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文档简介

2026年小学品德法治期末冲刺题库一、单项选择(每题2分,共30分)1.早晨到校,看到操场上有废纸,正确的做法是()A.装作没看见,直接进教室B.捡起来扔进垃圾桶,再洗手C.踢到角落,等值日生打扫D.拍照发班级群,提醒同学2.网络课上,老师提问“怎样文明上网”,下列回答最符合法治精神的是()A.用网络语言攻击看不顺眼的网友B.转发未经核实的“爆炸新闻”增加热度C.发现违法信息立即截图并向平台举报D.把同学照片做成表情包发到朋友圈3.校门口小摊贩卖“三无”彩色糖果,同学小明想买,你应该()A.陪他一起买,图个热闹B.告诉他“三无”食品危害健康并劝阻C.嘲笑他“胆小鬼”D.向老板索要发票再购买4.放学路上遇到红灯,但同行的大哥哥说“没车,快走”,你正确的做法是()A.跟着快跑,怕掉队B.拉住他,等绿灯亮起再过C.先过一半,再回头等他D.拍视频上传,吐槽他素质低5.班级组织“模拟法庭”活动,审判长敲法槌宣布“现在开庭”,这体现了法律的()A.强制性B.公益性C.权威性D.灵活性6.妈妈加班到深夜,你主动把客厅灯关掉并留便条“妈妈,灯我关了,路滑慢走”,这一行为体现的家庭美德是()A.勤俭与关爱B.平等与法治C.公正与奉献D.竞争与效率7.学校举行“宪法晨读”,下列哪句话出自现行宪法?()A.中华人民共和国的一切权力属于人民B.少壮不努力,老大徒伤悲C.己所不欲,勿施于人D.读书破万卷,下笔如有神8.同学小亮偷偷把共享单车搬到小区楼顶,方便自己下楼骑,这种行为涉嫌()A.民事侵权B.行政违法C.正当防卫D.紧急避险9.国家宪法日是每年的()A.3月15日B.6月1日C.12月4日D.9月10日10.课间,小芳被同桌起侮辱性绰号,她应该首选的维权途径是()A.默默忍受,怕影响同学关系B.立刻用拳头回击C.严肃告知对方停止侵害,必要时向老师求助D.发朋友圈曝光对方丑照11.下列属于绿色生活方式的是()A.单面打印后随手扔掉废纸B.用洗菜水浇花C.夏天把空调调到18℃D.把旧电池直接丢进厨余垃圾桶12.法律规定,未满多少周岁的未成年人不得单独居住?()A.8周岁B.12周岁C.14周岁D.16周岁13.班级民主选举班长,得票最多但落选的小军大喊“选举不公”,此时班主任应引导他()A.立即重新投票,直到他当选B.学会尊重规则,可依法提出合理质疑C.把票箱砸掉,宣布选举无效D.让同学举手表决是否让他当14.在“反校园欺凌”主题班会上,老师展示了一张流程图,第一步应填写()A.以暴制暴B.保持沉默C.及时报告D.事后报复15.小学生参加公益活动,下列做法正确的是()A.为完成学校任务,拍照后立刻离开B.征得家长同意,力所能及参与志愿服务C.向接受帮助的人索要感谢信D.把公益时数转卖给同学二、判断正误(每题1分,共10分,正确打“√”,错误打“×”)16.只要父母同意,小学生可以每天玩网络游戏到深夜。()17.遇到火灾,应第一时间乘坐电梯逃生。()18.我国国徽中间是五星照耀下的天安门。()19.给同学起善意的外号,不会伤害友谊。()20.未成年人犯罪,监护人可能依法承担民事赔偿责任。()21.捡到钱包据为己有属于不当得利。()22.学校必须保证小学生每天在校体育活动一小时。()23.公民的通信自由和通信秘密受法律保护。()24.小学生可以拒绝学校组织的公益活动。()25.法律只对成年人有约束力,与小学生无关。()三、情境填空(每空2分,共20分)26.小杰在小区遛狗不拴绳,狗吓哭幼儿,小杰违反了《中华人民共和国________法》关于饲养动物________他人权益的规定。27.国家实行________义务教育制度,凡年满________周岁的儿童,其父母或其他法定监护人应送其入学。28.班级图书角的书被撕页,班长在“留言本”上写道:“公共财物,________;损坏赔偿,________。”29.小慧网购收到假货,她可登录________平台发起________,依法维护自身合法权益。30.法律规定,任何组织或个人不得披露未成年人个人隐私,违者由________依法给予________。四、连线题(每线2分,共10分)31.把左边的法律年龄节点与右边的法律意义用直线连接A.6周岁1.可以骑自行车上路B.8周岁2.无民事行为能力人C.12周岁3.义务教育起始D.14周岁4.犯重罪应负刑责E.16周岁5.可以独立实施纯获利益民事法律行为五、简答题(每题6分,共18分)32.校园“节约粮食”行动月,请你写出三条可操作、符合小学生特点的“光盘”小妙招。33.面对网络谣言,小学生应如何做到“不信谣、不传谣”?请列举两条具体做法并说明理由。34.简述“社会主义核心价值观”个人层面的四个关键词,并任选其一,举例说明你在生活中如何践行。六、案例分析(12分)35.阅读材料:周五下午,六年级(3)班进行大扫除。小宇擦窗时,发现窗台外有一只斑鸠巢,里面有三枚鸟蛋。小宇想起科学老师说过斑鸠属于“三有”保护动物,便立刻报告班主任。班主任联系市野生动物救护站,工作人员赶到后确认斑鸠巢完好,建议暂缓擦窗,待幼鸟出巢后再打扫。学校采纳建议,并在巢旁贴提示:“保护野生动物,人人有责。”两周后,三只小斑鸠顺利飞走。(1)小宇的行为体现了哪些法律意识与生态意识?(4分)(2)如果你是校长,还会采取哪些后续教育措施?(至少两条,4分)(3)结合材料,用“权利与义务”知识说明为什么“暂缓擦窗”是合法且合理的。(4分)———答案与解析———一、单项选择1.B解析:主动捡起垃圾是维护公共环境的基本责任,再洗手保证卫生。2.C解析:举报违法信息是《网络安全法》鼓励的文明行为。3.B解析:“三无”食品危害健康,劝阻同学体现对生命负责。4.B解析:遵守交通信号灯是《道路交通安全法》的明确要求。5.C解析:法槌象征法庭权威,体现法律尊严。6.A解析:关灯节约电能,留便条体现对家人的关心。7.A解析:B、C、D均为古训或诗句,A是宪法第二条原文。8.B解析:私自搬移共享单车违反《治安管理处罚法》第26条,可处警告或罚款。9.C解析:2014年11月全国人大常委会通过,12月4日为国家宪法日。10.C解析:直接沟通+老师介入是校园欺凌首要求助路径。11.B解析:一水多用符合《公民生态环境行为规范》。12.D解析:《未成年人保护法》第21条,未满16周岁不得单独居住。13.B解析:民主选举须遵守规则,合理质疑可书面提交。14.C解析:报告是阻断欺凌的关键第一步。15.B解析:公益活动须自愿且安全,家长知情是前提。二、判断16×未成年人每日游戏时长受《未成年人保护法》限制。17×火灾时电梯可能断电,应走安全通道。18√国徽图案法定。19×即使善意,也可能让对方不适,应尊重他人感受。20√《民法典》第1188条,监护人未尽职责须赔偿。21√《民法典》第985条,得利人无法律依据取得利益,受损方可请求返还。22√《学校体育工作条例》第7条。23√《宪法》第40条。24×公益活动属学校教学计划,学生应参加;确有特殊原因可请假。25×法律对全体公民具有普遍约束力。三、情境填空26.民法典损害27.九年六28.人人爱护天经地义29.12315退货退款30.主管部门行政处罚四、连线A-3B-2C-1D-4E-5五、简答32.示例:①打饭时先少盛,吃完再添;②把饭菜做成便当拼盘,颜色丰富更易吃完;③设立“光盘积分”,积满五次可换文具。33.示例:①看到“惊人消息”先查权威来源,如新华社、央视,确认后再转发;②与父母共享“谣言通报”微信群,互相提醒,避免老人受骗。理由:谣言扰乱公共秩序,未成年人应从小树立法治与责任意识。34.个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。示例选“诚信”:上周图书馆借书,我发现多拿一本,当天归还并说明情况,管理员表扬我,我体会到诚信带来信任。六、案例分析(1)法律意识:知道斑鸠受《野生动物保护法》保护,及时报告;生态意识:尊重生命,理解生物

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