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文档简介

河北省石家庄市2026届数学高一下期末经典模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在空间中,有三条不重合的直线,,,两个不重合的平面,,下列判断正确的是A.若∥,∥,则∥ B.若,,则∥C.若,∥,则 D.若,,∥,则∥2.在中,若,则下列结论错误的是()A.当时,是直角三角形 B.当时,是锐角三角形C.当时,是钝角三角形 D.当时,是钝角三角形3.已知圆与交于两点,其中一交点的坐标为,两圆的半径之积为9,轴与直线都与两圆相切,则实数()A. B. C. D.4.已知点,点,点在圆上,则使得为直角三角形的点的个数为()A. B. C. D.5.已知向量,则()A.12 B. C. D.86.如图,一船自西向东匀速航行,上午10时到达一座灯塔P的南偏西75°距塔64海里的M处,下午2时到达这座灯塔的东南方向的N处,则这只船的航行速度为()海里/小时.A. B.C. D.7.将函数y=sin2x的图象向右平移A.在区间[-πB.在区间[5πC.在区间[-πD.在区间[π8.过点作抛物线的两条切线,切点为,则的面积为()A. B. C. D.9.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的值等于()A.-3 B.-10 C.0 D.-210.在数列an中,a1=1,an=2A.211 B.2二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设在的内部,且,的面积与的面积之比为______.12.若满足约束条件,则的最小值为_________.13.若数据的平均数为,则____________.14.若角的终边经过点,则___________.15.设是定义在上以2为周期的偶函数,已知,,则函数在上的解析式是16.已知函数,为的反函数,则_______(用反三角形式表示).三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数的图象关于直线对称,且图象上相邻两个最高点的距离为.(1)求和的值;(2)当时,求函数的最大值和最小值;(3)设,若的任意一条对称轴与x轴的交点的横坐标不属于区间,求c的取值范围.18.在中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,面积为S,已知(Ⅰ)求证:成等差数列;(Ⅱ)若求.19.已知,且(1)求的值;(2)求的值.20.已知向量,,其中为坐标原点.(1)若,求向量与的夹角;(2)若对任意实数都成立,求实数的取值范围.21.在等差数列{an}中,2a9=a12+13,a3=7,其前n项和为Sn.(1)求数列{an}的通项公式;(2)求数列{}的前n项和Tn,并证明Tn<.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

根据空间中点、线、面的位置关系的判定与性质,逐项判定,即可求解,得到答案.【详解】由题意,A中,若∥,∥,则与可能平行、相交或异面,故A错误;B中,若,,则与c可能平行,也可能垂直,比如墙角,故B错误;C中,若,∥,则,正确;D中,若,,∥,则与可能平行或异面,故D错误;故选C.【点睛】本题主要考查了线面位置关系的判定与证明,其中解答中熟记空间中点、线、面的位置关系,以及线面位置关系的判定定理和性质定理是解答的关键,着重考查了推理与论证能力,属于中档试题.2、D【解析】

由正弦定理化简已知可得,利用余弦定理,勾股定理,三角形两边之和大于第三边等知识逐一分析各个选项即可得解.【详解】解:为非零实数),可得:,由正弦定理,可得:,对于A,时,可得:,可得,即为直角,可得是直角三角形,故正确;对于B,时,可得:,可得为最大角,由余弦定理可得,可得是锐角三角形,故正确;对于C,时,可得:,可得为最大角,由余弦定理可得,可得是钝角三角形,故正确;对于D,时,可得:,可得,这样的三角形不存在,故错误.故选:D.【点睛】本题主要考查了正弦定理,余弦定理,勾股定理在解三角形中的应用,考查了分类讨论思想,属于基础题.3、A【解析】

根据圆的切线性质可知连心线过原点,故设连心线,再代入,根据方程的表达式分析出是方程的两根,再根据韦达定理结合两圆的半径之积为9求解即可.【详解】因为两切线均过原点,有对称性可知连心线所在的直线经过原点,设该直线为,设两圆与轴的切点分别为,则两圆方程为:,因为圆与交于两点,其中一交点的坐标为.所以①,②.又两圆半径之积为9,所以③联立①②可知是方程的两根,化简得,即.代入③可得,由题意可知,故.因为的倾斜角是连心线所在的直线的倾斜角的两倍.故,故.故选:A【点睛】本题主要考查了圆的方程的综合运用,需要根据题意列出对应的方程,结合韦达定理以及直线的斜率关系求解.属于难题.4、D【解析】

分、、是直角三种情况讨论,求出点的轨迹,将问题转化为点的轨迹图形与圆的公共点个数问题,即可得出正确选项.【详解】①若为直角,则,设点,,,则,即,此时,点的轨迹是以点为圆心,以为半径的圆,圆与圆的圆心距为,,则圆与圆的相交,两圆的公共点个数为;②若为直角,由于直线的斜率为,则直线的斜率为,直线的方程为,即,圆的圆心到直线的距离为,则直线与圆相交,直线与圆有个公共点;③若为直角,则直线的方程为,圆的圆心到直线的距离为,直线与圆相离,直线与圆没有公共点.综上所述,使得为直角三角形的点的个数为.故选:D.【点睛】本题考查符合条件的直角三角形的顶点个数,解题的关键在于将问题转化为直线与圆、圆与圆的公共点个数之和的问题,同时也考查了轨迹方程的求解,考查化归与转化思想以及分类讨论思想的应用,属于难题.5、C【解析】

根据向量的坐标表示求出,即可得到模长.【详解】由题,,所以.故选:C【点睛】此题考查向量的数乘运算和减法运算的坐标表示,并求向量的模长,关键在于熟记公式,准确求解.6、C【解析】

先求出的值,再根据正弦定理求出的值,从而求得船的航行速度.【详解】由题意,在中,由正弦定理得,得所以船的航行速度为(海里/小时)故选C项.【点睛】本题考查利用正弦定理解三角形,属于简单题.7、A【解析】

函数y=sin2x的图象向右平移y=sin2kπ-π单调递减区间:2kπ+π2≤2x-π3【详解】本题考查了正弦型函数图象的平移变换以及求正弦型函数的单调区间.8、B【解析】设抛物线过点的切线方程为,即,将点代入可得,同理都满足方程,即为直线的方程为,与抛物线联立,可得,点到直线的距离,则的面积为,故选B.【方法点晴】本题主要考查利用导数求曲线切线方程以及弦长公式与点到直线距离公式,属于难题.求曲线切线方程的一般步骤是:(1)求出在处的导数,即在点出的切线斜率(当曲线在处的切线与轴平行时,在处导数不存在,切线方程为);(2)由点斜式求得切线方程.9、A【解析】

第一次循环,;第二次循环,;第三次循环,,当时,不成立,循环结束,此时,故选A.10、D【解析】

将a1=1代入递推公式可得a2,同理可得出a【详解】∵a1=1,an=22an-1-1(【点睛】本题用将a1二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、1:3【解析】

记,,可得:为的重心,利用比例关系可得:,,,结合:即可得解.【详解】记,则则为的重心,如下图由三角形面积公式可得:,,又为的重心,所以,所以所以【点睛】本题主要考查了三角形重心的向量结论,还考查了转化能力及三角形面积比例计算,属于难题.12、3【解析】

在平面直角坐标系内,画出可行解域,平行移动直线,在可行解域内,找到直线在纵轴上截距最小时所经过点的坐标,代入目标函数中,求出目标函数的最小值.【详解】在平面直角坐标系中,约束条件所表示的平面区域如下图所示:当直线经过点时,直线纵轴上截距最小,解方程组,因此点坐标为,所以的最小值为.【点睛】本题考查了线性目标函数最小值问题,正确画出可行解域是解题的关键.13、【解析】

根据求平均数的公式,得到关于的方程,求得.【详解】由题意得:,解得:,故填:.【点睛】本题考查求一组数据的平均数,考查基本数据处理能力.14、3【解析】

直接根据任意角三角函数的定义求解,再利用两角和的正切展开代入求解即可【详解】由任意角三角函数的定义可得:.则故答案为3【点睛】本题主要考查了任意角三角函数的定义和两角和的正切计算,熟记公式准确计算是关键,属于基础题.15、【解析】试题分析:根据题意,由于是定义在上以2为周期的偶函数,那么当,,可知当x,,那么利用周期性可知,在上的解析式就是将x,的图像向右平移2个单位得到的,因此可知,答案为.考点:函数奇偶性、周期性的运用点评:解决此类问题的关键是熟练掌握函数的有关性质,即周期性,奇偶性,单调性等有关性质.16、【解析】

先将转化为,,然后求出即可【详解】因为所以所以所以所以把与互换可得即所以故答案为:【点睛】本题考查的是反函数的求法,较简单三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),(2);.(3)【解析】

(1)由相邻最高点距离得周期,从而可得,由对称性可求得;(2)结合正弦函数性质可得最值.(3),先由半个周期大于得出的一个范围,在此范围内再寻找,求出对称轴,由对称轴且得的范围.【详解】(1)因为的图象上相邻两个最高点的距离为,所以的最小正周期,而,又因为的图象关于直线对称,所以,即,又,所以.综上,,.(2)由(1)知,当时,,所以,当即时,;当,即时,.(3),的任意一条对称轴与x轴的交点的横坐标都不属于区间,,即,令,得,且,得,当时,,当时,,当时,,故所求范围.【点睛】本题考查由三角函数性质求函数解析式,考查正弦函数的最值,考查函数的对称性.掌握正弦函数性质是解题关键.18、(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)4.【解析】试题分析:(1)在三角形中处理边角关系时,一般全部转化为角的关系,或全部转化为边的关系.题中若出现边的一次式一般采用正弦定理,出现边的二次式一般采用余弦定理,应用正弦、余弦定理时,注意公式变形的应用,解决三角形问题时,注意角的限制范围;(2)在三角兴中,注意隐含条件(3)解决三角形问题时,根据边角关系灵活的选用定理和公式.(4)在解决三角形的问题中,面积公式最常用,因为公式中既有边又有角,容易和正弦定理、余弦定理联系起来.试题解析:(Ⅰ)由正弦定理得:即2分∴即4分∵∴即∴成等差数列.6分(Ⅱ)∵∴8分又10分由(Ⅰ)得:∴12分考点:三角函数与解三角形.19、(1);(2).【解析】

(1)由条件先求得然后再用二倍角公式求;(2)利用角的变换求出,在根据的范围确定的值.【详解】(1)因为,所以,所以,所以;(2)因为,所以因为,所以,由(1)得,所以=,因为,所以.【点睛】根据已知条件求角的步骤:(1)求角的某一个三角函数值;(2)确定角的范围;(3)根据角的范围写出所求的角.在选取函数时,遵照以下原则:①已知正切函数值,选正切函数;②已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数;若角的范围是,选正、余弦皆可;若角的范围是,选余弦较好;若角的范围为,选正弦较好.20、(1)或;(2)或.【解析】

(1)按向量数量积的定义先求夹角余弦,再求得夹角;(2)不等式化为恒成立,令取1和-1代入解不等式组即可得.【详解】(1)由题意,,记向量与的夹角为,又,则,当时,,,当时,,.(2),由得,∵,∴,∴,解得或.【点睛】本题考查向量模与夹角,考查不等式恒成立问题,不等式中把作为一个整体,它是关于的一次不等式,因此要使它恒成立,只要取1和-1时均成立即可.21、(1)(2)见解析【解析】

(1)等差数列{an}的公差设为d,运用等差数列的通项公式,解

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