2025~2026学年吉林省集安市第七中学九年级上学期期末物理练习题5

2025~2026学年吉林省集安市第七中学九年级上学期期末物理练习题5一、单选题1.下列物理量的估测符合实际的是（）

A．北极冰川的内能是B．我国家庭电路的电压为220VC．实验室所用小灯泡的正常发光电流约2mAD．人体感觉比较舒适的环境温度约40℃2.下列关于温度、内能和热量的说法正确的是（）

A．发生热传递时，温度从高温物体传递到低温物体B．内能相同的两物体之间可能发生热传递C．热水烫嘴，因为热水含有的热量较高D．物体放热时，其温度一定降低3.闭合开关S后灯泡和为串联关系，但灯更亮。下列说法正确的是（）

A．通过两个灯泡的电流是一样大的B．越暗的灯泡通过的电流越大C．越亮的灯泡通过的电流越大D．一个灯的灯丝烧断，另一个灯会更亮4.由I=变形可得R=，对此下列说法正确的是（）

A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小C．当导体两端电压为零时，导体的电阻也为零D．导体的电阻等于电压与电流的比值，跟导体两端的电压和通过导体的电流无关5.下列做法符合安全用电原则的是（）

A．电动车入户充电B．用电器起火时，应迅速浇水扑灭C．使用大功率用电器，金属外壳要接地D．电线破损时，只要稍加注意即可继续使用6.在课外实践活动中，小明设计了一个简易的电子测力计测量拉力，其原理图如图所示，已知电源电压恒定，为定值电阻，R为变阻器，当拉环被拉伸时，显示仪可显示拉力的大小。以下说法正确的是（）

A．拉力F越小，R接入电路的阻值越小B．拉力F越大，两端的电压越大C．显示仪是由电压表改装而成的D．当拉力为零时，通过的电流为零二、填空题7.从滑梯上滑下来会感觉发烫，是通过____方式改变物体的内能；金属汤勺放在热汤中，变得烫手，是通过_____方式改变物体的内能；赤足漫步在海滩时，感觉到沙子比海水的温度更高，这是因为沙子的____比海水低；穿着拖鞋踩在炽热的沙子上却感觉不到烫脚，是因为不同物质的____本领不同。8.验电器可以检验物体是否带电，它的工作原理是利用同种电荷相互___________（选填“吸引”或“排斥”）。如图所示，验电器A带正电，用带有绝缘柄的金属棒将验电器A和不带电的验电器B的金属球连接起来，发现验电器B的金属箔片会张开。这是因为电荷由___________（选填“A到B”或“B到A”）移动，从而使验电器B因___________（选填“失去电子”或“得到正电荷”）而带正电。其中的电流方向是___________（选填“A到B”或“B到A”）9.如图为电烤炉工作的简化电路图，为发热体，R是滑动变阻器，P为调温旋钮。(1)此时R接入电路中的电阻是________（用图中字母表示）部分；若需要增大电路中的电流，提高炉温，应________（选填“顺”或“逆”）时针调节R的滑片P。(2)制作时，把一根电阻丝对折，它的长度变小，横截面积________，电阻________。（选填“变大”“变小”或“不变”）10.生活中蕴含着许多物理知识。(1)如图，小明家电能表示数是______kW•h；此电能表上同时工作的用电器总功率不能超过______kW。(2)用电热水壶烧水，如果将壶内质量为1kg、初温为20℃的水烧开，水吸收的热量是______J。[当地气压为标准大气压，c水＝4.2×103J/（kg•℃）](3)若不计热量损失，用“220V1000W”的电热水壶去烧开（2）中的水，当电热水壶正常工作时，需要______s才能将这些水烧开。三、作图题11.在圆圈内填上适当的电表符号，保证开关闭合后两灯都能发光。12.请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关分别接入电路。四、简答题13.“端午浓情，粽叶飘香”。煮粽子过程中，能闻到粽叶的香味说明的物理知识是什么？水沸腾后，粽叶香味更浓，这是因为什么？14.小强同学发现，家里的电风扇在夏季使用时风扇叶容易脏，容易脏的原因是什么?五、计算题15.如图所示电路中，电源电压是10V。闭合开关S后，电阻R1两端的电压是4V，电路中的总电阻为50Ω。求：(1)电阻R2两端的电压；(2)电阻R2的阻值。16.如图所示电路，，电源电压恒定，闭合开关S时，电流表和的示数分别为和。求：(1)电源电压；(2)通电10s，电路消耗的电能。六、实验题17.在“比较不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图甲所示。(1)在两个相同的烧杯中分别装入________、初温都相等的水和煤油；(2)实验时，液体的内能是通过___________的方式改变的；(3)升高相同的温度，加热的时间越长的液体吸收的热量___________；(4)根据实验数据分别绘出水和煤油的温度随加热时间变化的图像，如图乙所示，煤油的比热容为___________J/（kg·℃）。[已知水的比热容c水=4.2×103J/（kg·℃）]18.用图甲电路“探究电流与电压和电阻的关系”：(1)如图甲所示，闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移到____（选填“a”或“b”）端；(2)小明将5Ω的电阻接入电路，正确操作并检查电路无误后，依次得到A到E点的数据，并绘制I-U关系图像如图乙，根据图像可得出结论：电阻一定时，_____；测量5组数据时，滑动变阻器阻值最大是图像中的______点；(3)闭合开关S后，移动滑片P时发现电压表无示数，电流表有示数且不断变化，则电路故障可能是定值电阻R发生了______（选填“断路”或“短路”）。19.小致用如图装置探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关。两个完全相同的透明容器中封闭着等量的空气、未接入电路时，U形管中液面相平。(1)实验中通过观察U形管中___________的变化来反映电阻产生热量的多少，下列实验中，也运用了这种实验方法的是___________（填字母）。A．测量小灯泡的电功率B．探究影响电阻大小的因素C．探究并联电路中的电流关系D．探究电流与电压和电阻的关系(2)将甲装置接入电路，闭合开关通电一段时间，观察到右侧U形管液面高度差大于左侧U形管液面高度差，如图所示。表明在电流和通电时间相同的情况下，___________越大，产生的热量越多。(3)小致在利用乙图装置实验时，发现左右两侧U形管液面高度差变化相同，请分析产生这种现象的原因可能是：___________。(4)乙图中，R3的作用是___________。20.实验小组探究“电流与电压的关系”。

次数12345电压U/V0.81.01.21.41.6电流I/A0.080.10—0.140.16(1)实验前，他们设计了实验探究的思路：保持电阻不变，探究电流与电压的关系。物理上把这种研究方法叫___________法。(2)图乙中还有一根导线没连接，请将其补充完整（导线不要交叉）。(3)正确连接电路后，闭合开关，移动滑片，记录如表所示第1组电压表和电流表的示数后，为完成后续实验，应将滑片逐渐向___________（选填“A”或“B”）端移动。其中第3次实验时电流表的示数如图丙所示，读数为___________A。(4)分析实验数据可得出结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成___________。21.小明学习了电功率的知识后，在家中找来了一个标有额定电压为6V的小灯泡，为了测定该小灯泡的额定功率，他在学校的实验室找到了相关器材，并进行了如下实验，已知电源电压