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文档简介

XX初中2026年春季学期课后服务特色课程家长开放日邀请函尊敬的各位家长:您好!教育是一场双向奔赴的旅程,课后服务是延伸校园教育、滋养孩子成长的重要阵地。为深入落实“双减”政策,丰富学生课后生活,培养学生兴趣特长,促进学生全面发展,我校2026年春季学期课后服务特色课程已有序开展。自开课以来,孩子们在特色课程中探索兴趣、锤炼技能、收获成长,每一点进步都离不开您的理解与支持。为让您更直观地了解孩子在课后服务特色课程中的学习状态,感受特色课程的教学魅力,搭建家校沟通的桥梁,凝聚家校共育合力,我校特举办2026年春季学期课后服务特色课程家长开放日活动,诚邀您走进校园、走进课堂,近距离观察孩子的成长与蜕变,与我们共同见证孩子的每一份收获。现将本次家长开放日活动相关事宜通知如下,诚望您拨冗出席,共赴这场成长之约。一、活动主题特色课后润成长,家校同心共护航二、活动时间2026年X月X日(星期X)下午X:XX—X:XX三、活动地点XX初中各课后服务特色课程教室(具体教室安排详见附件)四、参与对象我校2026年春季学期参与课后服务特色课程的全体学生家长五、活动流程1.签到入场(X:XX—X:XX):家长凭邀请函到学校指定签到区签到,领取活动手册(含课程安排、教室分布图),在工作人员引导下有序进入对应特色课程教室,请勿喧哗、保持安静。2.课堂观摩(X:XX—X:XX):家长进入孩子所在的特色课程教室,全程观摩课程教学过程,近距离观察孩子的课堂表现、学习状态,感受特色课程的教学氛围和教学成果,请勿随意打断课堂教学、不要使用手机拍照或录像(如需拍照,需提前征得授课教师同意)。3.成果展示(X:XX—X:XX):课程观摩结束后,家长可参观孩子的特色课程成果(如手工作品、绘画作品、书法作品、才艺展示等),孩子将现场展示课程学习收获,与家长分享学习心得。4.家校交流(X:XX—X:XX):家长与授课教师、课后服务负责人进行面对面交流,了解孩子在课程中的表现、学习进度及存在的问题,咨询特色课程的教学安排、后续规划,提出宝贵的意见和建议,共同探讨如何更好地助力孩子成长。5.意见反馈(X:XX—X:XX):活动结束后,家长可填写《课后服务特色课程家长意见反馈表》,将您的感受、建议反馈给学校,我们将认真梳理、积极改进,不断提升课后服务质量。六、温馨提示1.为保证活动有序开展,每位学生请安排1名家长参与活动,尽量由孩子的父母出席,便于深入沟通交流;活动期间请自觉遵守校园规章制度,服从工作人员的引导,不随意走动、不喧哗,为孩子树立良好的榜样。2.为营造安静的课堂氛围,进入教学楼后请将手机调至静音或震动模式,课堂观摩期间请勿接打电话、随意拍照录像,以免影响课堂秩序和孩子的学习状态。3.请家长着装整洁、得体,不穿拖鞋、背心等休闲服饰,尊重教师和孩子的劳动成果,展现良好的家长形象。4.活动期间请照看好自身物品,请勿在校园内吸烟、乱扔垃圾,共同维护校园环境整洁;如需帮助,请及时联系现场工作人员。5.若您因特殊情况无法按时参与,请提前与孩子的班主任或课后服务负责人联系,以便我们做好统筹安排;活动当天请准时到场,逾期将影响课堂观摩体验。尊敬的家长,孩子的成长离不开学校的精心培育,更离不开家庭的温暖陪伴与大力支持。课后服务特色课程的开展,旨在让孩子在学习之余发展兴趣、陶冶情操、提升素养,而您的参与和监督,是我们不断进步的动力。诚邀您放下忙碌,走进校园,与我们一起见证孩子在特色课程中的成长与蜕变,共话教育、共促成长!期待您的莅临指导,感谢您的理解与支持!附件:XX初中2026年春季学期课后服务特色课程教室

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