2025~2026年黑龙江省哈尔滨市地区尚志市七年级上学期第三次月考历史试卷

2025~2026年黑龙江省哈尔滨市地区尚志市七年级上学期第三次月考历史试卷一、单选题1.在中国的历代帝王中，汉光武帝刘秀是唯一一位同时拥有“定鼎（建国）帝王”与“中兴之君”两项头衔的皇帝。与这两项头衔相符合的史实分别为（）

A．西汉建立，和亲匈奴B．西汉建立，文景之治C．东汉建立，光武中兴D．东汉建立，黄巾起义2.理清线索有助于掌握历史知识。小明制作了如下知识线索图,他学习的内容是（）

A．西汉的灭亡B．东汉的兴衰C．新朝的崩溃D．西晋的建立3.农业是古代中国发展的基础，而水利则是农业的命脉。东汉时期，负责治理黄河的水利专家是（）

A．李冰B．王景C．蔡伦D．杜诗4.东汉时期，外戚梁冀一家人全都当官封侯，横行霸道，把数千平民当作自己的奴婢，各地上贡朝廷的物品要先送到他家，再转献给皇帝。这说明当时（）

A．外戚势力庞大B．宦官把持朝政C．豪强地主横行D．官僚机构臃肿5.《齐民要术》记载：“胡葱（洋葱）宜高燥之地，波斯枣宜沙壤。”此记载可印证（）

A．北方农业技术领先南方B．丝绸之路推动物种与技术传入C．经济重心南移完成D．农书成为生产主要指南6.公元前60年，西汉朝廷设置西域都护府。73年，东汉朝廷派兵出击匈奴，并派班超出使西域。123年，东汉改西域都护府为西域长史府。这些史实的共同作用是（）

A．加强了对西域的管理B．沟通了欧亚陆上交通C．开辟了海上丝绸之路D．密切汉与匈奴的联系7.某剧组想拍摄一部关于东汉时期西域各国相关历史的纪录片，应该收集哪位人物的素材（）

A．班超B．张角C．卫温D．吴广8.历史观点是指人们对历史事件、历史人物、历史现象的评价。下列属于历史观点的是（）

A．班超派甘英出使大秦B．甘英出使大秦开辟了通往西亚的航线C．甘英出使大秦促进了丝绸之路的发展D．甘英出使大秦到达波斯湾9.“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。”材料中“它”是指（）

A．《伤寒杂病论》B．造纸术C．《九章算术》D．麻沸散10.他是东汉名医，精通医道、方药和针灸术，还编创“五禽戏”，帮助人们强身健体。以下属于其成就的是（）

A．发明麻沸散B．首倡“治未病”思想C．提出四诊法D．编写出《黄帝内经》11.“杏林”是中医学界的代称，其体现了一种价值标准，包含着“亲、善、诚、信、中、和”的丰富内涵，这正是杏林文化延续至今的生命力所在。现在中医已经迈出国门，走向世界。提出“治未病"理论的是（）

A．扁鹊B．张仲景C．华佗D．李时珍12.东汉时出现数学专著《九章算术》，汇集246道数学应用题及解算方法，囊括初等数学中的大部分内容，在分数四则运算、解方程、正负数运算等许多方面都居于当时世界领先地位。该名著（）

A．记录了三国时期刘徽的“割圆术”B．把圆周率精确到小数点后第七位数字C．奠定了古代数学以计算为中心的特点D．改造了古印度人从0到9的计数法13.中华民族是典型的农耕民族，农业工具的产生与发展，对中国历史进程产生了重大影响，以下农具中出现在汉朝，以人或畜为动力，大大加快播种速度的是（）

A．耒耜B．铁犁C．耧车D．水排14.西汉时期的司马迁从小勤奋好学，饱读书籍，青年时实地考察，收集资料，用10多年的时间写出的不朽巨著是（）

A．《伤寒杂病论》B．《九章算术》C．《史记》D．《汉书》15.汉赋深受“楚辞”和诸子散文影响，兼有诗歌和散文的特征；三国两晋南北朝时期，先后出现了以曹操父子为代表的建安文学、东晋陶渊明的田园诗、南北朝民歌等文学形式。据此可以得出的正确认识是（）

A．文学创作受民族交融的影响B．文学创作受中外交流的影响C．文学创作的社会条件是国家统一D．文学创作在传承的基础上不断创新二、材料题16.在世界文明的大坐标中，中国多元文化承载着丰富的历史内涵，是增强民族自信、提升国家“软实力”的重要源泉。阅读下列材料，回答问题。材料一(1)据材料一，回答图一、图二分别属于哪类房屋，居住的是什么人？(2)图一、图二这两种房屋构造不同的主要原因是什么？材料二大汶口出土墓葬有大、中、小型之分，随葬品也极不均衡。有的墓穴仅能容尸，空无一物；而大型墓中随葬品多达数十件甚至百余件，不仅有磨制石器的石镰、石锄，还有精美的陶器、玉器、象牙器等贵重物品。——《新石器时代墓葬报告》(3)根据材料二，随葬品数量的多少进行分析大汶口文化出现了什么新变化？三、综合题17.部落的管理、国家的治理，都需要一些可行的制度和创新。中国古代曾创造出许多制度，制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料回答问题。材料一“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同……今大道既隐，天下为家……是谓小康。”——《礼记》(1)材料一中的“公天下”和“家天下”分别指的是什么制度？材料二(2)请在材料二对应的横线上填写示意图中人物相应的身份。材料三“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。”——《史记》(3)根据材料三，“平王立，东迁于洛邑”标志着哪一历史时期的开始？请你试着分析这一时期“诸侯强并弱”的争霸战争带来的影响。（写出一点即可）材料四夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。——摘自《战国策·秦策三》(4)材料四中的“商君”是谁？四、材料题18.秦汉四百余年的孕育与熔铸，为悠久灿烂的中华文明奠定基础。阅读材料，回答下列问题。材料一在行政体制上，（秦始皇）废除地方分权的封建制……在地方建立直属中央的郡县行政区划。起先把全国分为三十六郡，以后又增至四十余郡。——樊树志《国史十六讲》(1)根据材料一并结合所学知识，“（秦始皇）废除地方分权的封建制”后创立了哪一种新的政治制度？秦朝哪项制度“创造”了此后我国历代王朝地方行政制度的基本模式？材料二到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了。封建政体反动的余波，至此才算解决。——[美]阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》(2)根据材料二并结合所学知识回答，武帝“又用主父偃之计”的措施是什么？此措施起到了怎样的作用？材料三据《汉书·食货志》记载，汉初至武帝即位的七十年间，除了像旱涝等自然灾害外……人民有充足的粮食供应，城乡的仓廪充实。国库中钱币和粮食多得无法知道数量，串钱的缗断散，粮仓的粮食溢出，在风雨中任其霉烂。——《剑桥中国史》(3)根据材料三，并结合所学知识回答，分析汉初出现繁荣局面与统治者采取的哪一政策有关？这一时期的统治局面，历史上称为什么？材料四踏着串串悠长的铃声，一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了，驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了，驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路，穿过岁月的风尘，永远镌刻在人类文明的史册。——《二十五史详解》(4)根据材料四结合所学知识，指出与丝绸之路的开通有关的历史事件。写出丝绸之路的起点。19.阅读下列材料，回答问题。材料一神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》材料二大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》材料三三国鼎立时期，魏、蜀、吴都在局部地区实现了统一，这种局部统一较之东汉末年众多军阀割据混战的状况前进了一