四川省成都市2025-2026学年九年级（上）期末化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年四川省成都市九年级（上）期末化学试卷一、选择题1.成都是川派盆景的起源地和主要传承区域，以下盆景养护操作中属于化学变化的是(

)A.喷药杀虫 B.浇水保湿 C.盘扎造型 D.枝条修剪2.为了防腐，在食品包装中充入的气体通常是(

)A.O2 B.N2 C.H23.20世纪60年代，我国科学家成功研制出具有自主知识产权的微球硅铝裂化催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础。这位科学家是(

)A.屠呦呦 B.袁隆平 C.钱学森 D.闵恩泽4.为响应碳达峰、碳中和的国家战略，下列做法不符合环保理念的是(

)A.回收废旧电池 B.绿色低碳出行 C.露天焚烧垃圾 D.推广清洁能源5.规范操作是获得可靠实验结果和保障实验安全的基础。下列实验操作规范的是(

)A.量取读数B.振荡洗涤试管C.从试管口套上试管夹D.用胶头滴管取液A.A B.B C.C D.D水是生命之源。兴趣小组模拟自来水厂净水流程，并进一步制取蒸馏水。如下图所示，完成各小题。

6.实验室过滤操作中不需要的玻璃仪器是(

)A.烧杯 B.漏斗 C.试管 D.玻璃棒7.下列水的净化方法中，净化程度最高的是(

)A.沉降 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏8.关于如图净水过程，下列有关说法错误的是(

)A.明矾等物质可做混凝剂 B.过滤能除去不溶性杂质

C.活性炭吸附是物理变化 D.消毒杀菌后可获得软水9.已知：C2H4+3O2A.分子种类 B.分子个数 C.原子种类 D.元素质量10.多巴胺(C8H11A.含四种元素 B.属于氧化物 C.含有氧气分子 D.由22个原子构成11.我国科研人员研发出一种高性能电催化剂，实现了绿色过氧化氢的高效合成，微观过程如下图(未配平)。下列说法不正确的是(

)

A.该反应属于化合反应B.产物在常温下会分解

C.方程式中分子的个数比为2：1：2D.该反应可说明分子是化学变化中的最小粒子12.分析推理是一种重要的化学思维方法。分析Na2S→S→X→Na2SA.H2S B.SO2 C.13.化学实验既是验证理论的手段，也是发现新知识的源泉。下列有关实验的设计、现象及结论都正确的是选项ABCD设计现象天平不平衡有尖锐的爆鸣声火焰熄灭品红在热水中扩散更快结论此反应不遵循质量守恒定律气体比较纯CO温度越高，分子运动速率越快A.A B.B C.C D.D14.下列图像中，其变化趋势与所给描述不相符的是(

)A.实验室用H2O2B.高温条件下CuO和C恰好完全反应C.少量的Zn与稀硫酸反应制取HD.物质间转化C→CO→CA.A B.B C.C D.D二、非选择题15.根据图文回答问题。

(1)组装微型空气质量监测站，通过化学传感器可检测空气中的PM2.5、臭氧、______(任填一种)等主要污染物。同学们使用监测站比较教室内外空气质量，发现室内CO2浓度较高，为改善室内空气质量，可采取的措施包括______(任填一条)。

(2)制作简易供氧器，通过观察装置B中______现象判断氧气的流速；安全角度考虑，使用供氧器时应______(写出一条注意事项)。

(3)成都作为国家中心城市、历史文化名城和新一线城市领头羊，拥有极其丰富且具辨识度的“特色元素”。

①【科技产业】聚集众多半导体企业，芯片制造常用高纯硅。2Si表示______；在SiO2中，硅元素的化合价为______。

②【美食之都】火锅文化家喻户晓，原料中的菜籽油在O2中完全燃烧生成CO2和H2O，由此可推断菜籽油中一定含有______元素和______元素。

③【生态城市】成都大力推广清洁能源，印有CNG标识的车辆是以CH4为燃料。书写CH4完全燃烧的化学方程式______16.稀土是重要的战略资源，我国在稀土开采、分离和应用技术方面处于全球领先地位。四川蕴藏有氟碳铈矿稀土，其主要成分化学式为CeCO3F。回答下列问题。

(1)图1是氟元素的原子结构示意图，氟原子在化学变化中易______(填“得”或“失”)电子变成______(填离子符号)。

(2)根据图2信息，铈属于______(填“金属”或“非金属”)元素。

(3)根据图2信息，铈的相对原子质量为______，二氧化铈(CeO2)中铈元素的质量分数为______(保留一位小数)。

(4)氟碳铈矿被加热到500−700℃时，会发生反应2CeCO3F______CeO2+______CeF2+17.利用如图装置开展气体的制取和性质实验。回答下列问题：

(1)图1中仪器a的名称是______。

(2)用高锰酸钾制取氧气，从图1中选取制取氧气的装置组合是______(填字母)。

(3)用上述组合收集到的氧气不纯，难以使带火星的木条复燃，原因可能是______(答一条)。

(4)图2所示，将加热到红热的铁丝伸入装满氧气的装置中，观察到______，生成黑色的固体，该固体的化学式为______。

(5)如图3连接仪器装置后，检查装置气密性的方法是______。

(6)用图3装置制取并检验二氧化碳。

①用F装置收集气体的依据______。

②G装置澄清石灰水变浑浊的原理______(用化学反应方程式表示)。18.水是维持人体健康的六大营养物质之一，成人每天建议饮水约1.5∼2.0升。

(1)宏观上，水是由______、______组成；微观上，每个水分子是由2个氢原子和______构成。

(2)电解水实验涉及了多种安全注意事项，下列提示图标与该实验无关的是______。

A.护目镜B.排风C.用电D.洗手

(3)通过电解水能得到绿色能源氢气，化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑。若要获取19.《天工开物》中有“凡石灰经火焚炼为用”的记载。“石灰”指的是石灰石，通过酸浸和煅烧可制备重要的建筑和工业原料。下图是相关的工艺流程。

【信息】1.天然石灰石主要成分为CaCO3，含少量SiO2，其他杂质忽略不计。

2.SiO2难溶于水，不与稀盐酸反应。

3.CaCl2⋅2H2O是一种含结晶水的化合物，可用于食品加工和制药领域。

(1)“粉碎”的目的是______。

(2)“酸浸”的化学方程式为______。

(3)“酸浸”后，滤液中的阳离子有______(填符号)，滤渣的主要成分是______。

(4)“蒸发”操作得到的CaCl2⋅2H2O是______(填“纯净物”或“混合物”)。

(5)“熟化”原理广泛用于自热食品发热包，此过程属于20.某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展学习活动。请回答下列问题。

主题一：研究家用燃料的变迁

【调查研究】了解燃料的变迁，主要有4个阶段，如图1所示。

(1)图1所示的燃料中，属于可再生能源的有______。

(2)充分燃烧1kg的天然气或煤，产生的热量和SO2的质量如图2所示。结合图中数据分析，家用燃料从煤升级为天然气，其优点是______。

主题二：燃烧及燃烧条件的探究

【对照实验】组装仪器(夹持仪器略去)进行分组实验探究，装置如图3所示：

实验1：通入空气，加热试管b。片刻后，a管无现象，b管硫粉燃烧；

实验2：通入氧气，加热试管b。片刻后，a管无现象，b管硫粉燃烧；

实验3：通入二氧化碳，加热试管b。片刻后，a、b管均无现象。

(3)实验1和2中，b管硫粉均能燃烧，但现象有所不同的原因是______。

(4)实验2和3中，探究的燃烧条件分别是______、______。

主题三：从定性到定量

小组通过图4的密闭装置，对燃烧停止的原因进行探究，采集的数据如图5、图6所示。

【信息】白磷的着火点为40℃，易燃且有剧毒。

(5)书写白磷燃烧的化学方程式______。

【猜想与假设】猜想①：氧气耗尽；

猜想②：白磷不足；

猜想③：……

【探究与结论】

(6)直接排除猜想①的证据是______。

(7)分析图5中曲线先升高的主要原因______。

(8)基于猜想②，利用图5、图6信息，设计并完善以下实验探究。操作步骤采集的数据结论相同条件下，取足量白磷，重复图4的实验______猜想②不合理(9)提出你的猜想③______。

参考答案1.A

2.B

3.D

4.C

5.B

6~8.C

、D

、D

9.A

10.A

11.D

12.B

13.D

14.C

15.二氧化硫;开窗通风

气泡的快慢;控制好过氧化氢的浓度

2个硅原子;+4;碳;氢;CH4+2O216.得；F−；

金属；

140.1；81.4%；

1；1；2；；分解反应

17.集气瓶

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收集前集气瓶中没有装满水，或没有等导管有气泡均匀连续冒出时就开始收集

剧烈燃烧，火星四射，