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文档简介
云南省普洱市景东彝族自治县一中2026届高一下数学期末调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在等差数列an中,若a3+A.6 B.7 C.8 D.92.若f(x)=af1(x)bf2(x)a,b∈R已知g1(x)=(-x2+12x-20)12生成函数g(x),已知g(4)=2(6-3),A.1 B.4 C.6 D.93.函数的部分图像如图所示,则当时,的值域是()A. B.C. D.4.将函数y=sin2x的图象向右平移A.在区间[-πB.在区间[5πC.在区间[-πD.在区间[π5.倾斜角为,在轴上的截距为的直线方程是A. B. C. D.6.已知=(2,3),=(3,t),=1,则=A.-3 B.-2C.2 D.37.一个正方体内接于一个球,过球心作一个截面,如图所示,则截面的可能图形是()A.①③④ B.②④ C.②③④ D.①②③8.在△ABC中,角所对的边分别为,且则最大角为()A. B. C. D.9.若,,,,则等于()A. B. C. D.10.某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的外接球表面积为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.对于任意x>0,不等式3x2-2mx+12>012.已知平行四边形的周长为,,则平行四边形的面积是_______13.已知一圆台的底面圆的半径分别为2和5,母线长为5,则圆台的高为_______.14.已知a,b为常数,若,则______;15.甲、乙两名新战土组成战术小组进行射击训练,已知单发射击时,甲战士击中靶心的概率为0.8,乙战士击中靶心的概率为0.5,两人射击的情况互不影响若两人各单发射击一次,则至少有一发击中靶心的概率是______.16.已知数列{an}的前n项和Sn=2n-3,则数列{an}的通项公式为________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数().(1)若不等式的解集为,求的取值范围;(2)当时,解不等式;(3)若不等式的解集为,若,求的取值范围.18.已知圆过点,且圆心在直线上.(1)求圆的方程;(2)平面上有两点,点是圆上的动点,求的最小值;(3)若是轴上的动点,分别切圆于两点,试问:直线是否恒过定点?若是,求出定点坐标,若不是,说明理由.19.已知.(1)求的值;(2)若为第二象限角,且角终边在上,求的值.20.已知时不等式恒成立,求实数的取值范围.21.向量,,,函数.(1)求的表达式,并在直角坐标中画出函数在区间上的草图;(2)若方程在上有两个根、,求的取值范围及的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】
通过等差数列的性质可得答案.【详解】因为a3+a9=17【点睛】本题主要考查等差数列的性质,难度不大.2、B【解析】
根据变换T(m,n)可生成函数g(x)=mg2(x)-ng1(x)=m(-x2+10x)1【详解】由题意可知g(x)=mg又g(4)=2(6-解得m=n=1,所以g(x)=又g(x)=10-x因为y=1x+x-2在x∈[2,10]上单调递减且为正值,y=10-x在x∈[2,10]上单调递减且为正值,所以g(x)=10-x(【点睛】本题主要考查了函数的单调性,利用单调性求函数的最大值,涉及创设新情景及函数式的变形,属于难题3、D【解析】如图,,得,则,又当时,,得,又,得,所以,当时,,所以值域为,故选D.点睛:本题考查由三角函数的图象求解析式.本题中,先利用周期求的值,然后利用特殊点(一般从五点内取)求的值,最后根据题中的特殊点求的值.值域的求解利用整体思想.4、A【解析】
函数y=sin2x的图象向右平移y=sin2kπ-π单调递减区间:2kπ+π2≤2x-π3【详解】本题考查了正弦型函数图象的平移变换以及求正弦型函数的单调区间.5、D【解析】试题分析:倾斜角,直线方程截距式考点:斜截式直线方程点评:直线斜率为,在y轴上的截距为,则直线方程为,求直线方程最终结果整理为一般式方程6、C【解析】
根据向量三角形法则求出t,再求出向量的数量积.【详解】由,,得,则,.故选C.【点睛】本题考点为平面向量的数量积,侧重基础知识和基本技能,难度不大.7、A【解析】
分别当截面平行于正方体的一个面时,当截面过正方体的两条相交的体对角线时,当截面既不过体对角线也不平行于任一侧面时,进行判定,即可求解.【详解】由题意,当截面平行于正方体的一个面时得③;当截面过正方体的两条相交的体对角线时得④;当截面既不过正方体体对角线也不平行于任一侧面时可能得①;无论如何都不能得②.故选A.【点睛】本题主要考查了正方体与球的组合体的截面问题,其中解答中熟记空间几何体的结构特征是解答此类问题的关键,着重考查了空间想象能力,以及推理能力,属于基础题.8、C【解析】
根据正弦定理可得三边的比例关系;由大边对大角可知最大,利用余弦定理求得余弦值,从而求得角的大小.【详解】由正弦定理可得:设,,最大为最大角本题正确选项:【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理的应用,涉及到三角形中大边对大角的关系,属于基础题.9、C【解析】
利用同角三角函数的基本关系求出与,然后利用两角差的余弦公式求出值.【详解】,,则,,则,所以,,因此,,故选C.【点睛】本题考查利用两角和的余弦公式求值,解决这类求值问题需要注意以下两点:①利用同角三角平方关系求值时,要求对象角的范围,确定所求值的正负;②利用已知角来配凑未知角,然后利用合适的公式求解.10、D【解析】
根据三视图还原几何体,由三棱锥的几何特征即可求出其外接球表面积.【详解】根据三视图可知,该几何体如图所示:所以该几何体的外接球,即是长方体的外接球.因为,所以外接球直径.故该三棱锥的外接球表面积为.故选:D.【点睛】本题主要考查由三视图还原几何体,并计算其外接球的表面积,意在考查学生的直观想象能力和数学运算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、(-∞,6)【解析】
先参变分离转化为对应函数最值问题,再通过求函数最值得结果.【详解】因为3x2-2mx+12>0,所以m<3x2+【点睛】在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.12、【解析】
设,根据条件可以求出,两边平方可以得到关系式,由余弦定理可以表示出,把代入得到的关系式,联立求出的值,过作垂直于,设,则可以表示,利用勾股定理,求出的值,确定长,即求出平行四边形的面积【详解】设又,由余弦定理将代入,得到将(2)代入(1)得到可以解得:(另一种情况不影响结果),过作垂直于,设,则,所以填写【点睛】几何题如果关系量理清不了,可以尝试作图,引入相邻边的参数,通过方程把参数求出,平行四边形问题可以通过转化变为三角形问题,进而把问题简单化.13、4【解析】
根据圆台轴截面等腰梯形计算.【详解】,设圆高为,由圆台轴截面是等腰梯形得:,即,,故答案为:4.【点睛】本题考查求圆台的高,解题关键是掌握圆台的性质,圆台轴截面是等腰梯形.14、2【解析】
根据极限存在首先判断出的值,然后根据极限的值计算出的值,由此可计算出的值.【详解】因为,所以,又因为,所以,所以.故答案为:.【点睛】本题考查根据极限的值求解参数,难度较易.15、【解析】
利用对立事件概率计算公式和相互独立事件概率乘法公式能求出至少有一发击中靶心的概率.【详解】甲、乙两名新战土组成战术小组进行射击训练,单发射击时,甲战士击中靶心的概率为0.8,乙战士击中靶心的概率为0.5,两人射击的情况互不影响若两人各单发射击一次,则至少有一发击中靶心的概率是:.故答案为0.1.【点睛】本题考查概率的求法,考查对立事件概率计算公式和相互独立事件概率乘法公式等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.16、【解析】
利用来求的通项.【详解】,化简得到,填.【点睛】一般地,如果知道的前项和,那么我们可利用求其通项,注意验证时,(与有关的解析式)的值是否为,如果是,则,如果不是,则用分段函数表示.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).;(3).【解析】试题分析:(1)对二项式系数进行讨论,可得求出解集即可;(2)分为,,分别解出3种情形对应的不等式即可;(3)将问题转化为对任意的,不等式恒成立,利用分离参数的思想得恒成立,求出其最大值即可.试题解析:(1)①当即时,,不合题意;②当即时,,即,∴,∴(2)即即①当即时,解集为②当即时,∵,∴解集为③当即时,∵,所以,所以∴解集为(3)不等式的解集为,,即对任意的,不等式恒成立,即恒成立,因为恒成立,所以恒成立,设则,,所以,因为,当且仅当时取等号,所以,当且仅当时取等号,所以当时,,所以点睛:本题主要考查了含有参数的一元二次不等式的解法,考查了分类讨论的思想以及转化与化归的能力,难度一般;对于含有参数的一元二次不等式常见的讨论形式有如下几种情形:1、对二次项系数进行讨论;2、对应方程的根进行讨论;3、对应根的大小进行讨论等;考查恒成立问题,正确分离参数是关键,也是常用的一种手段.通过分离参数可转化为或恒成立,即或即可,利用导数知识结合单调性求出或即得解.18、(1);(2)26;(3)直线恒过定点.证明见解析【解析】
(1)设圆心,根据则,求得和圆的半径,即可得到圆的方程;(2)设,化简得,根据圆的性质,即可求解;(3)设,圆方程,根据两圆相交弦的性质,求得相交弦的方程,进而可判定直线恒过定点.【详解】(1)由题意知,圆心在直线上,设圆心为,又因为圆过点,则,即,解得,所以圆心为,半径,所以圆方程为.(2)设,则,又由,所以,即的最小值为.(3)设,则以为直径的圆圆心为,半径为,则圆方程为,整理得,直线为圆与圆的相交弦,两式相减,可得得直线方程,即,令,解得,即直线恒过定点.【点睛】本题主要考查了圆的综合应用,其中解答中涉及到圆的标准方程的求解,圆的最值问题的求解,以及两圆的相交弦方程的求解及应用,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于中档试题.19、(1);(2)【解析】
(1)先根据诱导公式将原式子化简,再将已知条件中的表达式平方,可得到结果;(2)原式子可化简为,由已知条件可得到,再由第一问中得到,结合第一问中的条件可得到结果.【详解】(1)=已知,将式子两边平方可得到(2)为第二象限角,且角终边在上,则根据三角函数的定义得到原式化简等于由第一问得到将已知条件均代入可得到原式等于.【点睛】三角函数求值与化简必会的三种方法(1)弦切互化法:主要利用公式tanα=;形如,asin2x+bsinxcosx+ccos2x等类型可进行弦化切.(2)“1”的灵活代换法:1=sin2θ+cos2θ=(sinθ+cosθ)2-2sinθcosθ=tan等.(3)和积转换法:利用(sinθ±cosθ)2=1±2sinθcosθ,(sinθ+cosθ)2+(sinθ-cosθ)2=2的关系进行变形、转化.20、【解析】
讨论的取值范围,分别计算,最后得到答案.【详解】解:(1)当时,恒成立,符合题意(2)当时,不合题意舍去(3)当时,综上所述【点睛】本题考查了不等式恒成立问题,忽略二次系数为0的情况是容易发生的错误.21、(1),见解析(2)或,或.【解析】
(1)根据数量积的坐标表示,二倍角公式,辅助角公式即可求出的表达式,再根据五点作图法或者平移法即可作出其在上的草图;(2)依题意知,函数在上的图象
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