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文档简介

2026届安徽省巢湖市汇文实验学校高一下生物期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.在生物进化过程中,新物种形成的标志是A.产生新基因 B.形成生殖隔离 C.出现新性状 D.出现地理隔离2.在西葫芦的皮色遗传受两对基因控制,这两对基因独立遗传。已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则为白色。现有基因型WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是()A.2种,13:3 B.3种,12:3:1C.3种,10:3:3 D.4种,9:3:3:13.人的X染色体和Y染色体形态不完全相同,存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。下列有关叙述中,错误的是A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性B.Ⅰ片段上显性基因控制的遗传病,女性患病率高于男性C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性D.X、Y染色体在减数分裂过程中一般不会发生联会4.一杂交组合后代表现型有四种,其比例为3∶1∶3∶1,这种杂交组合为()A.Ddtt×ddtt B.DDTt×ddTtC.Ddtt×DdTt D.DDTt×Ddtt5.下列关于基因重组的叙述中,正确的是()A.有性生殖可导致基因重组 B.等位基因的分离可导致基因重组C.非等位基因的自由组合和互换可导致基因重组 D.无性生殖可导致基因重组6.如图表示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的主要原因及其比例,下列有关叙述正确的是()A.该地生态系统一定是草原生态系统B.哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎C.生物入侵可以提高生物的多样性,有利于维持生态系统的稳定D.鸟类生存受到威胁的主要原因可能是人类活动使其栖息地丧失7.下列活动中所得到数值与实际数值相比,可能偏小的是()A.调查培养液中酵母菌种群数量的变化时,小方格界线上的细胞都被计数B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯C.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落D.样方法调查草地中蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内8.(10分)某双链DNA分子有100个碱基对,其中有腺嘌呤35个,下列叙述正确的是A.该DNA分子蕴含的遗传信息种类最多有2100种B.该DNA分子在第4次复制时消耗520个胞嘧啶脱氧核苷酸C.每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基D.DNA分子每一条链中相邻的碱基通过氢键相连二、非选择题9.(10分)如图甲是某高等动物细胞分裂的坐标图,图乙表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,请回答下列问题:(1)图甲中纵坐标的含义是___________________,H→I段表示发生了_________作用。(2)图甲CD段对应于图乙中的__________;B→C变化的原因是______________________。(3)在图乙中,A图细胞名称为_________________,含有同源染色体的有______(填序号)。(4)基因分离定律和自由组合定律都发生在甲图的__________段。10.(14分)下图为人体内基因对性状的控制过程,分析后回答下列问题(1)基因1和基因2一般______(“会”或“不会”)出现在人体内同一个细胞中。(2)图中①过程发生的主要场所是__________,②过程所需的原料为_________,①②过程的直接能量物质为_____________。(3)④⑤过程的结果存在差异的根本原因是_______________。(4)过程①②③表明基因通过控制_______________________进而控制生物体的性状。11.(14分)下图表示一个卵原细胞在细胞分裂过程中核DNA含量变化示意图,请分析回答下列问题:(1)AB时期的细胞叫做________,BC时期发生的变化是_______________________________。(2)C→D→E时期进行的是__________,EF时期的细胞叫做_________________________。(3)E→F→G时期进行的是____________。(4)GH时期的细胞叫做_________________________。(5)HI时期表示发生了____________________。IJ时期的细胞叫做____________________,进行的细胞分裂方式是________。(6)一个卵原细胞最终能形成________个卵细胞。12.视网膜色素变性(RP)是一种常见的遗传性致盲眼底病。研究者发现一名男性患者,该患者的家族系谱如图甲所示,相关基因用B、b表示,图甲中II1为该患病男子,基因检测发现其父不携带致病基因,II4的母亲是该病患者。请回答下列问题:(1)据图甲判断,该病的遗传方式是______遗传,判断的依据是______。(2)该病属于人类常见遗传病类型中的_______遗传病。II4的基因型为_______,II3与II4生一个儿子正常的概率为______,其生育前应通过_______和产前诊断(基因诊断)等手段对该遗传病进行监控和预防。(3)II5个体一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因如图乙所示,则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是_______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

梳理隔离与物种形成的关系及新物种形成的过程,然后根据题干信息进行解答.新物种形成的标志是生殖隔离,生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生。【详解】新物种形成的标志是产生生殖隔离,生殖隔离一旦出现,标志着新物种形成.故选B。2、B【解析】

先根据基因自由组合定律计算出正常情况下WwYy的个体自交后代的表现型及比例,即W_

Y_

:W_

yy:wwY

_:wwyy=9:3:3:1,再将黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性,但在另一白色显性基因(W)存在时为白色的条件代入,得到具体条件下的表现型种类。【详解】黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,基因Y和y都不能表达,即为白色.根据基因自由组合定律,WwYy的个体自交,后代表现型用基因型表示为W_Y_(白色):W_yy(白色):wwY

_(黄色):wwyy(绿色)=9:3:3:1,因此后代有3种表现型,比例为12:3:1.故选B。【点睛】本题属于双杂合亲本自交产生9:3:3:1的类型,只要抓住“另一白色显性基因(W)存在时为白色”这一条件即可得到变式比例的答案。3、D【解析】

本题考查伴性遗传相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和分析能力。【详解】Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,遗传方式是伴X隐性遗传,男性患病率高于女性,A正确。Ⅰ片段上显性基因控制的遗传病,遗传方式是伴X显性遗传,女性患病率高于男性,B正确。由图可知III是Y染色体上特有的,如果其上有致病基因,患者应全为男性,C正确。X、Y染色体是同源染色体,在减数分裂过程中联会,D错误。【点睛】规律理解:隐性遗传时,男性只要携带致病基因就患遗传病,女性纯合时才患病,所以男性患者多于女性患者;显性遗传时,男性的致病基因只能来自于母亲,女性的致病基因既可以来自于母亲也可以来自于父亲,所以女性患者多于男性。4、C【解析】

A.Ddtt×ddtt子代的基因型为Ddtt:ddtt=1:1,表现型有两种,A不符合题意;B.DDTt×ddTt子代基因型为DdTT:DdTt:Ddtt=1:2:1,表现型有两种,B不符合题意;C.Ddtt×DdTt子代基因型为DDTt:DDtt:DdTt:Ddtt:ddTt:ddtt=1:1:2:2:1:1,表现型有四种,比例为3∶1∶3∶1,C符合题意;D.DDTt×Ddtt子代基因型为DDTt:DDtt:DdTt:Ddtt=1:1:1:1,表现型有2种,D不符合题意;故选C。5、A【解析】

基因重组指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合。【详解】A、基因重组发生在有性生殖过程中,因此有性生殖可导致基因重组,A正确;B、等位基因的分离导致性状分离,而不是基因重组,B错误;C、基因重组包括两种类型,即自由组合型(减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合)和交叉互换型(减数第一次分裂前期,同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换导致等位基因互换,进而导致同源染色体上的非等位基因重组),C错误;D、自然情况下,基因重组只发生在减数分裂形成配子的过程中,因此无性生殖不会导致基因重组,D错误。故选A。6、D【解析】试题分析:由图示信息不能判定是什么生态系统,A项错误;哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎和丧失栖息地,B项错误;外来生物入侵可造成生态危机,使生态系统稳定性减弱,C项错误;鸟类生存受到威胁的主要原因是丧失栖息地,而栖息地的丧失是人类活动造成的,D项正确。考点:本题考查生态环境的保护的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。7、B【解析】

标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数;土壤小动物具有趋湿、趋黑、避高温的特性,所以可以用诱虫器采集小动物,并且打开电灯;采用样方法调查草地中的蒲公英时,对于边界线上的个体,要计相邻两条边及夹角中的数目;从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差,明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断。【详解】A、样方法中对于处于边缘上的个体应该遵循“记上不计下,计左不计右”的原则,选项中做法会导致测量值偏大,A错误;B、土壤小动物一般有避光性,用诱虫器采集小动物时通过光照将土壤小动物驱逐出土壤,诱杀统计。若未开灯,大部分土壤小动物未离开土壤,此时统计丰富度,会导致统计数值偏小,B正确;C、标志重捕法中总数=标记数×重捕数÷重捕标记数,若鲤鱼标志物脱落,会导致计算值偏大,C错误;D、样方法中对于处于边缘上的个体应该遵循“记上不计下,计左不计右”的原则,选项中做法会导致测量值偏大,D错误。故选B。8、B【解析】

含有100个碱基对的DNA分子,碱基对的排列顺序最多是4100种,因此蕴含的遗传信息种类最多有4100种,A错误;DNA分子含有100个碱基对,腺嘌呤是35个,按照碱基互补配对原则,胸腺嘧啶是35个,胞嘧啶=鸟嘌呤=65个,所以与第三次复制相比,第四次复制后增加的DNA分子数是16-8=8,需要的胞嘧啶脱氧核苷酸8×65=520个,B正确;DNA分子中大多数脱氧核糖连接2个磷酸,C错误;DNA分子中,一条链上的相邻的碱基由-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-连接,D错误。【点睛】DNA分子一般是2条链组成的规则的双螺旋结构,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对,且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。二、非选择题9、(细胞核中)DNA含量的变化受精A和DDNA的复制初级精母细胞ABDECD【解析】

分析甲图:AG表示減数分裂过程,IH表示受精作用;分析乙图:A细胞处于减数第一次分裂后期,B细胞处于有丝分裂中期,C细胞处于减数第二次分裂后期,D细胞处于減数第一次分裂后期,E细胞处于有丝分裂后期,F细胞处于减数第二次分裂中期。【详解】(1)图甲中相关物质的含量变化为2a→4a→2a→a→2a,表示减数分裂和受精作用过程中DNA含量变化规律;H→I段表示发生了受精作用,之后进行的细胞分裂方式主要是有丝分裂。(2)CD段表示减数第一次分裂过程,对应于图乙中的A和D;B→C变化的原因是DNA的复制。(3)图乙中,A图细胞处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,称为初级精母细胞,由分析可知,含有同源染色体的有ABDE。(4)基因分离定律和自由组合定律都发生在减数第一次分裂后期,即坐标图的CD段。【点睛】有丝分裂和减数分裂的区别:有丝分裂的结果是染色体数目不变,DNA数目减半。减数分裂的结果是染色体和DNA都减半。有丝分裂无同源染色体分离,减数分裂同源染色体要分离。有丝分裂前DNA复制一次分裂一次,减数分裂DNA复制一次分裂两次。

1个细胞有丝分裂产生2个细胞,减数分裂1个细胞分裂产生4个细胞。减数分裂I前期同源染色体要进行联会,有丝分裂无联会现象。10、会细胞核游离的氨基酸ATP基因突变酶的合成来控制代谢过程【解析】试题分析:分析图解,①过程表示转录过程;②过程表示翻译过程;③过程表示酶控制代谢过程,说明黑色素的合成是基因通过控制酶的合成进而控制代谢过程。④⑤过程说明基因通过控制蛋白质的结构直接决定生物性状。(1)人体体细胞都是由同一个受精卵分裂、分化发育而来,所以每个体细胞所含有的基因都与受精卵相同,即含有人体发育的全套基因。由此可知,基因1和基因2一般会出现在人体内同一个细胞中。(2)图中①过程为转录,发生的主要场所是细胞核,②过程为翻译,所需的原料为游离的氨基酸。①②过程的直接能量物质为ATP。(3)④⑤过程的结果存在差异的根本原因是基因2突变。(4)过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体内一些生化反应,从而间接控制部分性状。【点睛】本题关键要看懂图解中每一个过程代表的含义。11、卵原细胞DNA的复制和有关蛋白质的合成减数第一次分裂次级卵母细胞减数第二次分裂卵细胞受精受精卵有丝分裂1【解析】

根据题意和图示分析可知:AB是DNA分子复制的准备阶段,BC表示DNA分子复制,ABCDE表示减数第一次分裂,EFG表示减数第二次分裂,HI表示受精作用,据此答题。【详解】(1)AB时期的细胞叫做卵原细胞,BC时期为发生的变化是DNA分子复制和有关蛋白质的合成,形成染色单体。(2)C→D→E时期进行的是减数第一次分裂,EF时期的细胞叫做次级卵母细胞,GH时期的细胞为卵细胞。(3)E→F→G时期进行的是减数第二次分裂,细胞核DNA减半。(4)GH时期的细胞叫做卵细胞。(5)HI时期表示发生了受精作用,所以IJ时期的细胞叫做受精卵,受精卵进行的细胞分裂方式是有丝分裂。(6)一个卵原细胞最终能形成1个卵细胞。【点睛】本题结合曲线图,考查减数分裂的相关知识,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,掌减数分裂过程中DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段形成的原因或代表的时期,再对各选项

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