问题。现在,就让我们一起来通过一些练习,巩固我们所学的除法知识吧!只要认真思考,仔细计算,你一定能成为除法小能手!一、基础巩固:平均分与除法的初步认识小朋友们,我们知道“平均分”就是每份分得同样多。除法就是用来表示平均分的过程哦!1.圈一圈,填一填。*把12个苹果平均放在3个盘子里,每个盘子放()个。(请你在下面画12个苹果,然后圈一圈)*有10块糖,每2块分给一个小朋友,可以分给()个小朋友。(请你在下面画10块糖,然后圈一圈)2.连一连。*15个梨,每5个放一盘18÷3=6*18个草莓,平均分给3个小朋友20÷4=5*20本书,平均分成4堆15÷5=33.看图写算式。*(此处应有图:例如,6个气球,每2个一束,共3束)□÷□=□(束)*(此处应有图:例如,8个小正方体,平均分成4份,每份2个)□÷□=□(个)4.想一想,填一填。*在算式12÷4=3中,12是(),4是(),3是()。这个算式读作()。*把9个面包平均分给3个同学,每个同学分()个,算式是(),用到的乘法口诀是()。二、能力提升:用乘法口诀求商小朋友们,乘法口诀不仅能帮我们算乘法,也是我们做除法的秘密武器哦!1.直接写出得数。*8÷2=()想:二()得八*10÷5=()想:()五一十*9÷3=()想:三()得九*16÷4=()想:四()十六*25÷5=()想:()五二十五*21÷3=()想:三()二十一*14÷2=()想:二()一十四*36÷6=()想:六()三十六2.根据乘法口诀写除法算式。*三五十五□÷□=□□÷□=□*四六二十四□÷□=□□÷□=□3.在○里填上“>”、“<”或“=”。*12÷3○5*18÷6○3*20÷4○6*24÷4○54.括号里最大能填几?*()×4<20*5×()<26*6×()<30*()×3<10三、解决问题:除法的实际应用数学来源于生活,也应用于生活。让我们用除法来解决一些生活中的小问题吧!1.妈妈买了18个橘子,每盘放6个,可以放几盘?算式:_________________口答:可以放()盘。2.学校买来24本故事书,平均分给6个班,每个班分到几本?算式:_________________口答:每个班分到()本。3.有30名同学去划船,每条船限坐5人,需要租几条船?算式:_________________口答:需要租()条船。4.小红有15元钱,买一支钢笔需要3元,她可以买几支这样的钢笔?算式:_________________口答:她可以买()支。5.一根绳子长28米,每7米剪一段,可以剪成几段?需要剪几次?(提示:剪的次数比段数少1哦!)算式(段数):_________________口答:可以剪成()段。算式(次数):_________________口答:需要剪()次。---温馨提示:*做除法时,要牢记乘法口诀,想“除数和几相乘得被除数”。*解决问题时,要认真读题,弄清楚是“把一个数平均分成几份,求每份是多少”,还是“求一个数里面有几个另一个数”。*做完题目后,记得检查一下,看看算
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