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文档简介
第四单元万以内的加法和减法(二)
4.1两、三位数的加法
【基础巩固】
一、选择题
1.笔算加法时,不管哪一位上的数相加满十,都要()0
A.向十位进一B.向最高位进一C.向前一位进一
2.根据加法竖式,可以知道<3+□=()。
207
+5口8
865
A.5B.6C.15D.16
3.希望书店运来三年级《数学课堂练习》800套,今天上午卖了156套,下午卖279套,
今天一共卖了()套,
A.644B.435C.521
4.一张椅子198元,比一张办公桌少54元,一张办公桌要()元。
A.144B.252C.242
5.妈妈有400元,可以买下面的()和()O
①电风扇:245元②电饭煲:187元③电磁炉:208元
A.①,③B.②,③C.①,②
二、填空题
6.一件上衣324元,一条裤子298元,妈妈想买一套这样的衣服,大约应准备()
元,收银员应收()元。
7.在进行加法计算时,要把相同数位对齐,从()位加起,哪一位上的数相加满
),就要向前一位进1。
8.大象第一天吃香蕉304千克,第二天吃香蕉298千克,大象这两天吃香蕉()千
克。
9.买298元的电磁炉和309元的暖风扇,用面额是100元的人民币付款,爸爸至少要拿出
张100元才够。
10.算式口46+369,要使它的结果大于800,口里最小填()。
三、竖式计算
11.列竖式计算。
246+198=656+295=
3554-277=275+418=
【能力提升】
四、解答题
12.二年级有138人,三年级有173人。图书馆买来300本新书,两个年级的学生每人借
一本,够吗?
13.修路队要修5000千米的路,第一天修了739千米,第二天修了861千米,两天共修了
多少千米?
【拓展实践】
14.根据下面的数学信息解决问题。
商品手表自行车电风扇
单价/元198478287
(1)900元可以把三样东西都买下来吗?(用计算说明)
(2)请你提出一个其他的数学问题并解答。
15.爸爸购买体育用品(价格如图)。
篮球268元/个足球199元/个排球108元/个
(1)如果三种球各买一个,爸爸应付多少钱?
(2)如果爸爸带500元钱,能买卜篮球和足球各一个吗?
(3)上面第(1)个问题,笑笑打算用估算解决,你认为合理吗?为什么?
参考答案
1.c
【解析】
【详解】
笔算加法时,不管哪一位上的数相加满十,都要向前一位进一,例如:
168286
+252+105
420391
答案:C
2.C
【解析】
【分析】
根据加法计算法则,个位上7加8得15,要向十位进1,百位上2加5得7,十位相加后
也要向百位进1,所以十位上。加口,再加个位进上来的1结果为16,则O加口结果为
(16-1),据此解答。
【详解】
O+C4-l=16
O+□=16—I=15
答案:c
【点评】
解答此题关键在于掌握用竖式计算进位加法的计算方法。
3.B
【解析】
【分析】
用今天上午卖的套数加上下午卖的套数,即可求出今天一共卖了多少套。
【详解】
156+279=435(套)
答案:B
【点评】
本题主要考查加法的意义及应用,解答本题注意排除多余信息。
4.B
【解析】
【分析】
根据题意可知,一张办公桌的价钱比一张椅子的价钱多,因此用加法计算。
【详解】
198+54=252(元)
答案:B
【点评】
熟练掌握两、三位数的加法计算是解答此题的关键。
5.B
【解析】
【分析】
分别求出购买点风扇和电磁炉、电饭煲和电磁炉以及电风扇和电饭煲的价钱,看求得的哪
个价钱小于4()0,妈妈就可以买那两件商品。
【详解】
A.245+208=453,453>400;
B.187+208=395,395<400;
C.245+187=432,432>400;
答案:B„
【点评】
整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进
O
6.620622
【解析】
【分析】
大约应准备的钱,用324元加298元即可.,可以用估算法计算;计算收银员应收的钱,也
用加法计算,但不能用估算法计算,依此计算并填空。
【详解】
324+298-620(元)
324+298=622(元)
【点评】
此题考查的是三位数加三位数的估算,以及三位数与三位数的加法计算,应熟练掌握。
7.个十
【解析】
【详解】
在进行加法计算时,要把相同数位对齐,从(个)位加起,哪一位上的数相加满(十),
就要向前一位进1。
8.602
【解析】
【分析】
根据题意可知,用第一天吃香蕉重量加上第二天吃香蕉重量,即可求出这两天吃香蕉总重
量。
【详解】
304+298=602(千克)
则大象这两天吃香蕉602千克。
【点评】
整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进
O
9.7
【解析】
【分析】
根据题意可知,先用加法求出卖电磁炉和暖风扇一共需要多少钱,然后用“进一法”求出
需要付的面额100元的人民币张数,据此解答。
【详解】
298+309=607(元),至少要7张100元才够。
10.4
11.444;951;
632;693
【解析】
【分析】
二位数的加法,计算时,相同数位对齐,从个位开始计算,满十向它的前•位进一。
【详解】
246+198=444
656+295=951
246656
+L88+2185
444951
355+277=632
275+418=693
355275
+2—+4L8
632693
12.不够
【解析】
【分析】
先根据整数加法的意义求出二、三年级共有的人数,然后再和300比较即可。
【详解】
138+173=311(人)
311>300
答:不够。
【点评】
解答本题的关键是根据加法的意义求出两个年级的总人数。
13.1600千米
【解析】
【分析】
根据题意,用第一天修的米数加上第二天修的米数,即可求出两天共修了多少千米。
【详解】
739+861=1600(千米)
答:两天共修了1600千米。
【点评】
熟练掌握整数加减法计算方法,是解答此题的关键。
14.(1)不可以(计算见详解)
(2)手表和自行车一共多少元?676元
【解析】
【分析】
(1)把三种商品的价格相加I,然后和900比较大小,判断出用900元可不可以把三样东西
都买下来即可;
(2)我还能提出其他数学问题:买一辆自行车和一块手表一共要多少元?然后用一辆自行
车的价格加上一块手表的价格即可。
【详解】
(1)198+478+287
=676+287
=963(元)
因为963>900
所以用900元不可以把三样东西都
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