青岛工学院《办公软件高级应用》2024-2025学年第二学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页青岛工学院

《办公软件高级应用》2024-2025学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在进行登山运动时，为了预防高原反应，以下哪种准备措施是必要的？（）A.提前进行高强度训练B.携带足够的水和食物C.提前服用抗高原反应药物D.穿着厚重的衣物2、在健身训练中，引体向上是锻炼背部肌肉的有效动作。以下关于引体向上的技巧描述，错误的是：（）A.双手握住横杆，间距与肩同宽或略宽B.向上拉起时，头部要超过横杆C.下放时要缓慢控制，不能自由落体D.可以通过晃动身体来借力完成动作3、在排球运动中，以下关于进攻战术的说法，不正确的是：进攻战术需要根据对手的防守情况和自身队员的特点来制定。那么，哪种进攻战术更适合身高较高的队员？（）A.前排强攻B.后排进攻C.快攻D.以上都不适合4、在羽毛球单打比赛中，发球方的分数为偶数时，应该在哪个区域发球？（）A.左发球区B.右发球区C.中线发球区D.任意发球区5、在篮球运动中，以下关于篮板球的争夺，描述准确的是：篮板球的争夺对于比赛的胜负有着重要影响。那么，在争抢篮板球时，应该？（）A.提前判断球的落点B.依靠身高优势C.盲目起跳D.以上都不对6、在足球比赛中，越位是一个常见的判罚规则。以下哪种情况会被判定为越位？（）A.进攻队员在传球瞬间，接球球员比对方倒数第二名防守队员更靠近球门B.进攻队员在接球瞬间，其前方只有一名对方防守队员C.进攻队员在传球瞬间，接球球员与对方最后两名防守队员平行D.进攻队员在射门瞬间，处于越位位置但没有参与进攻7、在羽毛球运动中，以下关于吊球技术的特点，描述不正确的是：吊球是一种控制球落点的技术。那么，吊球的飞行速度通常？（）A.较慢B.较快C.适中D.不确定8、在足球比赛中，如果裁判员判罚了点球，主罚队员在助跑过程中突然停顿，然后再射门，进球是否有效？（）A.有效B.无效，重新罚球C.由裁判根据情况决定D.无效，对方发球门球9、在体操比赛中，如果运动员在比赛中器械掉落，会对成绩产生多大影响？（）A.严重影响B.有一定影响C.影响较小D.没有影响10、在羽毛球比赛中，如果一方对裁判员的判罚有异议，可以提出申诉吗？（）A.可以B.不可以C.视情况而定D.由裁判决定11、关于健美操比赛的评分标准，以下哪个方面不是重点考量的：健美操比赛的评分会综合多个方面进行。那么，对于表现力的评价，主要看？（）A.面部表情B.动作力度C.服装造型D.与观众互动12、在羽毛球运动中，以下关于发球规则的描述，正确的是：发球时，球要过网且落在对方规定的区域内，同时发球者的双脚不能离地。那么，单打比赛中，发球方的分数为偶数时，发球区应在？（）A.左半区B.右半区C.中线D.任意区域13、在排球比赛中，如果一名球员在进攻时脚越过中线，但是没有影响到对方球员，应该如何判罚？（）A.判罚犯规B.不判罚犯规C.警告该球员D.视情况而定14、在篮球比赛中，如果一名队员在投篮时被犯规，并且球未投进，他将获得几次罚球机会？（）A.1次B.2次C.3次D.根据犯规的性质和所在的区域决定15、在足球比赛中，如果裁判员在比赛中受伤无法继续执法，应该怎么办？（）A.比赛暂停，等待裁判员恢复B.由第四官员代替执法C.比赛继续，直到结束D.重新安排裁判员二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、在进行高强度的有氧运动，如马拉松比赛时，提前一周进行突击训练就能有效提升比赛成绩。（）2、篮球比赛中，当进攻方球员在三分线外投篮时，防守方球员打手犯规，此时进攻方应获得三次罚球机会。（）3、在游泳的蝶泳比赛中，运动员在入水时可以双手同时入水。（）4、想要通过瑜伽提高身体的灵活性，每天练习时间越长效果就越好。（）5、在体操比赛的平衡木项目中，运动员掉下平衡木后可以重新上去继续完成动作，这个规则合理吗？（）6、在羽毛球比赛中，双方比分达到20平时，领先两分的一方获胜。（）7、在游泳比赛中，运动员在水中可以借助浮力休息。（）8、在足球比赛中，球员在禁区内被犯规会被判罚点球和黄牌。（）9、乒乓球比赛中，运动员在比赛中球拍脱手后击球，应判此球无效。（）10、在健身时，晚上锻炼比早上锻炼效果更好。（）三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）水上运动如帆船、皮划艇等不仅具有竞技性，还能让人亲近自然。请全面论述水上运动的种类和特点，分析其对参与者的平衡感、协调能力和水上生存技能的培养，探讨水上运动在旅游度假和体育赛事中的发展前景，以及如何保障水上运动的安全和环境保护。2、（本题5分）从体育社会学角度分析大学生体育消费行为的特点和影响因素，以及如何引导大学生理性体育消费。3、（本题5分）探讨大学体育与大学生创业教育的关系。分析体育活动对大学生创业能力的培养作用，以及如何在体育教育中融入创业教育内容。4、（本题5分）大学体育教学中的课外体育竞赛活动对于学生的体育发展具有重要推动作用。请论述如何组织和开展课外体育竞赛活动，提高学生的竞技水平和参与热情。5、（本题5分）论述体育与城市形象塑造的关系，分析体育赛事和体育设施对城市形象的提升作用，探讨如何通过体育打造具有特色的城市品牌。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）谈谈健美操运动员的饮食营养需求，如何合理搭配膳食来满足训练