2025~2026学年湖南省衡阳市衡阳县九年级上学期12月月考历史试卷

2025~2026学年湖南省衡阳市衡阳县九年级上学期12月月考历史试卷一、单选题1.古代世界的文明成果辉煌灿烂。下图所示文明成果诞生于（）

A．黄河流域B．尼罗河流域C．两河流域D．印度河流域2.美国国会大厦众议院安放了23位著名立法者浮雕，汉谟拉比位列其中，他得以入选美国国会大厦众议院的核心原因是（）

A．统一了古巴比伦B．实现人治到法治转型C．维护奴隶主利益D．制定较为系统的法典3.印度贵族在婚宴上用香蕉叶作一次性餐盘，因为忌讳接触低阶层人碰过的器皿。这一习俗可用于佐证（）

A．印度资源的短缺B．印度经济的落后C．种姓制度的影响D．佛教信仰的意识4.伯里克利曾说：“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”为了贯彻这一主张，伯里克利（）

A．设立陪审法庭B．废除奴隶制度C．建立津贴制度D．创立“元首制”5.罗马共和国早期，贵族凭借对法律的垄断解释权，随意欺压平民。公元前450年左右，罗马颁布《十二铜表法》，将法律条文刻在十二块铜牌上公之于众。这一变化（）

A．使平民获得了立法权B．消除了贵族与平民的矛盾C．限制了贵族的司法特权D．标志着罗马法体系完备6.某同学梳理笔记时，绘制了一个示意图。该示意图有助于我们了解（）

A．西欧庄园B．基督教的兴起C．种姓制度D．中世纪的大学7.建于12世纪的博洛尼亚大学，地处意大利北部交通要塞，过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，为此建立了这所以法律见长的大学。这说明中世纪大学（）

A．摆脱基督教会控制B．适应社会发展需要C．享有较高的自治权D．课程十分内容丰富8.某中学正在进行历史知识抢答赛，题目给出了如下提示信息，据此判断这道题目的答案有可能是（）

·首都：君士坦丁堡

·统治时间：公元4世纪末—15世纪中叶

·版图范围：地跨欧亚非三大洲

·法学成就：《查士丁尼法典》

A．西罗马帝国B．阿拉伯帝国C．亚历山大帝国D．拜占庭帝国9.中世纪晚期，西欧农奴通过缴纳赎金获得人身自由，富裕农民承租大片土地并雇佣工人耕种，城市中的市民阶层通过工商业积累财富。这些变化体现的社会结构发展趋势是（）

A．农奴阶级彻底消失B．新兴阶层逐渐崛起C．贵族势力不断强化D．农民地位持续下降10.下图是拉丁美洲土著人口（1492—1825年）统计情况。拉美土著人口锐减的悲剧始于（）

A．迪亚士到达好望角B．哥伦布“发现”新大陆C．达•伽马到达印度D．麦哲伦船队环球航行11.历史上，语言在世界上的分布反映了世界权力的分配，权力分配的变化产生语言使用的变化。17世纪，推动英语成为世界语言的主要原因是（）

A．文艺复兴的扩展B．殖民扩张的进行C．手工工场的出现D．先进思想的诞生12.下面是关于世界近代史上某次事件的不同评价，甲、乙评价的是（）

甲：实现了斗争与协调、更新与传统的平衡，创造了用和平变革实现社会进步的模式。

乙：建立了资产阶级政权，但是保留了封建君主，是一次不彻底的革命。

A．“光荣革命”B．美国独立战争C．法国大革命D．第一国际13.1775年4月19日凌晨，800名开赴波士顿西北郊搜查军火的英军，在来克星顿与埋伏在那里的武装村民交火。该事件（）

A．拉开了美国独立战争的序幕B．深受《独立宣言》精神鼓舞C．直接迫使英国承认美国独立D．率先应用了工业革命的成果14.这份文件“以人权和法治为核心，凝结了启蒙运动中政治、法律及社会思想的精华，极大地推动了欧洲迈入自由与民主的历史进程”。该文件是（）

A．《1787年宪法》B．《权利法案》C．《人权宣言》D．《独立宣言》15.画作《雨、蒸汽和速度——西部大铁路》描绘的是一辆蒸汽火车行驶在梅登黑德铁路桥上的场景，作者通过对透视原理的运用表现出火车行驶的速度之快。这一画面创作的背景是（）

A．工业革命的开展B．近代科学的兴起C．全球航路的开辟D．人文主义的复兴16.世界怎么了？人类向何处去？这是19世纪上半叶提出的世界之问。对此马克思给出的答案是（）

A．改良资本主义制度B．推翻封建专制统治C．推进工业革命进程D．建立无产阶级专政二、材料题17.在亚洲和欧洲的历史上，封建制度的改革和演变各有其独特的过程和特点。阅读下列材料，回答问题。材料一若自由民或贵族向国王或领主请求土地，需宣誓终身效忠，承诺自备武器、马匹为领主服役，战时随领主出征，平时守卫城堡。领主则将土地（称“采邑”）分封给他，采邑不得世袭，受封者去世后土地需归还领主，由领主重新分封。——摘编自《法兰克人史》(1)根据材料一，概括法兰克王国此次改革的特点；并结合所学知识，简要说明这一改革对西欧封建社会发展的影响。材料二日本大化改新前后政治与经济制度对比表

时期政治权力结构土地制度大化改新前

（6世纪末）氏族贵族世袭掌权，天皇权力薄弱贵族私有土地，平民无土地所有权大化改新后

（7世纪中期）设立“二官八省”；天皇掌握最高权力，地方设国、郡、里三级，官员由天皇任命土地归国家所有，按人口分配“口分田”，农民缴纳租税(2)根据材料二，归纳日本大化改新在政治和经济领域的内容；并结合所学知识，指出这一改革使日本社会性质发生的改变。材料三阿拉伯帝国建立后，哈里发借鉴波斯萨珊王朝的行政制度，在全国设立多个行省，每个行省由哈里发任命总督治理；同时完善税收制度，区分土地税、商业税，确保国家财政稳定。这些改革既保留了阿拉伯传统部落的凝聚力，又吸收了被征服地区的先进制度，为帝国的稳定与扩张奠定基础。——摘编自《阿拉伯帝国史》(3)根据材料三，指出阿拉伯帝国行政改革的借鉴对象及其改革的重大作用。18.阅读下列材料，回答问题。材料

时间相关史事1765年哈格里夫斯发明了“珍妮机”、揭开了工业革命的序幕1785年瓦特改进蒸汽机，推动人类进入“蒸汽时代”1820年英国总就业人口的63%已集中在工业和服务业领域1825年斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始英国爆发经济危机，暴露出资本主义制度固有的基本矛盾1832年英国议会改革，资产阶级政治要求得到满足，无产阶级却依然无权1835年英国棉纺厂工人的日劳动时间长达16小时，工资十分微薄1836年英国宪章运动兴起，表明无产阶级反对资产阶级的斗争进入新阶段1847年欧洲国际性工人组织——正义者同盟改名为共产主义者同盟1848年马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领在伦敦正式出版——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等(1)根据材料及所学知识，指出第一次工业革命的核心动力来源，它使生产方式发生了怎样的变化？(2)根据材料并结合所学知识、概括马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草纲领的历史背景，并概述这一“纲领”的现实意义。(3)根据材料并结合所学知识，概括推动社会进步发展的因素。19.世界近代史是指资本主义产生、确立和发展的历史。某历史社团围绕“走向近代”开展主题学习活动，请你参与完成。活动一【阅读史料】同学们在查阅文献资料后，摘录了以下内容：

15—16世纪、英国、法国、尼德兰等西欧国家和地区的农村出现了新的经营方式。大地主把获得的土地，出租给富裕农民或农场主，形成租地农场。租地农场主雇人进行商品化种植或养殖生产，用雇佣劳动者取代了传统的依附农民。……手工工场主雇佣工人进行商品生产，工场内盛行劳动分工、简单协作，采用了新的生产方式——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》(1)根据上述信息、概括租地农场和手工工场的共同之处，并分析它们的出现对欧洲社会产生的影响。活动二【品味艺术】同学们在查阅文艺复兴时期的艺术作品时，收集整理了以下作品：(2)请概括上面两幅作品体现的共同思想内涵，并结合所学知识，简析这些作品创作的时代背景。活动三【分析地图】同学们在翻找地图册时，找到了以下地图：(3)结合所学知识，说明上面图片反映的历史事件（或现象）之间有何内在联系、并归纳其共同影响。20.阅读下列材料，回答问题。材料各国现代化道路千差万别，不存在“标准的”“唯一正确的”现代化模式。西方国家一开始就走上不同的发展道路，如英国走和平、改革、渐进的道路，法国走革命、暴力革命的道路，德国的特点是旧统治集团主导国家现代化，美国则是通过民族解放战争