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文档简介

2026届四川省德阳市数学高一下期末复习检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设是虚数单位,复数为纯虚数,则实数的值为()A. B. C. D.2.若实数满足,则的最小值为()A.4 B.8 C.16 D.323.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E是棱AB的中点,F是侧面AA1D1D内一点,若EF∥平面BB1D1D,则EF长度的范围为()A. B. C. D.4.在中,,,,点P是内(包括边界)的一动点,且(),则的最大值为()A.6 B. C. D.65.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的体积为()A.54 B. C.90 D.816.当时,不等式恒成立,则实数m的取值范围是()A. B. C. D.7.在中,,则是()A.等腰直角三角形 B.等腰或直角三角形 C.等腰三角形 D.直角三角形8.在中,角的对边分别为,若,则A.无解 B.有一解C.有两解 D.解的个数无法确定9.已知函数与的图象上存在关于轴对称的点,则实数的取值范围是().A. B. C. D.10.等差数列中,,则的值为()A.14 B.17 C.19 D.21二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.不等式的解集为_________.12.函数的值域是__________.13.已知,且,则的取值范围是____________.14.函数在上是减函数,则的取值范围是________.15.若直线与曲线相交于A,B两点,O为坐标原点,当的面积取最大值时,实数m的取值____.16.由于坚持经济改革,我国国民经济继续保持了较稳定的增长.某厂2019年的产值是100万元,计划每年产值都比上一年增加,从2019年到2022年的总产值为______万元(精确到万元).三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在城市旧城改造中,某小区为了升级居住环境,拟在小区的闲置地中规划一个面积为的矩形区域(如图所示),按规划要求:在矩形内的四周安排宽的绿化,绿化造价为200元/,中间区域地面硬化以方便后期放置各类健身器材,硬化造价为100元/.设矩形的长为.(1)设总造价(元)表示为长度的函数;(2)当取何值时,总造价最低,并求出最低总造价.18.已知数列{an}和{bn}满足a1=1,b1=0,,.(1)证明:{an+bn}是等比数列,{an–bn}是等差数列;(2)求{an}和{bn}的通项公式.19.某产品具有一定的时效性,在这个时效期内,由市场调查可知,在不做广告宣传且每件获利a元的前提下,可卖出b件;若做广告宣传,广告费为n千元比广告费为千元时多卖出件。(1)试写出销售量与n的函数关系式;(2)当时,厂家应该生产多少件产品,做几千元的广告,才能获利最大?20.已知向量,,,.(Ⅰ)若四边形是平行四边形,求,的值;(Ⅱ)若为等腰直角三角形,且为直角,求,的值.21.某地区某农产品的销售量与年份有关,下表是近五年的部分统计数据:年份20102012201420162018销售量(吨)114115116116114用所给数据求年销售量(吨)与年份之间的回归直线方程,并根据所求出的直线方程预测该地区2019年该农产品的销售量.参考公式:.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】,,,故选A.2、B【解析】

由可以得到,利用基本不等式可求最小值.【详解】因为,故,因为,故,故,当且仅当时等号成立,故的最小值为8,故选B.【点睛】应用基本不等式求最值时,需遵循“一正二定三相等”,如果原代数式中没有积为定值或和为定值,则需要对给定的代数变形以产生和为定值或积为定值的局部结构.求最值时要关注取等条件的验证.3、C【解析】

过作,交于点,交于,根据线面垂直关系和勾股定理可知;由平面可证得面面平行关系,利用面面平行性质可证得为中点,从而得到最小值为重合,最大值为重合,计算可得结果.【详解】过作,交于点,交于,则底面平面,平面,平面平面,又平面平面又平面平面,平面为中点为中点,则为中点即在线段上,,则线段长度的取值范围为:本题正确选项:【点睛】本题考查立体几何中线段长度取值范围的求解,关键是能够确定动点的具体位置,从而找到临界状态;本题涉及到立体几何中线面平行的性质、面面平行的判定与性质等定理的应用.4、B【解析】

利用余弦定理和勾股定理可证得;取,作,根据平面向量平行四边形法则可知点轨迹为线段,由此可确定,利用勾股定理可求得结果.【详解】由余弦定理得:如图,取,作,交于在内(包含边界)点轨迹为线段当与重合时,最大,即故选:【点睛】本题考查向量模长最值的求解问题,涉及到余弦定理解三角形的应用;解题关键是能够根据平面向量线性运算确定动点轨迹,根据轨迹确定最值点.5、A【解析】

由已知中的三视图可得:该几何体是一个以正方形为底面的斜四棱柱,进而得到答案.【详解】由三视图可知,该多面体是一个以正方形为底面的斜四棱柱,四棱柱的底面是边长为3的正方形,四棱柱的高为6,则该多面体的体积为.故选:A.【点睛】本题考查三视图知识及几何体体积的计算,根据三视图判断几何体的形状,再由几何体体积公式求解,属于简单题.6、A【解析】

当x>0时,不等式x2﹣mx+9>0恒成立⇔m<(x)min,利用基本不等式可求得(x)min=6,从而可得实数m的取值范围.【详解】当x>0时,不等式x2﹣mx+9>0恒成立⇔当x>0时,不等式m<x恒成立⇔m<(x)min,当x>0时,x26(当且仅当x=3时取“=”),因此(x)min=6,所以m<6,故选A.【点睛】本题考查函数恒成立问题,分离参数m是关键,考查等价转化思想与基本不等式的应用,属于中档题.7、D【解析】

先由可得,然后利用与三角函数的和差公式可推出,从而得到是直角三角形【详解】因为,所以所以因为所以即所以所以因为,所以因为,所以,即是直角三角形故选:D【点睛】要判断三角形的形状,应围绕三角形的边角关系进行思考,主要有以下两条途径:①角化边:把已知条件转化为只含边的关系,通过因式分解、配方等得到边的对应关系,从而判断三角形形状,②边化角:把已知条件转化为内角的三角函数间的关系,通过三角恒等变换,得出内角的关系,从而判断三角形的形状.8、C【解析】

求得,根据,即可判定有两解,得到答案.【详解】由题意,因为,又由,且,所以有两解.【点睛】本题主要考查了三角形解的个数的判定,以及正弦定理的应用,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.9、A【解析】若函数f(x)=a﹣x2(1≤x≤2)与g(x)=2x+1的图象上存在关于x轴对称的点,则方程a﹣x2=﹣(2x+1)⇔a=x2﹣2x﹣1在区间[1,2]上有解,令g(x)=x2﹣2x﹣1,1≤x≤2,由g(x)=x2﹣2x﹣1的图象是开口朝上,且以直线x=1为对称轴的抛物线,故当x=1时,g(x)取最小值﹣2,当x=2时,函数取最大值﹣1,故a∈[﹣2,﹣1],故选:A.点睛:图像上存在关于轴对称的点,即方程a﹣x2=﹣(2x+1)⇔a=x2﹣2x﹣1在区间[1,2]上有解,转化为方程有解求参的问题,变量分离,画出函数图像,使得函数图像和常函数图像有交点即可;这是解决方程有解,图像有交点,函数有零点的常见方法。10、B【解析】

利用等差数列的性质,.【详解】,解得:.故选B.【点睛】本题考查了等比数列的性质,属于基础题型.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

利用两个数的商是正数等价于两个数同号;将已知的分式不等式转化为整式不等式,求出解集.【详解】同解于解得或故答案为:【点睛】本题考查解分式不等式,利用等价变形转化为整式不等式是解题的关键.12、【解析】

根据反余弦函数的性质,可得函数在单调递减函数,代入即可求解.【详解】由题意,函数的性质,可得函数在单调递减函数,又由,所以函数在的值域为.故答案为:.【点睛】本题主要考查了反余弦函数的单调性的应用,其中解答中熟记反余弦函数的性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.13、【解析】

利用正弦函数的定义域求得值域,即的范围,再根据反余弦函数的定义可求得的取值范围.【详解】因为且,所以,则根据反余弦函数的定义可得,则的取值范围是.故答案为:【点睛】本题考查了正弦函数的定义域和值域,考查了反余弦函数的定义,属于基础题.14、【解析】

根据二次函数的图象与性质,即可求得实数的取值范围,得到答案.【详解】由题意,函数表示开口向下,且对称轴方程为的抛物线,当函数在上是减函数时,则满足,解得,所以实数的取值范围.故答案为:.【点睛】本题主要考查了二次函数的图象与性质的应用,其中解答中熟记二次函数的图象与性质,列出相应的不等式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.15、【解析】

点O到的距离,将的面积用表示出来,再利用均值不等式得到答案.【详解】曲线表示圆心在原点,半径为1的圆的上半圆,若直线与曲线相交于A,B两点,则直线的斜率,则点O到的距离,又,当且仅当,即时,取得最大值.所以,解得舍去).故答案为.【点睛】本题考查了点到直线的距离,三角形面积,均值不等式,意在考查学生的计算能力.16、464【解析】

根据等比数列求和公式求解【详解】由题意得从2019年到2022年各年产值构成以100为首项,1.1为公比的等比数列,其和为【点睛】本题考查等比数列应用以及等比数列求和公式,考查基本分析求解能力,属基础题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),(2)当时,总造价最低为元【解析】

(1)根据题意得矩形的长为,则矩形的宽为,中间区域的长为,宽为列出函数即可.(2)根据(1)的结果利用基本不等式即可.【详解】(1)由矩形的长为,则矩形的宽为,则中间区域的长为,宽为,则定义域为则整理得,(2)当且仅当时取等号,即所以当时,总造价最低为元【点睛】本题主要考查了函数的表示方法,以及基本不等式的应用.在利用基本不等式时保证一正二定三相等,属于中等题.18、(1)见解析;(2),.【解析】

(1)可通过题意中的以及对两式进行相加和相减即可推导出数列是等比数列以及数列是等差数列;(2)可通过(1)中的结果推导出数列以及数列的通项公式,然后利用数列以及数列的通项公式即可得出结果.【详解】(1)由题意可知,,,,所以,即,所以数列是首项为、公比为的等比数列,,因为,所以,数列是首项、公差为的等差数列,.(2)由(1)可知,,,所以,.【点睛】本题考查了数列的相关性质,主要考查了等差数列以及等比数列的相关证明,证明数列是等差数列或者等比数列一定要结合等差数列或者等比数列的定义,考查推理能力,考查化归与转化思想,是中档题.19、(1)(2)【解析】试题分析:(1)根据若做广告宣传,广告费为n千元比广告费为千元时多卖出件,可得,利用叠加法可求得.(2)根据题意在时,利润,可利用求最值.试题解析:(1)设表示广告费为0元时的销售量,由题意知,由叠加法可得即为所求。(2)设当时,获利为元,由题意知,,欲使最大,则,易知,此时.考点:叠加法求通项,求最值.20、(Ⅰ);(Ⅱ)或.【解析】

(Ⅰ)由得到x,y的方程组,解方程组即得x,y的值;

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