学校及幼儿园重点传染病防控知识培训试题(含答案)

学校及幼儿园重点传染病防控知识培训试题(含答案)一、单项选择题（每题2分，共30分）1.以下哪种传染病属于丙类传染病，且主要通过空气飞沫传播？（）A.手足口病B.流行性感冒C.水痘D.诺如病毒感染性腹泻2.手足口病的高发季节是（）。A.1-2月B.4-7月C.8-9月D.11-12月3.诺如病毒感染性腹泻的主要传播途径是（）。A.血液传播B.粪-口传播及接触传播C.虫媒传播D.母婴垂直传播4.流行性腮腺炎的潜伏期通常为（）。A.1-3天B.7-10天C.14-25天D.30天以上5.水痘的典型皮疹特点是（）。A.从四肢开始出疹，呈向心性分布B.皮疹分批出现，同一部位可见斑疹、丘疹、疱疹、结痂“四世同堂”C.皮疹为红色斑丘疹，压之不褪色D.仅出现在口腔黏膜，无皮肤表现6.学校发现首例手足口病病例后，患者应居家隔离至（）。A.发热消退B.皮疹出现后3天C.疱疹全部结痂且无新出疱疹D.症状出现后7天7.结核分枝杆菌的主要传播途径是（）。A.接触患者的痰液B.吸入患者咳嗽、打喷嚏时产生的飞沫C.共用餐具D.蚊虫叮咬8.诺如病毒对以下哪种消毒剂不敏感？（）A.含氯消毒剂（有效氯5000mg/L）B.75%酒精C.过氧乙酸D.紫外线9.流行性感冒的主要病原体是（）。A.鼻病毒B.流感病毒C.副流感病毒D.冠状病毒10.幼儿园发现1名确诊水痘病例后，同班其他幼儿应医学观察（）。A.7天B.14天C.21天D.28天11.以下哪项不属于学校晨午检的重点内容？（）A.询问学生有无发热、咳嗽等症状B.检查学生手部、口腔是否有疱疹C.记录学生当天作业完成情况D.观察学生精神状态是否异常12.结核菌素试验（PPD试验）阳性提示（）。A.一定感染了结核分枝杆菌B.可能感染过结核分枝杆菌或接种过卡介苗C.目前正处于结核病活动期D.对结核病有终身免疫力13.手足口病的病原体主要是（）。A.柯萨奇病毒A组16型（CoxA16）和肠道病毒71型（EV71）B.轮状病毒C.腺病毒D.埃可病毒14.流行性腮腺炎最常见的并发症是（）。A.病毒性脑炎B.睾丸炎（男性）C.胰腺炎D.心肌炎15.学校发生聚集性呕吐腹泻疫情时，对呕吐物的正确处理方法是（）。A.直接用清水冲洗B.用干毛巾擦拭后丢弃C.用含氯消毒粉（有效氯5000mg/L）覆盖30分钟后清理D.用酒精喷洒消毒后清理二、多项选择题（每题3分，共30分，少选、错选均不得分）1.学校及幼儿园需重点防控的传染病包括（）。A.流行性感冒B.手足口病C.诺如病毒感染性腹泻D.水痘2.以下关于手足口病的说法正确的是（）。A.患者和隐性感染者是主要传染源B.5岁以下儿童高发C.可通过接触被病毒污染的玩具传播D.多数患者症状轻微，少数可发展为重症3.学校落实传染病防控“早发现”的关键措施包括（）。A.严格执行晨午检制度B.开展因病缺勤病因追踪C.定期对教室空气进行消毒D.组织学生接种流感疫苗4.诺如病毒感染性腹泻的防控措施包括（）。A.患者隔离至症状消失后3天B.对被污染的环境和物品用含氯消毒剂消毒C.加强手卫生宣传，倡导“七步洗手法”D.流行季节避免组织集体用餐5.水痘的隔离管理要求包括（）。A.患者需隔离至所有疱疹结痂且干燥（不少于发病后14天）B.密切接触者医学观察21天C.可接种水痘疫苗进行应急预防D.患者衣物需单独清洗并暴晒6.结核病的可疑症状包括（）。A.咳嗽、咳痰≥2周B.痰中带血C.低热（午后明显）、盗汗D.食欲亢进7.学校开展传染病防控健康教育的内容应包括（）。A.常见传染病的症状及危害B.手卫生、咳嗽礼仪等个人防护方法C.疫苗接种的重要性D.如何正确使用消毒剂8.流行性感冒的防控措施包括（）。A.每年接种流感疫苗（尤其是儿童、教师等重点人群）B.教室每日通风2-3次，每次30分钟C.对发热学生立即使用抗生素治疗D.流行期间减少大型聚集活动9.以下关于消毒的说法正确的是（）。A.诺如病毒污染的地面可用有效氯5000mg/L的含氯消毒液擦拭B.手足口病患者的玩具可用75%酒精擦拭消毒C.水痘疱疹液污染的床单需用含氯消毒液浸泡30分钟后清洗D.教室空气消毒可采用紫外线灯照射30分钟以上10.学校发现聚集性疫情（如3天内同一班级出现3例及以上同类症状病例）时，应采取的措施包括（）。A.立即报告属地疾控机构和教育部门B.暂停该班级上课，实施居家隔离观察C.对教室、卫生间等重点区域加强消毒D.开展全校范围的健康宣教，消除恐慌三、判断题（每题1分，共10分，正确打“√”，错误打“×”）1.手足口病患者疱疹液中含有病毒，具有传染性。（）2.诺如病毒感染后可获得终身免疫，不会再次感染。（）3.流行性腮腺炎患者腮腺肿大完全消退后即可返校。（）4.水痘疫苗属于二类疫苗，需自费接种，学校无需宣传。（）5.结核分枝杆菌在干燥环境中可存活数月，因此需加强环境通风。（）6.晨午检时，若发现学生体温≥37.3℃，应立即送医院治疗，无需记录。（）7.诺如病毒感染性腹泻患者症状消失后即可返校，无需等待。（）8.流行性感冒可通过接种疫苗预防，接种后无需再采取其他防护措施。（）9.手足口病重症病例多由EV71型病毒感染引起，接种EV71疫苗可降低重症风险。（）10.学校消毒人员操作时需佩戴手套、口罩等防护装备，避免直接接触消毒剂。（）四、简答题（每题6分，共30分）1.简述学校晨午检的具体操作流程及重点观察内容。2.列举手足口病重症病例的早期识别要点（至少4项）。3.说明诺如病毒感染性腹泻疫情中，呕吐物的规范处理步骤。4.学校发现1例确诊肺结核病例后，应采取哪些防控措施？5.请简述“七步洗手法”的具体步骤及关键注意事项。五、案例分析题（共20分）案例1（10分）：某幼儿园中（2）班3天内先后出现5名幼儿发热、口腔疱疹、手/足皮疹症状，经医院诊断为手足口病。作为该园保健医生，你应如何处置？案例2（10分）：某小学五年级（3）班一周内有8名学生出现呕吐、腹泻症状，粪便检测提示诺如病毒阳性。学校已报告疾控部门，现需配合开展疫情控制工作。请列出具体防控措施。参考答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.C7.B8.B9.B10.C11.C12.B13.A14.B15.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.AB4.ABC5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABD9.ACD10.ACD三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四、简答题1.操作流程：每日早晨、午后由班主任或保健教师对学生逐一检查；询问学生是否有发热、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻等症状；观察学生精神状态、皮肤（尤其手、足、口腔）是否有异常；测量体温（或使用额温枪筛查）；记录异常情况并追踪病因。重点观察内容：体温≥37.3℃、口腔疱疹或溃疡、手/足/臀部皮疹、腮腺肿大、呕吐腹泻、持续咳嗽等。2.手足口病重症早期识别要点：①持续高热（体温＞39℃，常规退热效果差）；②精神萎靡、嗜睡或易惊、肢体抖动；③呼吸增快、呼吸困难（＞40次/分钟）；④出冷汗、四肢发凉、皮肤发花；⑤呕吐频繁（呈喷射性）；⑥血常规显示白细胞明显升高或降低；⑦血糖升高（＞8.3mmol/L）。3.呕吐物处理步骤：①立即疏散周围人员，避免围观；②佩戴手套、口罩、护目镜等防护装备；③用一次性吸水材料（如纱布、抹布）覆盖呕吐物，均匀喷洒含氯消毒粉（有效氯5000mg/L），覆盖30分钟；④小心将呕吐物及污染材料装入专用医疗废物袋，扎紧袋口；⑤用含氯消毒液（有效氯1000mg/L）擦拭污染区域（包括地面、桌面等），作用30分钟后用清水擦拭干净；⑥处理完毕后，及时用肥皂和流动水洗手，或使用免洗手消毒剂。4.防控措施：①立即报告属地疾控机构和教育部门；②患者需居家或住院隔离治疗，直至痰涂片阴性（至少规范治疗2-4周）；③配合疾控机构开展密切接触者筛查（如同班师生、家庭成员），进行PPD试验、胸部X光检查等；④对患者所在教室、宿舍等场所进行终末消毒（通风+紫外线照射+物体表面消毒）；⑤开展全校结核病防治知识宣教，消除歧视；⑥落实晨午检和因病缺勤追踪，监测其他师生健康状况。5.七步洗手法步骤：①掌心相对，手指并拢相互揉搓；②手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行；③掌心相对，双手交叉指缝揉搓；④弯曲手指使关节在另一掌心旋转揉搓，交换进行；⑤右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行；⑥将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行；⑦清洗手腕，交换进行。关键注意事项：用流动水冲洗，时间不少于20秒；使用肥皂或洗手液；清洗后用干净毛巾或纸巾擦干，避免二次污染。五、案例分析题案例1处置要点：①立即向属地疾控中心、教育主管部门报告疫情（时间、班级、病例数、症状等）；②隔离患者：通知家长将确诊患儿接回家隔离治疗，直至疱疹全部结痂且无新出疱疹（不少于发病后14天）；③密切接触者管理：对中（2）班其他幼儿进行医学观察21天，每日追踪健康状况；④环境消毒：对教室、玩具、餐具等进行终末消毒（含氯消毒液擦拭+紫外线照射），重点清洁门把手、桌椅、卫生间等高频接触区域；⑤健康宣教：通过家长群、家长会等方式告知手足口病症状、传播途径及预防方法（如勤洗手、不共用餐具、避免去人群密集场所）；⑥暂停聚集活动：暂时停止该班级的集体活动（如手工课、户外活动），减少交叉感染风险；⑦持续监测：加强全园晨午检，重点检查幼儿手、足、口腔是否有疱疹，发现异常及时隔离并报告。案例2防控措施：①隔离患者：指导呕吐、腹泻学生居家隔离至症状消失后3天；②环境消毒：对五年级（3）班教室、卫生间、楼梯扶手等区域用含氯消毒液（有效氯1000mg/L）每日消毒2次，重点处理呕吐物污染区域（按规范步骤清理）；③饮食管理：暂停班级集体用餐（如配餐），建议学生自带餐食并分开就