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文档简介
年春辽海出版社《人与社会》一年级下册教学进度表(2026年春季学期共约18-20周,每周1课时,机动2周)周次单元课题教学内容要点备注第1周开学教育开学第一课假期分享、新学期目标、收心教育、安全教育适应周第2周传统文化第1课
清明微雨思先人了解清明节的由来和习俗(扫墓、踏青),学习缅怀先人、感恩生命结合清明节(4月4日前后)第3周传统文化第2课
端午粽香溢亲情了解端午节的习俗(粽子、龙舟、艾草),感受家庭亲情结合端午节(6月)第4周传统文化第3课
赵钱孙李源久长学习《百家姓》片段,了解常见姓氏的由来,寻找同姓伙伴第5周传统文化第4课
一名一姓探意蕴探究自己名字的含义,了解父母寄予的期望,制作姓名卡片第6周传统文化第5课
子鼠丑牛话生肖了解十二生肖的排列和传说,说出自己和家人的属相第7周校园规则第6课
课堂规范须遵守学习课堂规范(坐姿、举手、倾听、发言),创编规范儿歌第8周校园规则第7课
少先队礼记心间了解少先队知识,学习敬队礼、呼号,练习正确姿势结合入队仪式第9周安全自护第8课
课间活动防受伤讨论课间危险行为,学习安全游戏,制定课间安全公约第10周安全自护第9课
紧急电话会拨打学习110、119、120的用途,模拟拨打练习,说清地点和情况第11周人际交往第10课
借拾他物及时还学习借物礼仪(征得同意、及时归还),拾物处理方式(上交或寻找失主)第12周期中回顾单元复习与展示展示姓名卡片、安全公约、紧急电话手抄报等第13周综合实践主题活动:我是文明小公民结合所学,开展课堂规范、课间安全、诚信行为评比第14周拓展活动传统文化故事会分享清明、端午、姓氏、生肖相关的小故事第15周健康教育夏季卫生与安全结合季节,补充夏季饮食卫生、防溺水等安全教育机动第16周巩固复习单元知识闯关趣味问答、情景判断、实践操作(如模拟拨打电话)第17周综合评价学生成长档案整理收集实践作品、家长反馈、自评互评第18周期末总结期末展示与表彰颁发“课堂小明星”“安全小卫士”“诚信好孩子”等奖项第19周假期指导暑假生活
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