2026届新高考历史三轮热点复习亚非拉民族独立运动

概念辨析资本主义世界体系政治体系经济体系殖民体系资本主义民主制度在世界范围的确立

英、法、美、德、意、俄、日等资本主义制度确立与巩固，资产阶级革命和改革运动在世界范围内扩展。资本主义世界市场的形成

新航路开辟特别是两次工业革命使亚非拉美成为资本主义商品销售市场和原料产地，资本的输出场所，卷入资本主义世界市场，资本主义世界经济体系形成。

少数资本主义列强作为宗主国，奴役和控制世界上绝大多数土地和人口的极不合理的世界体系。开始于新航路开辟，初步形成于工业革命，到19世纪末20世纪初完全形成。资本主义世界殖民体系的形成第六单元

世界殖民体系与亚非拉民族独立【单元导语】随着新航路的开辟，西欧国家率先踏上了对外殖民扩张的道路。18世纪，拉丁美洲已经完全处于欧洲列强的殖民统治之下。随着工业革命的深化和资本主义的不断发展，欧洲列强的海外殖民活动愈演愈烈。19世纪中后期，伴随第二次工业革命浪潮，资本主义开始向帝国主义过渡，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮，把亚洲和非洲的广大地区变成了它们的殖民地或半殖民地。到20世纪初，资本主义列强已经奴役和控制了世界上绝大部分土地和人口，建立了资本主义世界殖民体系，形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大多数国家和地区的极不合理的状态。资本主义列强与殖民地半殖民地的矛盾空前激化，殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争不断高涨。世界殖民体系民族独立运动普通高中教科书历史必修

中外历史纲要（下）第十三课第六单元

世界殖民体系与亚非拉民族独立运动2026届新高考历史三轮热点复习亚非拉民族独立运动民族主义强调对本民族历史和文化的认同，旨在维护本民族利益，推动本民族国家的发展。19世纪时，随着民族国家的建立和发展，欧洲的民族主义表现为各国之间激烈的争斗和竞争。同时，随着工业革命的展开和资本主义的迅速发展，欧美各国的资产阶级为抢占世界市场、廉价原材料，利用本国人民的民族主义情感，疯狂对外扩张，在世界各地建立殖民地，划分势力范围。民族主义思想随着帝国主义的入侵也传播到了殖民地和半殖民地，促进了当地民族意识的觉醒，亚非拉的民族独立运动由此轰轰烈烈地展开。——《普通高中教科书教师教学用书-历史必修-中外历史纲要（下）民族主义-怎么释义民族民主革命是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治，争取国家独立、民族解放和政治民主的革命。民族民主革命民族革命反殖民、反帝国家独立民族解放民主革命反对封建专制政治民主亚非拉民族民主运动的整体框架1914年1945年1804年第16课亚非拉民族民主运动高涨第13课亚非拉民族独立运动第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展兴起和觉醒瓦解与进一步发展高涨壹拉美革命，艰难反复——拉丁美洲的民族独立运动2．概况：A.法属：B.西属：C.葡属：③结果：1804年海地独立，拉开独立运动序幕。在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下，1826年基本实现了独立。1822年，巴西获得了独立土生白人领导黑人领导19世纪20年代拉丁美洲基本获得独立，但仍面临继续进行民族民主革命的任务。拉美实际上仍是半殖民地一、拉丁美洲民族独立运动1．背景：(1)欧洲殖民者政治压迫和经济剥削(2)经济有所发展(3)启蒙思想传播，民族民主意识增长(4)外部：法国大革命影响；美国独立战争鼓舞。杜桑·卢维杜尔玻利瓦尔圣马丁P78学习聚焦：但仍面临继续进行民族民主革命的任务。内忧：政局动荡，军事独裁

政治经济发展停滞不前外患：英美加紧了经济侵略和政治渗透

门罗宣言、金元外交、大棒政策1889巴西废除君主制，建立共和国1910年墨西哥爆发资产阶级革命1917年墨西哥颁布资产阶级宪法

“大棒政策”（绘画作品）：美国对拉丁美洲觊觎已久，1823年，美国总统门罗发表宣言，宣称美洲是美洲人的美洲，企图将拉丁美洲视为自己的势力范围。19世纪末20世纪初，美国在拉丁美洲经济渗透的同时，武力干涉行动也越来越多，人们形象地称之为“金元外交”和“大棒政策”。民族民主革命面临挑战拉丁美洲的民族独立运动民族民主革命民族革命反殖民、反帝国家独立民族解放民主革命反对封建专制政治民主门罗主义

1823年美国总统门罗提出的对外政策的原则。主要内容为：宣布任何欧洲强国都不得干涉美洲事务，否则就是对美国的不友好表现，提出“美洲是美洲人的美洲”的口号。门罗主义对阻挡欧洲势力的干涉活动和促进拉丁美洲殖民地的独立起了一定的作用。另一方面，门罗主义包含有将整个美洲都看成美国势力范围的含义，从而后来变成美国控制和干涉拉美国家内政的工具。概念解析大棒政策

美国总统西奥多·罗斯福提出的外交政策。该政策以实力威胁为核心，以武力和干涉为手段，以打造美国控制下的垄断封闭型美洲体系为目标。在这一政策指导下，美国的对外战略由地区防御型转变为地区主导型，开始挥舞起“大棒”，在反对欧洲干涉的同时，更直接干涉拉美国家内政。概念解析金元外交

美国在20世纪初期推行的一种外交政策，其核心思想是利用经济手段，特别是通过资本输出和对外投资来实现对外扩张和控制，将附带苛刻条件的投资渗透进拉美，在不进行直接的军事干预的情况下扩展美国商务，排挤欧洲国家在拉美的存在，扼住拉美各国的经济命脉，奴役和剥削当地人民。概念解析【知识深化】独立后拉丁美洲的状况及其原因(1)状况：(2)原因：①国内封建势力的阻挠(经济上的大地产制存在与发展)。②军阀独裁者与帝国主义相勾结(政治上的考迪罗体制)。③国外列强的经济渗透和军事外交的粗暴干涉。这些因素使得拉美各国的经济发展迟滞、片面、畸形，政治制度独裁、反动，人民没有自由，生活异常贫困。没有走上发展资本主义道路，而变成了实际上的半殖民地半封建国家。考迪罗体制简介一、

概念内涵“考迪罗”以个人独裁为核心，依靠军队和地方豪强支持，缺乏稳定的法律和民主机制。二、

形成背景殖民遗产的影响：西班牙、葡萄牙的殖民统治长期实行专制统治和大庄园制，拉美地区缺乏民主传统；殖民时期的经济结构以种植园经济和矿业为主，大庄园主、矿业主等豪强势力强大，为考迪罗提供了经济和社会基础。独立战争的后遗症：拉美独立战争后，各国政局动荡，中央政府权威薄弱，地方势力割据；军队在独立战争中崛起，成为左右政局的关键力量，军事将领凭借军权轻易夺取政权。经济与社会的落后：拉美各国独立后经济发展缓慢，小农破产，流民增多，民众缺乏民主意识，容易接受强人政治的统治；同时，欧美列强的干涉和经济渗透，也加剧了政局的不稳定，为考迪罗独裁提供了外部条件。三、

主要特征军事独裁为核心：考迪罗大多是军事将领，通过政变或武装夺权，依靠军队维持统治，凌驾于法律之上，任意任免官员、解散议会。依靠豪强与教会：考迪罗与大庄园主、天主教会结盟，维护其经济利益（如保护大庄园制），以此换取豪强和教会的支持，巩固统治基础。统治具有不稳定性：考迪罗体制缺乏合法性，统治往往依赖个人威望和武力，政权更迭频繁，“兵戎相见”是常见的政权交替方式。对内压迫，对外妥协：对内残酷镇压反对派和民众反抗，掠夺民众财富；对外则屈服于欧美列强的经济和政治压力，出卖国家利益。考迪罗体制历史影响消极影响导致拉美各国政局长期动荡，阻碍了民主政治的发展，使拉美地区长期处于“专制—政变—再专制”的恶性循环。维护大庄园制和落后的经济结构，阻碍了资本主义经济的发展，加剧了拉美各国的经济落后和对欧美列强的依赖。忽视民生建设，导致社会贫富分化加剧，民众生活困苦。客观影响部分考迪罗在统治期间，为了巩固政权，推行了一些基础设施建设（如修路、建港口）和教育普及措施，在一定程度上推动了地区的近代化。高中历史备考要点考迪罗体制常与拉美独立运动（玻利瓦尔、圣马丁）结合考查，核心考点包括体制的形成原因、主要特征和历史影响，需注意其与同时期欧美资产阶级代议制的对比，理解不同地区政治文明发展的多样性。贰民族主义，亚洲觉醒——亚洲民族民主运动民族独立-如何抗争任务一、阅读教材回答，亚非拉人民面对帝国主义的殖民侵略是如何抗争的？（二）亚洲的觉醒P80学习聚焦:20世纪初，亚洲各国的民族民主意识加强，掀起了反帝反封建斗争的高潮亚洲觉醒，是指亚洲的民族解放运动由旧式的农民战争跨进了资产阶级领导的民族民主革命时期，民族民主意识的觉醒，意味着亚洲各国的历史进入到一个新的发展时期，一方面争取民族解放，另一方面推动资本主义发展，反帝反封建成为斗争的主要特点印度的民族解放运动：民族资产阶级性质、要求民族平等和自治、推翻殖民统治，实现民族独立；无产阶级登上历史舞台。伊朗的立宪革命：制定资产阶级性质的宪法；打击封建主义和外国势力，传播民族民主革命思想。中国的辛亥革命：结束君主专制，中华民国与《临时约法》、拉开民族革命序幕、打开进步潮流闸门，传播民族共和理念、推动思想解放、推动社会变革。（二）亚洲的觉醒亚洲的觉醒是亚洲民族资产阶级民族民主意识发展，进行反帝反封建的斗争；欧洲无产阶级革命运动则是反对资产阶级的斗争；二者尽管对象与任务各不相同，但都沉重打击了当地的旧势力，推动历史的进步。民族资本主义不断得到发展，希望通过本国政治经济改革，推动资本主义发展，实现富国强兵，以抗击侵略。这种意识得到越来越多人的支持，一场以反帝反封建为特征的民族民主运动席卷亚洲很多国家，“东方正在睡梦中觉醒”。【学习聚焦】20世纪初，亚洲各国的民族民主意识加强，掀起了反帝反封建斗争的新高潮，推动了历史的进步。叁非洲抗争，民族独立——非洲民族独立运动三、非洲的抗争【学习聚焦】非洲国家的抗争，打击了帝国主义的侵略势力，促进了非洲民族独立思想的传播。事件领导斗争举措结果

埃及抗英斗争爱国军官阿拉比抵抗失败，阿拉比被俘，英国占领埃及苏丹马赫迪起义“马赫迪”（引导者）起义失败后，英国控制了苏丹埃塞俄比亚抗意斗争皇帝孟尼利克二世阿杜瓦战役胜利，意大利承认埃塞俄比亚独立。成立非洲第一个政党——祖国党，提出“埃及是埃及人的埃及”的口号号召人民起来斗争，赶走外国侵略者，建立“人人平等的制度”发表《告人民诏书》，号召人民抗击侵略者，保卫国家的独立问题1：根据教材表述P78第1-3段，概括拉丁美洲的民族独立运动的特点。特点：（人）领导者多为土生白人地主和知识分子（时）持续时间长（地）席卷整个拉美（方式）通过战争形式实现独立

（性质）反封建和反殖民压迫的双重性质（结果）基本实现独立

、建立资产阶级政权

、革命成果不彻底问题2：根据教材表述P80第2-4段，概括“亚洲的觉醒”的特点。特点：（人）资产阶级起领导作用

（人）各阶层人民广泛参加斗争（地）范围广

（方式）武装斗争与政治斗争相结合（性质）反帝与反封建相结合

（结果）民族民主意识加强、影响大问题3：根据教材表述P81第1-4段，概括非洲的抗争的特点。特点：（人）领导力量多样；动员民众方面各有不同（时间）持续时间久（地）范围广（方式）武装斗争为主

（性质）主要是反对殖民统治

（结果）多失败、传播民族独立思想任务二：阅读教材并结合所学知识，指出亚非拉民族独立运动的原因？拉美民族独立运动的背景殖民者政治压迫经济剥削法国大革命的影响美国独立战争鼓舞启蒙思想的影响民族主义的影响拉美民族民主意识增长拉美人民渴望民族独立拉美经济有一定的发展亚洲的觉醒的背景列强侵略加深民族危机封建经济的进一步解体

民族资本主义得到发展3.民族资产阶级兴起发展4.启蒙思想的传入与影响5.民族主义的影响6.民族忧患意识和民主改

革意识觉醒非洲的抗争列强对瓜分非洲启蒙思想的影响民族主义的影响非洲民族意识觉醒哪些是共有的？哪些又是特殊的？第13课亚非拉民族独立运动一、拉丁美洲民族独立运动1．背景：(1)欧洲殖民者政治压迫和经济剥削(2)经济有所发展(3)启蒙思想传播，民族民主意识增长(4)外部：法国大革命影响；美国独立战争鼓舞。2．概况：(1)法属海地：1804年独立。(2)西属拉丁美洲：玻利瓦尔、圣马丁，1826年基本实现独立。(3)葡属巴西：1822年独立；1898年建立共和国。(4)墨西哥：1910年资产阶级革命；1917年颁布资产阶级宪法。3．独立后的拉丁美洲：面临着继续民族民主革命的任务(1)政局动荡，军事独裁；政治经济发展停滞。(2)英美等国经济侵略和政治渗透；1823年，美国门罗主义；金元外交、大棒政策。二、亚洲觉醒1．背景：(1)帝国主义侵略，民族危机加深。(2)封建经济解体，民族资本主义发展。(3)民族忧患意识、民主改革意识觉醒。(4)20C初，亚洲掀起反帝反封建的民族民主运动新高潮2．概况：(1)印度民族解放运动①1885年，民族资产阶级成立国大党；1905，新高潮，提拉克，孟买工人罢工。②意义：印度