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文档简介
安徽省宿州市泗县第一中学2026届高一下数学期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知向量=(2,tan),=(1,-1),∥,则=()A.2 B.-3 C.-1 D.-32.设,则“数列为等比数列”是“数列满足”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分也非必要条件3.等差数列中,则()A.8 B.6 C.4 D.34.在锐角中ΔABC,角A,B所对的边长分别为a,b.若2asinA.π12B.π6C.π5.函数,,若在区间上是单调函数,,则的值为()A. B.2 C.或 D.或26.过两点A,B(,的直线倾斜角是,则的值是()A.B.3C.1D.7.已知函数,在中,内角的对边分别是,内角满足,若,则的面积的最大值为()A. B. C. D.8.如图是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A. B. C. D.9.已知,则的值为()A. B. C. D.10.已知集合,集合,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若、分别是方程的两个根,则______.12.如图,货轮在海上以的速度沿着方位角(从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角)为150°的方向航行.为了确定船位,在点B观察灯塔A的方位角是120°,航行半小时后到达C点,观察灯塔A的方位角是75°,则货轮到达C点时与灯塔A的距离为______nmile13.已知扇形的圆心角为,半径为,则扇形的面积.14.设,则函数是__________函数(奇偶性).15.在等比数列中,已知,则=________________.16.已知求______________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知四棱台中,平面ABCD,四边形ABCD为平行四边形,,,,,E为DC中点.(1)求证:平面;(2)求证:;(3)求三棱锥的高.(注:棱台的两底面相似)18.已知函数.(1)求的最小正周期.(2)求在区间上的最小值.19.已知关于的不等式.(1)当时,求不等式的解集;(2)当且m≠1时,求不等式的解集.20.某工厂为了对新研发的一种产品进行合理定价,将该产品按事先拟定的价格进行试销,得到下表数据:单价(元)销量(件)且,,(1)已知与具有线性相关关系,求出关于回归直线方程;(2)解释回归直线方程中的含义并预测当单价为元时其销量为多少?21.已知函数,且.(1)求的值;(2)若在上有且只有一个零点,,求的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
通过向量平行得到的值,再利用和差公式计算【详解】向量=(2,tan),=(1,-1),∥故答案选B【点睛】本题考查了向量的平行,三角函数和差公式,意在考查学生的计算能力.2、A【解析】
“数列为等比数列”,则,数列满足.反之不能推出,可以举出反例.【详解】解:“数列为等比数列”,则,数列满足.充分性成立;反之不能推出,例如,数列满足,但数列不是等比数列,即必要性不成立;故“数列为等比数列”是“数列满足”的充分非必要条件故选:.【点睛】本题考查了等比数列的定义、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.3、D【解析】
设等差数列的公差为,根据题意,求解,进而可求得,即可得到答案.【详解】由题意,设等差数列的公差为,则,即,又由,故选D.【点睛】本题主要考查了等差数列的通项公式的应用,其中解答中设等差数列的公差为,利用等差数列的通项公式化简求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.4、D【解析】试题分析:∵2a考点:正弦定理解三角形5、D【解析】
先根据单调性得到的范围,然后根据得到的对称轴和对称中心,考虑对称轴和对称中心是否在同一周期内,分析得到的值.【详解】因为,则;又因为,则由可知得一条对称轴为,又因为在区间上是单调函数,则由可知的一个对称中心为;若与是同一周期内相邻的对称轴和对称中心,则,则,所以;若与不是同一周期内相邻的对称轴和对称中心,则,则,所以.【点睛】对称轴和对称中心的判断:对称轴:,则图象关于对称;对称中心:,则图象关于成中心对称.6、C【解析】试题分析:根据直线斜率的计算式有,解得.考点:直线斜率的计算式.7、B【解析】
通过将利用合一公式变为,代入A求得A角,从而利用余弦定理得到b,c,的关系,从而利用均值不等式即可得到面积最大值.【详解】,为三角形内角,则,,当且仅当时取等号【点睛】本题主要考查三角函数恒等变换,余弦定理,面积公式及均值不等式,综合性较强,意在考查学生的转化能力,对学生的基础知识掌握要求较高.8、C【解析】
根据三视图还原直观图,根据长度关系计算表面积得到答案.【详解】根据三视图还原直观图,如图所示:几何体的表面积为:故答案选C【点睛】本题考查了三视图,将三视图转化为直观图是解题的关键.9、B【解析】sin(π+α)−3cos(2π−α)=0,即:sinα+3cosα=0,①又∵sin2α+cos2α=1,②由①②联立解得:cos2α=.∴cos2α=2cos2α−1=.故选B.10、D【解析】
先化简集合,再利用交集运算法则求.【详解】,,,故选:D.【点睛】本题考查集合的运算,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
利用韦达定理可求出和的值,然后利用两角和的正切公式可计算出的值.【详解】由韦达定理得,,因此,.故答案为:.【点睛】本题考查利用两角和的正切公式求值,同时也考查了一元二次方程根与系数的关系,考查计算能力,属于基础题.12、【解析】
通过方位角定义,求出,,利用正弦定理即可得到答案.【详解】根据题意,可知,,,因此可得,由正弦定理得:,求得,即答案为.【点睛】本题主要考查正弦定理的实际应用,难度不大.13、【解析】试题分析:由题可知,;考点:扇形面积公式14、偶【解析】
利用诱导公式将函数的解析式进行化简,即可判断出函数的奇偶性.【详解】,因此,函数为偶函数.故答案为:偶.【点睛】本题考查三角函数奇偶性的判断,解题的关键就是利用诱导公式对三角函数解析式进行化简,考查分析问题和解决问题的能力,属于基础题.15、【解析】16、23【解析】
直接利用数量积的坐标表示求解.【详解】由题得.故答案为23【点睛】本题主要考查平面向量的数量积的计算,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).【解析】
(1)连结,可证四边形为平行四边形,故可证平面;(2)连结BD,在中运用余弦定理可得:,利用勾股定理和线面垂直的性质,可得平面,因此可证;(3)根据题意,不难求,再利用即可求三棱锥的高.【详解】(1)证明:连结,因为为四棱台,所以,又因为四边形ABCD为平行四边形,,,所以,又,且,∴四边形为平行四边形,,又平面,平面,平面.(2)证明:连结BD,在中运用余弦定理可得:,∴由勾股定理逆定理得,即.又平面ABCD,,平面,所以.(3)在中,,,,所以,故.由(1)知,由(2)知,,所以.在中,由勾股定理得,在中,由,可得,设O为DB的中点,连结,则,且,又,所以,由勾股定理得,在中,因为,,,所以,即,故,设所求棱锥的高为h,则,所以.【点睛】本题考查线面平行、线线垂直的证明,棱锥的高,考查了三棱锥体积计算公式,利用体积转化法求高,属于中等题.18、(1);(2).【解析】试题分析:本题主要考查倍角公式、两角和的正弦公式、三角函数的周期、三角函数的最值等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、计算能力.(Ⅰ)先利用倍角公式将降幂,再利用两角和的正弦公式将化简,使之化简成的形式,最后利用计算函数的最小正周期;(Ⅱ)将的取值范围代入,先求出的范围,再数形结合得到三角函数的最小值.试题解析:(Ⅰ)∵,∴的最小正周期为.(Ⅱ)∵,∴.当,即时,取得最小值.∴在区间上的最小值为.考点:倍角公式、两角和的正弦公式、三角函数的周期、三角函数的最值.19、(1);(2)当时,解集为;当或时,解集为【解析】
(1)当时,不等式是一个不含参的二次不等式,分解因式,即可求得;(2)对参数进行分类讨论,从而确定不等式的解集.【详解】(1)当时,原不等式为故其解集为(2)令则方程两根为.因为所以①当即时,解集为;②当即或时,解集为.综上可得:①当即时,解集为;②当即或时,解集为.【点睛】本题考查不含参二次不等式的求解,以及含参不等式的求解,属基础题.20、(1);(2)销量为件.【解析】
(1)利用最小二乘法的公式求得与的值,即可求出线性回归方程;(2)的含义是单价每增加1元,该产品的销量将减少7件;在(1)中求得的回归方程中,取求得值,即可得到单价为12元时的销量.【详解】(1)由题意得:,,,,关于回归直线方程为;(2)的含义是单价每增加元,该产品的销量将减少件;当时,,即当单价为元时预测其销量为件.【点睛】
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