2025~2026学年辽宁省大连市金普新区七年级上历史期中试卷

2025~2026学年辽宁省大连市金普新区七年级上历史期中试卷一、单选题1.1965年，地质工作者钱方等在云南元谋县大那乌村附近发现两颗人类门齿化石，经测定，其生活年代距今约170万年。以上发现可以证实（）

A．元谋人已经学会制作工具B．元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一C．中国的考古技术领先世界D．元谋人由古猿演化而来2.根据考古发现，陶寺古城内有多处墓地，大型墓葬集中分布，墓中往往随葬陶鼓、石磬、玉盘等器物，表明墓主人的尊贵身份。很多小型墓没有任何随葬品。这表明陶寺古城（）

A．宫城规划严整B．生产力水平低下C．阶级分化严重D．汇聚各地文化因素3.如下图所示，为抵御北方寒风和低温，半坡居民挖洞为墙，屋内设灶坑以取暖，在挖的柱洞中放置立柱作为支撑，再在最上方建造屋顶。这反映了半坡居民（）半地穴式房屋复原想象图

A．擅长制作磨制石器B．内部出现贫富分化C．已经开始定居生活D．采用群居生活方式4.梁启超曾说：“华夏民族不是由单一的民族演化而成的。从远古以来，各个民族杂居交流，相互影响学习，各自去小异存大同，逐渐交融成一个民族的形态。”以下能够支持这一论断的是（）

A．禹采用疏导的方法治理水患B．尧鼓励人们发展生产C．蚩尤部落归附炎黄部落联盟D．舜制定刑法完善制度5.史料是研究历史的重要证据。根据以下图文史料，可以了解（）

王归自克夏，至于亳，诞告万方。——《尚书·汤诰》译文：商王（汤）从攻克夏朝之战场归来，到达亳这个地方，向各个方国发布公告。利簋铭文拓片武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商……

A．王朝的更替B．国家制度创新C．国家的统一D．夏王朝的兴衰6.在春秋争霸的过程中，中原的“诸华”“诸夏”也同周边的戎、狄、蛮、夷等民族进行长期的交往和斗争，“诸夏”“夷狄”已几不可分而成为一族。材料表明春秋时期这些民族产生的观念是（）

A．国家统一B．尊王攘夷C．华夏认同D．思想解放7.以下是某同学搜索的历史朝代歌节选，应出现在横线部分的内容是（）

历史朝代歌（节选）三皇五帝始，尧舜禹相传。夏商与西周，东周分两段。

____________，一统秦两汉。

A．西周和春秋B．春秋和战国C．西周和东周D．东周和战国8.某同学在学习“百家争鸣”时，利用DeepSeek进行搜索，重点关注了“君主”“权术”“中央集权”等关键词。据此推断，该同学想进一步了解（）。

A．儒家思想B．道家理论C．法家学说D．墨家主张9.中医是中华民族的医学瑰宝，医家通常使用望、闻、问、切四种方法诊断疾病。战国时期，发明了切脉诊法的名医是（）

A．张仲景B．华佗C．扁鹊D．李时珍10.下表是甲骨文“田”字的构形及释文。据此推测，古代“田”字属于哪一类型的甲骨文（）

甲骨文构形释文小路纵横交叉的一块块农田

A．象形字B．会意字C．形声字D．指事字11.历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评价历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是（）

A．距今约1万年，我国南北方都出现了人工栽培的农作物B．兵家的创始人是春秋末期的孙武C．战国时期，人们已经把一年分成二十四个节气D．战国时期，中国开始进入封建社会12.“秦王扫六合，虎视何雄哉！”该诗句描述的历史事件应出现在下方年代尺中的（）

A．①B．②C．③D．④13.考古学家在秦始皇陵兵马俑坑中清理出了战车上百辆，经过研究得知，战车关键零部件的形状、尺寸、质量和机械性能都几乎完全一样，同样可以替换使用。这种现象说明（）

A．秦朝统一了文字B．秦朝统一度量衡C．秦朝的统治暴虐D．秦朝统一了货币14.历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含丰富的时空信息。下面是三幅不同时期的历史地图，它们反映出的历史发展趋势是（）

A．民族交往交融B．分封制度强化C．分裂走向统一D．战争规模扩大15.某历史兴趣小组在绘制历史板报时使用了以下素材，这期板报的主题可能是（）

秦灭六国形势图国家最高统治者称为“皇帝”以小篆作为通用文字颁行全国修筑“万里长城”

A．向封建社会过渡B．春秋时期的社会动荡变革C．中华文明的起源D．统一多民族封建国家的建立二、材料题16.中华文明的起源具有多元一体的特征。某历史兴趣小组围绕该主题开展探究学习，请你参与完成。材料一材料二良渚古城的北部和西北部有一个复杂的水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。内城中部有一个人工堆筑的高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑，附近还发现了约20万千克炭化稻谷。——摘编自统编历史教材《中国历史》七年级上册材料三二里头遗址地处洛阳盆地东部……这是我国历史上第一个奴隶制王朝“★”的都城遗存，同时也是同时期规模最大的都城遗址。——摘编自《二里头夏都遗址博物馆简介》(1)上图是小明同学的学习笔记，笔记中的建筑可能出自哪一史前遗址？该遗址的居民主要从事哪一种农业生产？(2)结合所学知识，材料二反映出良渚社会具有怎样的特点？该古城的考古发现证实了哪一结论？(3)材料中“★”处应填写的是哪一朝代？该朝代的哪一制度取代了禅让制？三、综合题17.商周时期孕育着巨大的变革。阅读材料，回答下列问题。材料一西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地连为一体……一统于周天子的统治之下。——摘自周书灿《从早期国家结构的基本形势看秦汉大一统政治的社会基础》材料二周王室势力变化表

西周东周管辖土地直接管辖大约方圆千里直接管辖约方圆六百里，最后只有约方圆百里管辖军队14万人以上3万人，后来减少到几千人管辖人口人口众多直接管辖人口所剩无几材料三从出土实物来看，战国铁器制造业的产品，有生产工具、武器装备和生活用器等，其中以生产工具为大宗。农业生产工具有犁铧、铲、锸、镰、锄、耙和掐刀（爪镰）。——摘自马卫东《战国时代的科技进步与经济发展》图1何尊图2诗经(1)根据材料，结合所学知识，西周王朝通过“大批封建”建立起哪一制度？该制度的确立对西周王朝产生了怎样的影响？(2)根据材料，结合所学知识，概括周王室地位的变化。这一时期农业生产力水平提高的重要标志是什么？(3)根据材料三，结合所学知识，指出战国时期的铁器出现了怎样的变化。分析这种变化对当时农业的影响。(4)从上面科技文化成就中任选其一，为其写一段解说词。（要求：从制作/创作时间、内容和历史地位三方面作答）18.贾谊在《过秦论》中指出：“然秦以区区之地，致万乘之势，然一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。”某历史兴趣小组以秦的兴衰为主题制作板报，请你参与完成。【板块一：秦之兴】材料一嬴政建立统一国家后，把这一制度加以完善。它主要由三个环节构成：一是建立皇帝权威；二是成立中央政府机构；三是建立地方行政体系。——摘编自袁行霈等《中华文明史》

图1材料二秦统一中原后，制定了统一的货币（见图1），并将其作为全国统一的法定货币，结束了春秋战国以来钱币形状各异、重量悬殊的杂乱状态。这一货币的造型是秦代“天命皇权”的象征。——摘编自张功臣《钱眼里的中国》【板块二：秦之衰】材料三二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩……——摘编自司马迁《史记·陈涉世家》(1)写出嬴政建立的地方行政体系的名称。材料中的“这一制度”指的是哪一制度？结合所学知识，分析“这一制度”建立的历史意义。(2)写出图1中货币的名称。这一货币的造型表明秦的最高统治者拥有怎样的权威？秦统一货币具有怎样的历史意义？(3)材料三反映了哪一历史事件？该事件中的起义者建立了哪一政权？该事件爆发的根本原因是什么？19.伟大工程和杰出人物都在历史长河中留下了不朽的印记。阅读材料，回答下列问题。材料一于蜀，蜀守冰凿离碓，辟沫水之害，穿二江成都之中。此渠皆可行舟，有余则用溉浸（意为：灌溉），百姓飨其利。——摘编自司马迁《史记·河渠书》材料二（秦始皇）使监禄凿