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文档简介

江苏省徐州市树人初级中学2025・2026学年九年级(上)期中考数学

试卷

一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求

的。

1.下列方程是一元二次方程的是()

A.x+2=1B.x2+y=2C.2x2+x=1D.x2+^=2

2.用配方法解方程——4x+2=D,配方正确的是()

A.(%一27=4B.(%-2/=2C.(x-2)2=-2D.(%-2)2=6

3.在体育中考模拟测试中,某校5名学生的成绩(单位:分)分别是38,38,37,40,39,则这组数据的中

位数是()

A.37B.38C.39D.40

4.关于工的一元二次方程/+mx-1=0的根的情况为()

A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根

C.无实数根D.只有一个实数杈

5.如图,点力、B、C在。。上,AO//BC,404c=25°,则乙为0B的度数是()

A.25°B.30°C.40°D.50°

6.仇章算术》是中国传统数学最重要的著作,书中有一个关于门和竹竿的问题,简译为:今有一扇门,

不知门的高和宽.另有一竹竿,也不知竹竿的长短.竹竿横着放时比门的宽长4尺,竹竿竖着放时比门的

高长2尺,竹竿斜着放时与门的对角线恰好相等,求门的对角线长.若设门的对角线长为人尺,则可列方程

为()

A.+2)2=(x-4)2+x2B.(x+4)2=x2+(%-2)2

C.x2=(x-4)2+(x-2)2D.(x4-4)2=(x+2)2+x2

7.某校九年级学生开展综合实践活动,“好学”小组对六方钢截面图正六边形48CDEF的性质进行研

究.如图所示,测得4B=L则四边形GCH尸的面积是()

C.2/3D.3/3

8.如图,。。的直径A3=6,4C是O。的弦,。是弧AC的中点,4C与8。相交于点E.若4E=3CE,则CE

的长是()

A.1B.C./3D.手

二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

9.若关于”的方程/一kx+6=0有一个根为2,贝味的值为.

10.如图,为。。的一条弦,圆周角4/。8=45。,若。。直径为10,则48=

II.小宇同学参加了学校举办的“青春筑梦,强国有我”主题演沸比赛,她的演讲内容、语言表达、形象

风度的得分分别是86分,90分,85分,若依次按50%,30%,20%的比例确定成绩,则小宇的演讲成绩

是分.

12.如图,一个可以自由转动的转盘分为红色、蓝色两个扇形区域,红色扇形的圆心角的度数为120。.转动

转盘一次,指针恰好落在蓝色扇形区域的概率为.

13.若圆锥的侧面展开扇形的半径为3,圆心角为120。则该网锥底面圆的半径为.

14.如图,RtEMBC中,LA=90°,AB=5,AC=12,。0是Rt1348c的内切圆,切点分别为。、E、

F,则。尸=.

15.设与,乃是关于%的方程/+3%-m=0的两个根,且2%I=%2,则巾="

16.已知等边回48C的边长为4,D,E分别是边/IB,4C的中点,以。为圆心作晶,交边BC于点F,则图中

阴影部分的面积为

17.如图,团48C中,ABAC=45°,4B=30°,8C=4,点。为线段BC上一个动点,连接4D,以CD为直

径的O0交AD于点£,若点。从点C运动到点8,则点E运动的路径长为.

18.已知实数。、b、c满足Q+b+c=2,%="。2一1,则实数。的最大值为

三、计算题:本大题共1小题,共6分。

19.解方程:

(1)(2%+-1=8;

(2)3(%—2)2=x(x—2).

四、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

20.(本小题8分)

如图,四边形A8CD内接于。。,48=CD.求证:=Z.C.

21.(本小题8分)

某校在进行数学测试后,从两个班级中各选出10名学生组建甲、乙两支数学竞赛队,对两队成绩进行整

珅、描述和分析如下,成绩得分用工表示,共分成四组:A.80Vxe85,B.85Vx<90,C.90<x<

95,D.95<x<100.

甲队的成绩是:95,95,80,95,97,97,91,99,90,81.

乙队成绩在C组中的数据是:94,90,92.

甲、乙两队的成绩统计表

队伍平均数中位数众数方差

甲队9295n

乙队929310050.4

乙队成绩扇形统计图

(l)n=,a=;

(2)学校打算选派成绩更稳定的队伍参加数学竞赛,你认为学校应选派哪一支队?请说明理由.

22.(本小题8分)

如图,某景区停车场有4B两个停车区域,其中,4区剩余1个空车位4,8区剩余2个空车位当,方.将

甲、乙两辆车随机停入这3个空车位中,每个车位只能停•辆车.

’0;晅回

AB

(1)甲车停在4区的概率是

(2)请通过列表法或树状图法,求甲、乙两辆车停在相同区域的概率.

23.(本小题8分)

关于”的方程/+(2k—l)x+k?+i=o.

(1)若此方程有实数根,求k的取值范围;

(2)若此方程的两个实数根与、不满足.+&=%1%2-24,求k的值.

24.(本小题8分)

如图,四边形/BCD是正方形,以点力为圆心,48为半径画弧,交以CO为直径的半圆于点E,连接4E并延

长,交BC于点尸.

(2)若AB=4,求CF.

25.(本小题8分)

如图,四边形内接于O。,乙ZM8=90°,点E在8c的延长线上,R£CED=LCAB.

(1)求证:OE是。。的切线:

(2)若4C〃0E,当AB=4,DC=2时,求AC的长.

26.(本小题8分)

国庆假期成都市某景区吸引了各地游客前来参观,据统计,假期笫一天景区的游客人数为5000人次,第三

天游客人数达到7200人次.

(1)求游客人数从假期第•天到第三天的平均日增长率:

(2)据悉,景区附近商店推出了旅游纪念章,每个纪念章的成本为5元,当售价为10元时,平均每天可售出

5001,为了尽快减少库存,商店决定降价销售.市场调查发现,售价每降低3元,平均每天可多售出600

个,若要使每天销售旅游纪念章获利2800元,则售价应调整为多少元?

27.(本小题8分)

如图,在矩形4BCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点4出发沿以lcm/s的速度向点B移动:同时,

点Q从点B出发沿BC以2cm/s速度向点C移动,连接PQ,点P的运动时间为ts.

(1)当mBPQ的面积等于5cm2时,求£的值;

(2)以Q为圆心,PQ为半径画OQ.

①当OQ与线段所在直线相切时,求t的值;

②当OQ与线段4D有两个公共点时,求t的取值范围.

28.(本小题8分)

⑴【课本再现】苏科版教材九年级上册P91页有这样一道习题:“如图1,团4BC是。。的内接三角形,

4E是。。的直径,4尸是O。的弦,且力尸1BC,垂足为8E与C尸相等吗?为什么?”请证明;

(2)【模型探究】如图2,。。的半径为R(R为定值),AB.CD是。。的弦,且48J.C。,垂足为E,当点E

在弦CO上运动时,力片+。片+8£2+。己2的值是否改变,若不变,请求出这个定值;若改变,请说明理

由:

(3)【模型应用】在(2)的条件下,如图3,连接力C、8C.若。。的半径为5,AC=DC=3/10,求的

长.

答案和解析

1.【答案】C

【解析】本题考查的知识点是一元二次方程的基本概念,解题关键是熟练掌握一元二次方程的定义.

根据一元二次方程的定义(只含一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程),逐一判断各选项是否

符合条件.

【详解】解:根据一元二次方程的定义进行判断:

4选项,x+2=1是一元一次方程,最高次数为1,不符合题意,力选项错误;

8选项,/+y=2含有两个未知数x和y,不符合题意,B选项错误;

C选项,2/+%=1只含一个未知数工,最高次数为2,且是整式方程,符合题意,C选项正确;

D选项,/+彳=2含有分式,不是整式方程,不符合题意,。选项错误.

故选:C.

2.【答案】B

【解析】将常数项移到方程的右边,两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式后即可得.

【详解】解:•••/-4%+2=0,

移项得一一4%=-2,

:.%2-4x+4=-24-4,

•••(x-2)2=2,

故选:B.

3.【答案】B

【解析】本题考查了确定•组数据的中位数,中位数是•组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中

间的那个数(最中间两个数的平均数).

【详解】解:按从小到大排列后为37,38,38,39,40

所以中位数为38

故选:B.

4.【答案】A

【解析】本题考查了一元二次方程根的判别式,求出』=匕2一M。的值,进而即可判断求解,掌握一元二

次方程根的判别式与一元二次方程根的关系是解题的关键.

【详解】解:•.•4=b2-4Qc=ni2-4xlx(-l)=77i2+4>0,

•••方程有两个不相等的实数根,

故选:A.

5.【答案】0

【解析】本题考查的知识点是平行线的性质、圆周角定理,解题关键是熟练掌握圆周角定理.

根据平行线性质得到44cB后,再结合圆周角定理即可得解.

【详解】解:y/BC,^OAC=25°,

:.Z.ACB=Z.OAC=25°,

vAB=AB,

Z.AOB=2Z.ACB=50°.

故选:DD.

6.【答案】C

【解析】本题主要考杳了列一元二次方程、勾股定理等知识点,弄清后之间的关系是解题的关键.

设门的对角线长为%尺,则竹竿长度也为%尺.根据题意,门宽为a-4)尺,门高为(、-2)尺,再根据勾

股定理即可列出方程.

【详解】解:设门的对角线长为%尺,则竹竿长度也为工尺.根据题意,门宽为(工一4)尺,门高为(工-2)

尺.

•••门的高、宽和对角线构成直角三角形,

.,.由勾股定理得:(x-2)2+(x—4)2=x2,即#2=(#-4)2+(%一2)2.

故选C.

7.【答案】A

【解析】本题考查了正多边形的性质,直角三角形的性质,菱形的判定和性质等,由六边形A8CDE尸是正

六边形,可得=BC=4尸=1,z.ABC=/-BAF=120°,即得48力。=g(180°—N/4BC)=30°,得到

ZG.4F=9O°,即得到4G=1FG,再利用勾股定理可得FG=峥,再根据四边形GCHF是菱形即可求解,

熟练掌握知识点是解题的关键.

【详解】解:•••六边形/18CDEF是正六边形,

AB=BC=AF=1,Z.ABC=乙BAF=(6—2)x180°+6=120°,

ALBAC=1(180。-Z.ABC)=\(180°-120°)=30°,

•••/GW=120°—30°=90°,

同埋可得,乙4里8=3。二

:.AG=\FG,

':AG2+AF2=FG2,

:.(广G)2+l2=FG2,

解得FG=当,

同理可得,CG=CH=FH=乎,

•••匹边形尸是菱形,

•••匹边形GC,尸的面积为CG•力/=当x1=等,

故选:A.

8.【答案】B

【解析】本题考查了垂径定理的推理,圆周角定理,相似三角形的判定和性质等,连接OC、OD、BC,设

。。与4c相交于点”,由。是弧4c的中点可得0014C,AH=CH=^AC,进而得到斤E=CE,即可证明

0DEH=0BEC(ASA),得到04=8C,又由△力。4〜△48。得到OH=即得到00=OH+

DH=^DH+DH=^DH=3,求得DH=BC=2,再利用勾股定理求出AC即可求解,正确作出辅助线是

解题的关键.

【详解】解:如图,连接。C、OD、BC,设0D与力C相交于点H,

是弧4c的中点,

:.OD±AC,AH=CH=yc,

:,Z.AHO=Z.DHE=90°,AC=2CH,

':AE=3CE,

CE="H,

HE=CE,

•••4B是。。的直径,

:.Z.ACB=90°,

:•乙DHE=LBCE=9。°,

又•;4EH=乙BEC,

.-.0DEHBEC(ASA),

:.DH=BC,

•••Z.AHO=Z.ACB=90°,

.­.OH//BC,

AOHABC,

.=也=],

BCAB2

•••OH=加,

AOH=:DH,

vAB=6,

:.0D=3,

0D=OH+DH=^DH+DH=^DH=3,

解得DH=2,

:.BC=DH=2,

:.AC=7AB2-BC?=V62-22=4/2,

CE=i/lC=ix4/2=2,

44

故选:B.

9.【答案】5

【解析】本题考查了一元二次方程的解,将工=2代入/—kx+6=0得到4一21+6=0,解方程,即可

求解.

【详解】解:依题意,将x=2代入/一+6=0得到4—2k+6=0,

解得:k=5,

故答案为:5.

10.【答案】572

【解析】本题主要考查了同弧所对的圆周角相等、直径所对的圆周角是直角和解直角三角形,掌握相关性

质,正确作出辅助线是正确解答此题的关键.

连接4。并延K,交。。于连接BD,根据同弧所对的圆周角相等、直径所对的圆周角是直角,解直角三

角形即可求解.

【详解】解:连接4。并延长,交。。于0,连接80,

.•4。是。。的直径,

Z.ABD=90°,

vZ.ACB=450,

AZ.D=Z.ACB=45°,

•••0。直径为10,

AD=10,

中,AB=AD-sinzD=10x=5/2,

故答案为:5V7.

11.【答案】87

【解析】本题考查的是加权平均数.根据加权平均数的计算公式列出算式,再进行计算即可得出答案.

【详解】解:根据题意得:

86x50%+90x30%+85x20%

=43+27+17

=87(分),

故答案为:87.

12.【答案】|

【解析】本题考查了几何概率,求出蓝色扇形的圆心角的度数,进而根据概率公式计算即可求解,掌握概

率计算公式是解题的关键.

【详解】解:•.•红色扇形的圆心角的度数为120。,

.••蓝色扇形的圆心角的度数为360。-120。=240。,

二转动转盘一次,指针恰好落在蓝色扇形区域的概率为器=|,

故答案为:

13.【答案】1

【脩析】此题考查扇形的弧长公式,根据圆锥底面圆的周长等于侧面扇形的弧长列方程求解即可.

【详解】解:设圆锥的底面半径长为r,

♦.•圆锥底面圆的周长等于侧面扇形的弧长,

1207rx3

解得r=1

故答案为1.

14.【答案】10

【解析】本题考杏的知识点星勾股定理、切线长定理,解题关银是熟练掌握切线长定理.

由勾股定理求出8C,再由切线长定理得出4。=/1凡BD=BE,CE=CF,设CE=CF=%,根据题意构

建方程即可求解.

【详解】解:•.•/?£团48c中,24=90°,AB=5,AC=12,

BC=AB2+AC2=13,

•9。是R£团ABC的内切圆,切点分别为。、E、F,

:.AD-AF,BD-BE,CE-CF,

设CE=CF=x,

则4。=AF=AC-CF=12-X,BD=BE=BC-CE=13-x,

又AD+BD=AB,

(12-x)+(13-x)=5,

解得%=10,

即CF=10.

故答案为:10.

15.【答案】-2

【解析】根据根与系数的关系求得与=-1,将其代入已知方程,列出关于m的方程,解方程即可.

【详解】解:根据题意,知与+=3%=-3,则为=一1,

将其代入关于%的方程/-3x+m=0,得(一I)?+3x(-1)-m=0.

解得m=-2.

故答案是:-2.

16.【答案】2<3-y

【解析】本题考查了等边三角形判定与性质和扇形的面积公式的知识,掌握以上知识是解答本题的关键;

连接。E,DF,证得国力DE和团DB尸是等边三角形,求得/£。尸=60°,AD=DB=AE=CE=DE=

DF=2,然后根据阴影部分面积等于回ABC面积减去扇形DEF面积减去团/WE面积减去团DBF面积进行计

算,即可求解:

【详解】解:连接DE,DF,如图:

•••。、E是A8、4C中点,团4BC是等边三角形,

ADE//BC,AD=DB=\AB,=々A=iC=60°,AB=AC,AE=CE=^AC,DE=^BC=^x4=

2,

•••AD=AE,

工团<£)£>是等边三角形,

ALADE=60°,AD=DB=AE=CE=DE=2,

•••以D为圆心作全,交边BC于点、F,

DF=DB=2,

•••LB=60°,

.・.国DBF是等边三角形,

•••乙BDF=LADE=60°,

A£EDF=180°-乙BDF-LADE=60%

.•・阴影部分面积等于团ABC面积减去扇形。“面积减去团ADE面积减去团08尸面积,

即国4OE面积为?X22=73,008F面积为苧X22=/3,

0j面积为?X42=4\<3,

4

扇形DEr面积为黑X兀X22二4,

。OUO

.•.阴影部分面积为:4/3-N<3-73-^=273-^;

OKJ

故答案为:2/3-^

17.【答案】亨

【解析】本题考查了咧周角定理,弧长公式,勾股定理等,连接CE,可得乙CE0=9(r,即得乙=

90"得到点E在以小。为直径的圆上,设力。的中点为。,当点。从点C运动到点B时,点E1运动的路径即为

CE,连接OE,可得NCOE=248AC=90。,再利用直角三角形的性质和勾股定理求出。。的半径,进而

代入弧长公式计算即可求解,熟练掌握知识点是解题的关键.

【详解】解:如图,连接CE,

•••。。是。。的直径,

:.乙CED=90°,

Z.AEC=90°,

•••点E在以4C为直径的圆上,

设?IC的中点为。,当点。从点C运动到点8时,点E运动的路径即为后,如图,连接。E,

vZ.BAC=45°,

:.Z.COE=2Z.BAC=90°,

v/.BEC=90%48=30°,BC=4,

CE=^BC=2,

:.0E=OC=与CE=G

=907TX/2=/27T

CE1802

即点E运动的路径长为粤,

故答案为:亨.

18.【答案】2

【解析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,根的判别式,解题关键是利用根与系数的关系构造一

元二次方程.

由已知条件,将b和C视为二次方程的两个根,利用根与系数的关系构造一元二次方程,根据实数根的条件

判别式非负,求解a的取值范围,从而得到最大值.

(详解】解:a+b+c=2,

b+c=2—a,

又-.be二;谓一1,且b和c为实数,

4

以匕、c为根的二次方程/一(b+c)x+bc=。有实数根,

即判别式d=(b+c)2-4bc>0,

将/?+c=2-a,he=,Q2-1代入,

得(2-a)2-4(^a2-1)>0,

解得a<2,

即G的最大值为2.

故答案为:2.

19.【答案】【小题1】

解:(2x+l)2-l=8,

移项、合并同类项得:(2八+1)2=9,

两边同时开平方得:2x4-1=±3,

可得:2%+1=3或2%4-1=-3

解得:x=1或x=-2;

【小题2】

解:3(x-2)2=x(x-2),

移项得:3(%-2/一双%-2)=0,

分解因式得:(x-2)[3(x-2)-x]=0,

整理得:(%-2)(3%-6-%)=0,

可得:%-2=0或2%-6=0,

解得:x=2或%=3.

【解析】1.

本题主要考查了一元二次方程的解法,解一元二次方程常用的方法有:直接开平方法、配方法、公式法、

分解因式法.

用直接开平方法解一元二次方程;

2.

用因式分解法解一元二次方程.

:.Z.ACB=Z.DAC,

:.AD//BC.

:.Z.DAB+48=180°,

叩边形ABCD是圆内接四边形,

AZ.DAB+ZC=180°,

:,Z.B=Z.C.

【解析】本题主要考查了弧、弦和圆周角之间的关系,平行线的判定与性质、圆内接四边形的性质,连接

AC,可证明48=2),根据等弧所对的圆周角相等可得N/1C8=4D/1C,根据平行线的判定可得40〃8C,

则,048+4B=180\结合圆内接四边形的对角互补和补角性质可证明结论.

21.【答案】【小题1】

95

40

【小题2】

解.甲队成绩的方差=(80-92)2+(81-92)2+(90-92)2+(91-92)2+(95-92)2x3+(97-92)2x2+(99-92)2二396,

且39.6<50.4,

•••甲队成绩更稳定,应选派甲队参加数学竞赛.

【解析】1.

本题考杳的知识点是众数定义、由扇形统计图求某项的百分比、方差的应用,解题关键是熟练掌握统计相

关知识点.

由众数定义可得n,结合乙队成绩C组数据求出C组成绩在乙队成绩中所占的比例后即可求出a;

解:•••甲队的成绩从小到大排列为:80,81,90,91,95,95,95,97,97,99,

其中95出现的次数最多,

•••甲队成绩的众数为95,即n=95:

•••每队中有10人,

则C组成绩在乙队成绩中所占的比例为(jX100%=30%,

•••。组成绩在乙队成绩中所占的比例为100%-20%-10%-30%=40%,即a=40,

故答案为:95;40;

2.

求出甲队成绩的方差,与乙队比较后即可得解.

22.【答案】【小题1】

1

3

【小题2】

解:依题意,力、8两个停车区域的空车位即为“公”,“占",“治”,

开始

A|B(B->

/\/AA

BjB2A)B?AjB]

一共有6种等可能的结果,满足“甲、乙两车停在相同区域”的结果有2种,即(当,82),(%,当),

二甲、乙两辆车停在相同区域的概率为1二;.

O0

【解析】1.

本题考查树状图求概率、概率公式求概率,熟练掌握列举法以及概率公式是解答本题的关键.

直接用概率公式求解即可;

解:•••甲车停放的所有可能结果有3种,停在A区的只有1种,

.•.甲能够停放在A区的概率是今

2.

用树状图法得出所有等可能的结果数,以及甲和乙两车恰好都停在相同区域的结果数,再利用概率公式可

得出答案.

23.【答案】【小题1】

解:•.•方程/+(2k-l)x+k2+l=0有实数根,

=(2k—I)2—4(/c2+1)=4k2—4k+1—4k2—4=-4k-3>0,解得k<—

【小题2】

2

♦.•方程/+(2k-l)x+k+1=0有两个实数根%i、x2»

2

%14-x2=—(2k-1)=-2k+1,xrx2=k+1,

•••Xj+—24,

.2k+1=1_24,即k2+2k-24=0,解得攵=4或k=-6,

又k<-p

4

:.k=—6.

【解析】1.

本题主要考查解一元二次方程、一元二次方程根的判别式、根与系数的关系(韦达定理),掌握利用判别式

确定参数取值范围,再结合韦达定理和代数式变形求解参数,且最终筛选符合条件的解是解题的关键.

根据一元二次方程有实数根,利用判别式求出々的取值范围.

2.

依据韦达定理得出两根之和与两根之积的表达式,代入所给的式子得到方程,求解后结合k的取值范围,

确定k的值即可解答.

24.【答案】【小题1】

解:如图,设CD的中点为0,连接40,0E,

在正方形ABCD中,Z-AD0=90°

由题可知:0。==AE,

又♦•40=力。,

.•.国4。。三团4E0(SSS)

AZ.OEA=乙40。=90°,

又•;0E是半径,

・••AE是。。的切线,

又•:BC是。。的切线,

【小题2】

解:在正方形中,AB=4,

:.CB=AE=AB=4,/.ABC=90°,

设CF为%,则EF=x,

AF=AEEF=4x,BF=BC-CF=4-x,

在RCE/IB尸中,AB2-^BF2=AF2

即16+(4—口)2=(44-x)2,

解得:x=l,

•.CP的长为1.

【解析】1.

本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,切线的判定和性质,勾股定理等知识点,解决

此题的关键合理的作出辅助线;

先根据全等三角形的判定定理得到三角形全等,根据切线的判定定理判定切线,进而可以得到答案;

2.

设出未知数,根据正方形的性质用未知数表示出对应边的长度,运用勾股定理进而可以得到答案;

25.【答案】【小题1】

证明:如图,连接BD,

A

•••LBAD=90°,

.•.点。必在BO上,即:8。是直径,

乙BCD=90°,

♦••々DEC+乙CDE=90°,

v/.DEC=Z-BAC,

:.Z.BAC+Z-CDE=

vBC=BC,

:.Z.BAC=乙BDC,

:•乙BDC+乙CDE=9。°,

Z.BDE=90°,即:BDJ.DE,

•.•点。在0。上,

二CE是。。的切线;

【小题2】

M:-DE//AC,

••"DE=90。,

:.Z.BFC=90°,

J.AC,

CB=AB=4,AF=CF=以C,

在中,BD=y]BC2+CD2=2<5,

11

•••s力BOC=2BC'CD=2BD'CF

丁BCCD2x44/5

m=B==丁,

AC=2C"=等8/5

【解析】1.

此题主要考查了圆周角定理,垂径定理,三角形的面积公式,切线的判定和性质,勾股定理,求出BC=4

是解本题的关键.

先判断出6。是圆。的直径,再判断出即可得出结论;

2.

先判断出/1C_LBO,进而求出80=48=4,再用勾股定理求出BO,根据三角形的面积公式艮|.可得出结

论.

26.【答案】【小题1】

解:设游客人数从假期第一天到第三天的平均日增长率为X,

根据题意得:5000(1+x)z=7200,

解得:打=0.2=20%,&=-2.2(不符合题意,舍去).

答:游客人数从假期第一天到第三天的平均口增长率为20%:

【小题2】

解:设售价应调整为y元,则每个纪念章的销售利润为(y-5)元,平均每天可售出500+号x600=

(2500—200、)个,

根据题意得:6-5)(2500-200y)=2800,

整理得:2y2-35y+153=0,

解得:%=85y2=9,

又•.要尽快减少库存,

y=8.5•

答:售价应调整为8.5元.

【解析】1.

本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.

设游客人数从假期第一天到第三天的平均R增长率为4,利用该景区假期第三天游客人数=该景区假期第一

天游客人数x(l+游客人数从假期第一天到第三天的平均日增长率产,可列出关于X的一元二次方程,解之

取其符合题意的值,即可得出结论:

2.

设售价应调整为y元,则每个纪念章的销售利润为(y-5)元,平均每天可售出(2500-200y)个,利用总利

润=每个纪念章的销售利润xR俏售量,可列出关于y的一元二次方程,解之可得的值,再结合要尽快

减少库存,即可确定结论.

27.【答案】【小题1】

解:依题得:AP=t,BP=6-t,BQ=2t,CQ=12-2t,

:•S/8PQ—gBP-BQ=-(6—t),2t=-t2+6t,

当E)BPQ的面积等「5加2时,

即-G+6t=5,

解得G=1,^2=5,

故t=1或5;

【小题2】

解:①当£=0时,点P在点力处,点Q在点B处,

此时PQ=AB=6cm,

且根据矩形性质可得484。=90。,

则此时以Q为圆心,PQ为半径画0Q,即为以B为圆心,48为半径画0B与线段40所在直线相切,

故£=0满足条件;

当t>0时,作QE1力。交力。于点E,

•••CQ与线段AO所在直线相切,

QE=PQ,

•.•在矩形力BCD中,^BAD=AABC=90°,

又,QE力=90。,

•••匹边形/WQE是矩形,

二QE=AB=6c771,

即PQ=6cm,

••♦At团PBQ中,BP2+BQ2=PQ2,

(6一£)2+(2t)2=62,

解得0=4,£2=0(舍),

综上,当OQ与线段所在直线用切时,t=0或号;

②vOQ与线段4。有两个公共点:

:.PQ>QE,即PQ>6,PQ2>36,

.-.BP2+BQ2>36,BP(6-t)2+(2t)2>36,

解得t>噂或0(舍);

连接Q。,

由图得,当PQWQD时,OQ与线段力。才有两个公共点,

•••PQ2<QD2,

•••在矩形ABC。中,/-BCD=90°,CD=AB=6cm,

222

:.Rt⑦QCD中,CQ+CD=QDf

即QZ)2=(12-2t)2+62,

乂PQ2=BP2+BQ2=(6-t)2+⑵产

(6—t)?+(2£)2<(12—2t)2+62»

解得t<6V13-18或t>-6/13-18(舍).

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