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文档简介
2026届山东专卷博雅闻道高一数学第二学期期末教学质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知,则的值为()A. B. C. D.2.若集合,则集合()A. B. C. D.3.一条光线从点射出,经轴反射后与圆相切,则反射光线所在直线的斜率为()A.或 B.或 C.或 D.或4.已知点O是边长为2的正三角形ABC的中心,则()A. B. C. D.5.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是()A.2 B. C. D.126.下列函数中,在区间上为增函数的是().A. B. C. D.7.我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯A.1盏 B.3盏C.5盏 D.9盏8.已知数列、、、、,可猜想此数列的通项公式是().A. B.C. D.9.某工厂一年中各月份的收入、支出情况的统计如图所示,下列说法中错误的是().A.收入最高值与收入最低值的比是B.结余最高的月份是月份C.与月份的收入的变化率与至月份的收入的变化率相同D.前个月的平均收入为万元10.已知,若、、三点共线,则为()A. B. C. D.2二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,为锐角,且,则__________.12.已知,且,则________.13.过点作圆的切线,则切线的方程为_____.14.在一个不透明的布袋中,红色,黑色,白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球,黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数可能是_________个.15.把数列的所有数按照从大到小的原则写成如下数表:第行有个数,第行的第个数(从左数起)记为,则________.16.在数列中,,,则__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数f(x)=.(1)若不等式k≤xf(x)+在x∈[1,3]上恒成立,求实数k的取值范围;(2)当x∈(m>0,n>0)时,函数g(x)=tf(x)+1(t≥0)的值域为[2-3m,2-3n],求实数t的取值范围.18.为了对某课题进行研究,用分层抽样方法从三所高校,,的相关人员中,抽取若干人组成研究小组,有关数据见下表(单位:人).高校相关人员抽取人数A18B362C54(1)求,;(2)若从高校,抽取的人中选2人做专题发言,求这2人都来自高校的概率.19.王某2017年12月31日向银行贷款元,银行贷款年利率为,若此贷款分十年还清(2027年12月31日还清),每年年底等额还款(每次还款金额相同),设第年末还款后此人在银行的欠款额为元.(1)设每年的还款额为元,请用表示出;(2)求每年的还款额(精确到元).20.的内角的对边分别为,已知.(1)求;(2)若为锐角三角形,且,求面积的取值范围.21.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D是AB的中点.求证:(1)AC⊥BC1;(2)AC1∥平面CDB1.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】sin(π+α)−3cos(2π−α)=0,即:sinα+3cosα=0,①又∵sin2α+cos2α=1,②由①②联立解得:cos2α=.∴cos2α=2cos2α−1=.故选B.2、D【解析】试题分析:作数轴观察易得.考点:集合的基本运算.3、C【解析】
由题意可知:点在反射光线上.设反射光线所在的直线方程为:,利用直线与圆的相切的性质即可得出.【详解】由题意可知:点在反射光线上.设反射光线所在的直线方程为:,即.由相切的性质可得:,化为:,解得或.故选.【点睛】本题考查了直线与圆相切的性质、点到直线的距离公式、光线反射的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.4、B【解析】
直接由正三角形的性质求出两向量的模和夹角,由数量积定义计算.【详解】∵点O是边长为2的正三角形ABC的中心,∴,,∴.故选:B.【点睛】本题考查平面向量的数量积,掌握数量积的定义是解题关键.5、C【解析】
由该几何体的三视图可知该几何体为底面是等腰直角三角形的直棱柱,再结合棱柱的表面积公式求解即可.【详解】解:由该几何体的三视图可知,该几何体为底面是等腰直角三角形的直棱柱,又由图可知底面等腰直角三角形的直角边长为1,棱柱的高为1,则该几何体的表面积是,故选:C.【点睛】本题考查了几何体的三视图,重点考查了棱柱的表面积公式,属基础题.6、B【解析】试题分析:根据初等函数的图象,可得函数在区间(0,1)上的单调性,从而可得结论.解:由题意,A的底数大于0小于1、C是图象在一、三象限的单调减函数、D是余弦函数,,在(0,+∞)上不单调,B的底数大于1,在(0,+∞)上单调增,故在区间(0,1)上是增函数,故选B考点:函数的单调性点评:本题考查函数的单调性,掌握初等函数的图象与性质是关键.7、B【解析】
设塔顶的a1盏灯,由题意{an}是公比为2的等比数列,∴S7==181,解得a1=1.故选B.8、D【解析】
利用赋值法逐项排除可得出结果.【详解】对于A选项,,不合乎题意;对于B选项,,不合乎题意;对于C选项,,不合乎题意;对于D选项,当为奇数时,,此时,当为偶数时,,此时,合乎题意.故选:D.【点睛】本题考查利用观察法求数列的通项,考查推理能力,属于中等题.9、D【解析】由图可知,收入最高值为万元,收入最低值为万元,其比是,故项正确;结余最高为月份,为,故项正确;至月份的收入的变化率为至月份的收入的变化率相同,故项正确;前个月的平均收入为万元,故项错误.综上,故选.10、C【解析】
由平面向量中的三点共线问题可得:,由基本定理及线性运算可得:即得解.【详解】因为,若,,三点共线则,解得,即即即即故选:【点睛】本题考查平面向量基本定理和共线定理,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
由题意求得,再利用两角和的正切公式求得的值,可得的值.【详解】,为锐角,且,即,.再结合,则,故答案为.【点睛】本题主要考查两角和的正切公式的应用,属于基础题.12、【解析】试题分析:由得:解方程组:得:或因为,所以所以不合题意,舍去所以,所以,答案应填:.考点:同角三角函数的基本关系和两角差的三角函数公式.13、或【解析】
求出圆的圆心与半径分别为:,,分别设出直线斜率存在与不存在情况下的直线方程,利用点到直线的距离等于半径即可得到答案.【详解】由圆的一般方程得到圆的圆心和半径分别为;,;(1)当过点的切线斜率不存在时,切线方程为:,此时圆心到直线的距离,故不与圆相切,不满足题意;(2)当过点的切线的斜率存在时,设切线方程为:,即为;由于直线与圆相切,所以圆心到切线的距离等于半径,即,解得:或,所以切线的方程为或;综述所述:切线的方程或【点睛】本题考查过圆外一点求圆的切线方程,解题关键是设出切线方程,利用圆心到切线的距离等于半径得到关系式,属于中档题.14、16【解析】
根据红色球和黑色球的频率稳定值,计算红色球和黑色球的个数,从而得到白色球的个数.【详解】根据概率是频率的稳定值的意义,红色球的个数为个;黑色球的个数为个;故白色球的个数为4个.故答案为:16.【点睛】本题考查概率和频率之间的关系:概率是频率的稳定值.15、【解析】
第行有个数知每行数的个数成等比数列,要求,先要求出,就必须求出前行一共出现了多少个数,根据等比数列的求和公式可求,而由可知,每一行数的分母成等差数列,可求出,令,即可求出.【详解】由第行有个数,可知每一行数的个数成等比数列,首项是,公比是,所以,前行共有个数,所以,第行第一个数为,,因此,.故答案为:.【点睛】本题考查数列的性质和应用,解题时要注意数阵的应用,同时要找出数阵的规律,考查推理能力,属于中等题.16、16【解析】
依次代入即可求得结果.【详解】令,则;令,则;令,则;令,则本题正确结果:【点睛】本题考查根据数列的递推公式求解数列中的项,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)k≤1;(2)(0,1).【解析】试题分析:(1)把f(x)=代入,化简得k≤x在[1,3]上恒成立,所以k≤1.(2)g(x)=tf(x)+1=-+t+1,又x∈(m>0,n>0),所以g(x)在单调递增,所以即,即m,n是关于x的方程tx2-3x+1-t=0的两个不等的正根.由根的分布,可得,解得0<t<1.试题解析:(1)∵xf(x)+=+=x,∴不等式k≤xf(x)+在x∈[1,3]上恒成立,即为k≤x在[1,3]上恒成立.∴k≤1.(2)∵g(x)=tf(x)+1=-+t+1,若t=0,则g(x)=1,不合题意,∴t>0.又当t>0时,g(x)=-+t+1在上显然是单调增函数,∴即∴m,n是关于x的方程tx2-3x+1-t=0的两个不等的正根.令h(x)=tx2-3x+1-t,则解得0<t<1.∴实数t的取值范围是(0,1).18、(1),(2)【解析】
(1)根据分层抽样的概念,可得,求解即可;(2)分别记从高校抽取的2人为,,从高校抽取的3人为,,,先列出从5人中选2人作专题发言的基本事件,再列出2人都来自高校的基本事件,进而求出概率【详解】(1)由题意可得,所以,(2)记从高校抽取的2人为,,从高校抽取的3人为,,,则从高校,抽取的5人中选2人作专题发言的基本事件有,,,,,,,,,共10种设选中的2人都来自高校的事件为,则包含的基本事件有,,共3种因此,故选中的2人都来自高校的概率为【点睛】本题考查分层抽样,考查古典概型,属于基础题19、(1)(2)12950元【解析】
(1)计算100000元到第二年年末的本利和,减去第一次还的元到第二年年末的本利和,再减去第二年年末还的元,可得;(2)根据100000元到第10年年末的本利和与每年还款元到第10年年末的本利和相等,得到关于的方程组,进而求得的值.【详解】(1)由题意得:.(2)因为所以,解得:.【点睛】本题以生活中的贷款问题为背景,考查利用等比数列知识解决问题,考查数学建模能力和运算求解能力,求解时要先读懂题意,并理解复利算法,是成功解决问题的关键.20、(1);(2).【解析】
(1)利用正弦定理化简题中等式,得到关于B的三角方程,最后根据A,B,C均为三角形内角解得.(2)根据三角形面积公式,又根据正弦定理和得到关于的函数,由于是锐角三角形,所以利用三个内角都小于来计算的定义域,最后求解的值域.【详解】(1)根据题意,由正弦定理得,因为,故,消去得.,因为故或者,而根据题意,故不成立,所以,又因为,代入得,所以.(2)因为是锐角三角形,由(1)知,得到,故,解得.又应用正弦定理,,由三角形面积公式有:.又因,故,故.故的取值范围是【点睛】这道题考查了三角函数的基础知识,和正弦定理或者余弦定理的使用(此题也可以用余弦定理求解),
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