云南省昆明市官渡区艺卓中学2026届高一数学第二学期期末复习检测试题含解析_第1页
云南省昆明市官渡区艺卓中学2026届高一数学第二学期期末复习检测试题含解析_第2页
云南省昆明市官渡区艺卓中学2026届高一数学第二学期期末复习检测试题含解析_第3页
云南省昆明市官渡区艺卓中学2026届高一数学第二学期期末复习检测试题含解析_第4页
云南省昆明市官渡区艺卓中学2026届高一数学第二学期期末复习检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省昆明市官渡区艺卓中学2026届高一数学第二学期期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在中,角的对边分别是,若,则()A. B.或 C.或 D.2.在中,已知,则等于()A. B.C.或 D.或3.设,是定义在上的两个周期函数,的周期为,的周期为,且是奇函数.当时,,,其中.若在区间上,函数有个不同的零点,则的取值范围是()A. B. C. D.4.高一某班男生36人,女生24人,现用分层抽样的方法抽取一个容量为的样本,若抽出的女生为12人,则的值为()A.18 B.20 C.30 D.365.已知角的终边过点,则()A. B. C. D.6.已知点在第三象限,则角的终边在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.已知实数,满足,,且,,成等比数列,则有()A.最大值 B.最大值 C.最小值 D.最小值8.下列条件不能确定一个平面的是()A.两条相交直线 B.两条平行直线 C.直线与直线外一点 D.共线的三点9.已知,,,则,,的大小关系为()A. B. C. D.10.下列函数中,最小正周期为且图象关于原点对称的函数是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若角的终边经过点,则______.12.已知扇形的圆心角为,半径为,则扇形的面积.13.若,则=.14.设,过定点A的动直线和过定点B的动直线交于点,则的最大值是.15.若正实数满足,则的最大值为__________.16.正项等比数列中,存在两项使得,且,则的最小值为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.平面四边形中,.(1)若,求;(2)设,若,求面积的最大值.18.已知数列的前项和,函数对任意的都有,数列满足.(1)求数列,的通项公式;(2)若数列满足,是数列的前项和,是否存在正实数,使不等式对于一切的恒成立?若存在请求出的取值范围;若不存在请说明理由.19.一个工厂在某年里连续10个月每月产品的总成本y(万元)与该月产量x(万件)之间有如下一组数据:x1.081.121.191.281.361.481.591.681.801.87y2.252.372.402.552.642.752.923.033.143.26(1)通过画散点图,发现可用线性回归模型拟合y与x的关系,请用相关系数加以说明;(2)①建立月总成本y与月产量x之间的回归方程;②通过建立的y关于x的回归方程,估计某月产量为1.98万件时,此时产品的总成本为多少万元?(均精确到0.001)附注:①参考数据:=14.45,=27.31,=0.850,=1.042,=1.1.②参考公式:相关系数:r=.回归方程=x+中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:=,=-20.如图所示,是边长为的正三角形,点四等分线段.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若点是线段上一点,且,求实数的值.21.已知函数的图象关于直线对称,且图象上相邻两个最高点的距离为.(1)求和的值;(2)当时,求函数的最大值和最小值;(3)设,若的任意一条对称轴与x轴的交点的横坐标不属于区间,求c的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

直接利用正弦定理,即可得到本题答案,记得要检验,大边对大角.【详解】因为,所以,又,所以,.故选:D【点睛】本题主要考查利用正弦定理求角.2、C【解析】在中,已知,由余弦定理,即,解得或,又,或,故选C.3、B【解析】

根据题意可知,函数和在上的图象有个不同的交点,作出两函数图象,即可数形结合求出.【详解】作出两函数的图象,如图所示:由图可知,函数和在上的图象有个不同的交点,故函数和在上的图象有个不同的交点,才可以满足题意.所以,圆心到直线的距离为,解得,因为两点连线斜率为,所以,.故选:B.【点睛】本题主要考查了分段函数的图象应用,函数性质的应用,函数的零点个数与两函数图象之间的交点个数关系的应用,意在考查学生的转化能力和数形结合能力,属于中档题.4、C【解析】

根据分层抽样等比例抽样的特点,进行计算即可.【详解】根据题意,可得,解得.故选:C.【点睛】本题考查分层抽样的等比例抽取的性质,属基础题.5、D【解析】

首先根据三角函数的定义,求得,之后应用三角函数的诱导公式,化简求得结果.【详解】由已知得,则.故选D【点睛】该题考查的是有关三角函数的化简求值问题,涉及到的知识点有三角函数的定义,诱导公式,属于简单题目.6、B【解析】

根据同角三角函数间基本关系和各象限三角函数符号的情况即可得到正确选项.【详解】因为点在第三象限,则,,所以,则可知角的终边在第二象限.故选:B.【点睛】本题考查各象限三角函数符号的判定,属基础题.相关知识总结如下:第一象限:;第二象限:;第三象限:;第四象限:.7、C【解析】试题分析:因为,,成等比数列,所以可得,有最小值,故选C.考点:1、等比数列的性质;2、对数的运算及基本不等式求最值.8、D【解析】

根据确定平面的公理和推论逐一判断即可得解.【详解】解:对选项:经过两条相交直线有且只有一个平面,故错误.对选项:经过两条平行直线有且只有一个平面,故错误.对选项:经过直线与直线外一点有且只有一个平面,故错误.对选项:过共线的三点,有无数个平面,故正确;故选:.【点睛】本题主要考查确定平面的公理及推论.解题的关键是要对确定平面的公理及推论理解透彻,属于基础题.9、D【解析】

利用指数函数、对数函数的单调性直接求解.【详解】解:因为,,所以,,的大小关系为.故选:D.【点睛】本题考查三个数的大小比较,考查指数函数、对数函数的单调性等基础知识,属于基础题.10、A【解析】

求出函数的周期,函数的奇偶性,判断求解即可.【详解】解:y=cos(2x)=﹣sin2x,是奇函数,函数的周期为:π,满足题意,所以A正确y=sin(2x)=cos2x,函数是偶函数,周期为:π,不满足题意,所以B不正确;y=sin2x+cos2xsin(2x),函数是非奇非偶函数,周期为π,所以C不正确;y=sinx+cosxsin(x),函数是非奇非偶函数,周期为2π,所以D不正确;故选A.考点:三角函数的性质.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

利用三角函数的定义可计算出,然后利用诱导公式可计算出结果.【详解】由三角函数的定义可得,由诱导公式可得.故答案为:.【点睛】本题考查利用三角函数的定义和诱导公式求值,考查计算能力,属于基础题.12、【解析】试题分析:由题可知,;考点:扇形面积公式13、【解析】.14、5【解析】试题分析:易得.设,则消去得:,所以点P在以AB为直径的圆上,,所以,.法二、因为两直线的斜率互为负倒数,所以,点P的轨迹是以AB为直径的圆.以下同法一.【考点定位】1、直线与圆;2、重要不等式.15、【解析】

可利用基本不等式求的最大值.【详解】因为都是正数,由基本不等式有,所以即,当且仅当时等号成立,故的最大值为.【点睛】应用基本不等式求最值时,需遵循“一正二定三相等”,如果原代数式中没有积为定值或和为定值,则需要对给定的代数变形以产生和为定值或积为定值的局部结构.求最值时要关注取等条件的验证.16、【解析】

先由已知求出公比,然后由求出满足的关系,最后求出的所有可能值得最小值.【详解】设数列公比为,由得,∴,解得(舍去),由得,,∵,所以只能取,依次代入,分别为2,,2,,,最小值为.故答案为:.【点睛】本题考查等比数列的性质,考查求最小值问题.解题关键是由等比数列性质求出满足的关系.接着求最小值,容易想到用基本不等式求解,但本题实质上由于,因此对应的只有5个,可以直接代入求值,然后比较大小即可.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】

(1)法一:在中,利用余弦定理即可得到的长度;法二:在中,由正弦定理可求得,再利用正弦定理即可得到的长度;(2)在中,使用正弦定理可知是等边三角形或直角三角形,分两种情况分别找出面积表达式计算最大值即可.【详解】(1)法一:中,由余弦定理得,即,解得或舍去,所以.法二:中,由正弦定理得,即.解得,故,.由正弦定理得,即,解得.(2)中,由正弦定理及,可得,即或,即或.是等边三角形或直角三角形.中,设,由正弦定理得.若是等边三角形,则.∵当时,面积的最大值为;若是直角三角形,则.当时,面积的最大值为;综上所述,面积的最大值为.【点睛】本题主要考查正弦定理,余弦定理,面积公式,三角函数最值的相关应用,综合性强,意在考查学生的计算能力,转化能力,分析三角形的形状并讨论是解决本题的关键.18、(1),;(2).【解析】分析:(1)利用的关系,求解;倒序相加求。(2)先用错位相减求,分离参数,使得对于一切的恒成立,转化为求的最值。详解:(1)时满足上式,故∵=1∴∵①∴②∴①+②,得.(2)∵,∴∴①,②①-②得即要使得不等式恒成立,恒成立对于一切的恒成立,即,令,则当且仅当时等号成立,故所以为所求.点睛:1、,一定要注意,当时要验证是否满足数列。2、等比乘等差结构的数列用错位相减。3、数列中的恒成立问题与函数中的恒成立问题解法一致。19、(1)见解析;(2)①;②3.385万元.【解析】

(1)由已知条件利用公式,求得的值,再与比较大小即可得结果;(2)根据所给的数据,做出变量的平均数,根据样本中心点一定在线性回归方程上,求出的值,写出线性回归方程;将代入所求线性回归方程求出对应的的值即可.【详解】(1)由已知条件得:,这说明与正相关,且相关性很强.(2)①由已知求得,所以所求回归直线方程为.②当时,(万元),此时产品的总成本为3.385万元.【点睛】本题主要考查线性回归方程的求解与应用,属于中档题.求回归直线方程的步骤:①依据样本数据确定两个变量具有线性相关关系;②计算的值;③计算回归系数;④写出回归直线方程为;回归直线过样本点中心是一条重要性质,利用线性回归方程可以估计总体,帮助我们分析两个变量的变化趋势.20、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)以作为基底,表示出,然后利用数量积的运算法则计算即可求出;(Ⅱ)由平面向量数量积的运算及其运算可得:设,又,所以,解得,得解.【详解】(Ⅰ)由题意得,则(Ⅱ)因为点Q是线段上一点,所以设,又,所以,故,解得,因此所求实数m的值为.【点睛】本题主要考查了平面向量的线性运算以及数量积的运算以及平面向量基本定理的应用,属于中档题.21、(1),(2);.(3)【解析】

(1)由相邻最高点距离得周期,从而可得,由对称性可求得;(2)结合正弦函数性质

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论