版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
上海市长宁、青浦、宝山、嘉定2026届数学高一下期末调研试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.下列结论:①;②;③,;④,,其中正确结论的个数是().A.1 B.2 C.3 D.42.如图是一个边长为3的正方形二维码,为了测算图中黑色部分的面积,在正方形区域内随机投掷1089个点,其中落入白色部分的有484个点,据此可估计黑色部分的面积为()A.4 B.5 C.8 D.93.已知,若,则的值是().A.-1 B.1 C.2 D.-24.函数的部分图象如图,则()()A.0 B. C. D.65.已知m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题中正确的是()A.若α∥β,mα,nβ,则m∥n B.若α⊥β,mα,则m⊥βC.若α⊥β,mα,nβ,则m⊥n D.若α∥β,mα,则m∥β6.设平面向量,,若,则等于()A. B. C. D.7.在中,角所对应的边分别为,且满足,则的形状为()A.等腰三角形或直角三角形 B.等腰三角形C.直角三角形 D.等边三角形8.在中,角,,所对的边分别为,,,则下列命题中正确命题的个数为()①若,则;②若,则为钝角三角形;③若,则.A.1 B.2 C.3 D.09.函数f(x)=4A.2kπ+π6C.2kπ+π1210.若是第四象限角,则是()A.第一象限角 B.第二象限角C.第三象限角 D.第四象限角二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知是等差数列,公差不为零,若,,成等比数列,且,则________12.下图中的几何体是由两个有共同底面的圆锥组成.已知两个圆锥的顶点分别为P、Q,高分别为2、1,底面半径为1.A为底面圆周上的定点,B为底面圆周上的动点(不与A重合).下列四个结论:①三棱锥体积的最大值为;②直线PB与平面PAQ所成角的最大值为;③当直线BQ与AP所成角最小时,其正弦值为;④直线BQ与AP所成角的最大值为;其中正确的结论有___________.(写出所有正确结论的编号)13.弧度制是数学上一种度量角的单位制,数学家欧拉在他的著作《无穷小分析概论》中提出把圆的半径作为弧长的度量单位.已知一个扇形的弧长等于其半径长,则该扇形圆心角的弧度数是__________.14.若,,则__________.15.已知为第二象限角,且,则_________.16.P是棱长为4的正方体的棱的中点,沿正方体表面从点A到点P的最短路程是_______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知分别是锐角三个内角的对边,且,且.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求面积的最大值;18.己知,,若.(Ⅰ)求的最大值和对称轴;(Ⅱ)讨论在上的单调性.19.已知函数f(x)=x2+(x-1)|x-a|.(1)若a=-1,解方程f(x)=1;(2)若函数f(x)在R上单调递增,求实数a的取值范围;(3)是否存在实数a,使不等式f(x)≥2x-3对任意x∈R恒成立?若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.20.已知同一平面内的三个向量、、,其中(1,2).(1)若||=2,且与的夹角为0°,求的坐标;(2)若2||=||,且2与2垂直,求在方向上的投影.21.如图,在三棱柱中,平面平面,,,为棱的中点.(1)证明:;(2)求三棱柱的高.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】
根据不等式性质,结合特殊值法即可判断各选项.【详解】对于①,若,满足,但不成立,所以A错误;对于②,若,满足,但不成立,所以B错误;对于③,,而,由不等式性质可得,所以③正确;对于④,若满足,但不成立,所以④错误;综上可知,正确的为③,有1个正确;故选:A.【点睛】本题考查了不等式性质应用,根据不等式关系比较大小,属于基础题.2、B【解析】
由几何概型中的随机模拟试验可得:,将正方形面积代入运算即可.【详解】由题意在正方形区域内随机投掷1089个点,其中落入白色部分的有484个点,则其中落入黑色部分的有605个点,由随机模拟试验可得:,又,可得,故选B.【点睛】本题主要考查几何概型概率公式以及模拟实验的基本应用,属于简单题,求不规则图形的面积的主要方法就是利用模拟实验,列出未知面积与已知面积之间的方程求解.3、C【解析】
先求出的坐标,再利用向量平行的坐标表示求出c的值.【详解】由题得,因为,所以2(c-2)-2×0=0,所以c=2.故选C【点睛】本题主要考查向量的坐标计算和向量共线的坐标表示,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.4、D【解析】
先利用正切函数求出A,B两点的坐标,进而求出与的坐标,再代入平面向量数量积的运算公式即可求解.【详解】因为y=tan(x)=0⇒xkπ⇒x=4k+2,由图得x=2;故A(2,0)由y=tan(x)=1⇒xk⇒x=4k+3,由图得x=3,故B(3,1)所以(5,1),(1,1).∴()5×1+1×1=1.故选D.【点睛】本题主要考查平面向量数量积的坐标运算,考查了利用正切函数值求角的运算,解决本题的关键在于求出A,B两点的坐标,属于基础题.5、D【解析】
在中,与平行或异面;在中,与相交、平行或;在中,与相交、平行或异面;在中,由线面平行的性质定理得.【详解】由,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,知:在中,若,,,则与平行或异面,故错误;在中,若,,则与相交、平行或,故错误;在中,若,,,则与相交、平行或异面,故错误;在中,若,,则由线面平行的性质定理得,故正确.故选.【点睛】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,属于中档题.6、D【解析】分析:由向量垂直的条件,求解,再由向量的模的公式和向量的数量积的运算,即可求解结果.详解:由题意,平面向量,且,所以,所以,即,又由,所以,故选D.点睛:本题主要考查了向量的数量积的运算和向量模的求解,其中解答中熟记平面向量的数量积的运算公式和向量模的计算公式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.7、A【解析】
由正弦定理进行边化角,再由二倍角公式可得,则或,所以或,即可判断三角形的形状.【详解】由正弦定理得,则,因此在中,或,即或.故选:A【点睛】本题考查利用正弦定理进行边角互化,判断三角形形状,属于基础题.8、C【解析】
根据正弦定理和大角对大边判断①正确;利用余弦定理得到为钝角②正确;化简利用余弦定理得到③正确.【详解】①若,则;根据,则即,即,正确②若,则为钝角三角形;,为钝角,正确③若,则即,正确故选C【点睛】本题考查了正弦定理和余弦定理,意在考查学生对于正弦定理和余弦定理的灵活运用.9、D【解析】
解不等式4sin【详解】因为f(x)=4所以4sinxcos解得kπ+π故选:D【点睛】本题主要考查三角函数定义域的求法,考查解三角不等式,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.10、C【解析】
利用象限角的表示即可求解.【详解】由是第四象限角,则,所以,所以是第三象限角.故选:C【点睛】本题考查了象限角的表示,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
根据题设条件,得到方程组,求得,即可得到答案.【详解】由题意,数列是等差数列,满足,,成等比数列,且,可得,即且,解得,所以.故答案为:.【点睛】本题主要考查了等差数列的通项公式,以及等比中项的应用,其中解答中熟练利用等差数列的通项公式和等比中项公式,列出方程组求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.12、①③【解析】
由①可知只需求点A到面的最大值对于②,求直线PB与平面PAQ所成角的最大值,可转化为到轴截面距离的最大值问题进行求解对于③④,可采用建系法进行分析【详解】选项①如图所示,当时,四棱锥体积最大,选项②中,线PB与平面PAQ所成角最大值的正弦值为,所以选项③和④,如图所示:以垂直于方向为x轴,方向为y轴,方向为z轴,其中设,.,设直线BQ与AP所成角为,,当时,取到最大值,,此时,由于,,,所以取不到答案选①、③【点睛】几何体的旋转问题需要结合动态图形和立体几何基本知识进行求解,需找临界点是正确解题的关键,遇到难以把握的最值问题,可采用建系法进行求解.13、1【解析】设扇形的弧长和半径长为,由弧度制的定义可得,该扇形圆心角的弧度数是.14、【解析】
由等比数列前n项公式求出已知等式左边的和,再求解.【详解】易知不合题意,∴,若,则,不合题意,∴,,∴,,又,∴.故答案为:.【点睛】本题考查等比数列的前n项和公式,解题时需分类讨论,首先对的情形进行说明,然后按是否为1分类.15、.【解析】
先由求出的值,再利用同角三角函数的基本关系式求出、即可.【详解】因为为第二象限角,且,所以,解得,再由及为第二象限角可得、,此时.故答案为:.【点睛】本题主要考查两角差的正切公式及同角三角函数的基本关系式的应用,属常规考题.16、【解析】
从图形可以看出图形的展开方式有二,一是以底棱BC,CD为轴,可以看到此两种方式是对称的,所得结果一样,另外一种是以侧棱为轴展开,即以BB1,DD1为轴展开,此两种方式对称,求得结果一样,故解题时选择以BC为轴展开与BB1为轴展开两种方式验证即可【详解】由题意,若以BC为轴展开,则AP两点连成的线段所在的直角三角形的两直角边的长度分别为4,6,故两点之间的距离是若以BB1为轴展开,则AP两点连成的线段所在的直角三角形的两直角边的长度分别为2,8,故两点之间的距离是故沿正方体表面从点A到点P的最短路程是cm故答案为【点睛】本题考查多面体和旋转体表面上的最短距离问题,求解的关键是能够根据题意把求几何体表面上两点距离问题转移到平面中来求三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】试题分析:(Ⅰ)利用正弦定理将角化为边得,利用余弦定理可得;(Ⅱ)由及基本不等式可得,故而可得面积的最大值.试题解析:(Ⅰ)因为,由正弦定理有,既有,由余弦定理得,.(Ⅱ),即,当且仅当时等号成立,当时,,所以的最大值为.18、(1);,(2)在上单调递增,在上单调减.【解析】
(1)先由题意得到,再化简整理,结合三角函数的性质,即可求出结果;(2)根据三角函数的单调性,结合题中条件,即可求出结果.【详解】(1)所以最大值为,由,,所以对称轴,(2)当时,,从而当,即时,单调递增当,即时,单调递减综上可知在上单调递增,在上单调减.【点睛】本题主要考查三角函数,熟记三角函数的性质即可,属于常考题型.19、(1){x|x≤-1或x=1};(2);(3).【解析】试题分析:(1)把代入函数解析式,分段后分段求解方程的解集,取并集后得答案;(2)分段写出函数的解析式,由在上单调递增,则需第一段二次函数的对称轴小于等于,第二段一次函数的一次项系数大于0,且第二段函数的最大值小于等于第一段函数的最小值,联立不等式组后求解的取值范围;(3)把不等式对一切实数恒成立转化为函数对一切实数恒成立,然后对进行分类讨论,利用函数单调性求得的范围,取并集后得答案.试题解析:(1)当时,,则;当时,由,得,解得或;当时,恒成立,∴方程的解集为或.(2)由题意知,若在R上单调递增,则解得,∴实数的取值范围为.(3)设,则,不等式对任意恒成立,等价于不等式对任意恒成立.①若,则,即,取,此时,∴,即对任意的,总能找到,使得,∴不存在,使得恒成立.②若,则,∴的值域为,∴恒成立③若,当时,单调递减,其值域为,由于,所以恒成立,当时,由,知,在处取得最小值,令,得,又,∴,综上,.20、(1)(2,4)(2)【解析】
(1)由题意可得与共线,设出的坐标,根据||=2,求出参数的值,可得的坐标;
(2)由题意可得,再根据,求出
的值,可得在方向上的投影的值.【详解】(1)同一平面内的三个向量、、,其中(1,2),若||=2,且与的夹角为0°,则与共线,故可设(t,2t),t>0,∴2,∴t=2,即(2,4).(2)∵2||=||,即||.∵2与2垂直,∴(2)•(2)=2320,即83•20,即366,即•,∴在方向上的投影为.【点睛】本题主要考查两个向量坐标形式的运算,两个向量共线、垂直的性质,属于中档题.21、(1)证明见解析(2)【解析】
(1)连接,,作为棱的中点,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年四川华新现代职业学院单招职业技能测试题库带答案详解(达标题)
- 2026年嘉兴南湖学院单招综合素质考试题库及答案详解(易错题)
- 2026年四川信息职业技术学院单招职业适应性考试题库及答案详解(夺冠系列)
- 2026年吉林交通职业技术学院单招职业技能测试题库及答案详解(夺冠系列)
- 数据库设计流程及注意要点指南
- 企业如何应对玩具铅超标问题
- 中医护理食疗原则
- 儿科疼痛管理护理技巧
- 致敬她力量:妇女节主题班会
- 中耳炎的并发症处理策略
- 2026年包头职业技术学院单招职业技能测试题库附答案详解(考试直接用)
- 2026海南三亚市吉阳区机关事业单位编外聘用人员、村(社区)工作人员储备库(考核)招聘200人(第1号)考试备考试题及答案解析
- 2026年春季小学信息科技(清华版·贵州)四年级下册教学计划及进度表
- 2025-2026学年下学期初三春季开学第一课
- 聚焦实战破局!零碳园区建设实战指南与路径规划
- 2.1 依宪治国 同步课件 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
- CRC培训教学课件
- 移动客服培训课件
- 【人卫课件耳鼻喉9版】鼻科学第十一章 儿童和婴幼儿鼻腔、鼻窦炎症性疾病
- 2026年湖南有色金属职业技术学院单招职业适应性测试题库及参考答案详解
- 茶馆租赁合同范本
评论
0/150
提交评论