期末提优（六）实验题：电路与欧姆定律（同步练习）-2025-2026学年苏科版九年级物理上册

期末提优(六)实验题：电路与欧姆定律

题型I探究串、并联电路的电流,电压特点

1.(2024.南京玄武区期中)小明做探究“串、并联电路电流及电压的特点”的实验.

(Iy」\明用图乙所示的电路探究并轶电路中的电流特点.

①实验前,发现电流表指针的位置如图甲所示,应该.

②解决问题后闭合开关，电流表示数如图丙，为A.

③小明想在图乙中只改动一根导线来测量L2的电流，请在该导线上画“X”，并在图中改正.

④若闭合开关后两灯都发光，由于导线弯曲杂乱，一时无法确定电路是串联还是并联，请你写出一种简单可行

的判断方法：________________________________________

(2切\明利用图丁探究串联电路中的电压特点.

①下列操作不止确的是_______.

A.连接电路时，开关S处于断开状态

B.连接电压表时，试触后再选择合适量程

C.仅将电压表A点连线转接至C点,可以测量L2两端电压

②测量灯泡J两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为()，若故障可能是由某只灯泡引起的，则发生故

障的灯泡及故障类型是.

③测得%产.1匕%c=L4Kse=2.5V，为了使实验结论具有普遍性,接下来进行的操作是__________________

题型2探究影响导体电阻大小的因素

2.如图甲所示是某实验小组设计的探究影响导体电阻大小因素的实验电路.表中给出了A、B、C、D四种导体的

长度、横截面积以及材料种类.

编号长度/m横截面积/mm2材料

A0.60.4银铝合金

B1.00.4镇络合金

C0.60.6银铝合金

D0.60.6镒铜

⑴如图甲所示，分别将A和C两导体接入电路进行实验，发现接入C导体时，电流表的示数比接入A导

体时更大,说明导体的电阻与导体的有关.

(2通过对_______两根导体进行实验，可探究电阻的大小与长度的关系.

(3)若把人、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端，会发现两导体串联后的等效总电阻将变大，原因是两

电阻串缺后________变大.

(4M'组同学认为还可以利用如图乙所示电路比较电阻丝的电阻大小，将电阻丝a、b、c、d串联在电路中，用

电压表分别测出它们两端的电压.电压表的示数越大，表示接入的电阻丝阻值越

题型3探究电流与电压、电阻的关系

3.用图甲所示的电路探究通过导体的电流与电压、电阻的关系.器材有：干电池3节(每节电压略小于1.5V),滑

动变阻器3个(铭牌上分别标有“5C3A”“20C2A”“50Q1.5A”字样)，电流表、电压表、开关各一个，阻值为5

C、10C、20。的电阻各一个，导线若干.

S

0.7132.0X53.0OT

甲乙

(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移至_______(填"A”或B)端.

(2)闭合开关后，电流表和电压表示数为0,移动滑片P,两表指针不偏转；将与电压表“「接线住相连的导线从

D端拆下，试触C点，电压表指针不偏转，试触B点,电压表指针偏转，若电路中只有一处故障，则可能是

(3汨E除故障后，重新开始实验，探究电流与电压的关系.闭合开关，电压表示数为0.7V,电流表示数为0.07A.

移动滑片P.逐步增大R两端电压，记录电压表的示数U和对应的电流表的示数1；以电流I为纵坐标、电压U为

横坐标，采用描点的方式，画出1-U图像，如图乙所示，依据图像，得到的结论是_____________________________

实验中选用的滑动变阻器的铭牌上标有__________字样，电源电压为V.

(4在探究电流与电阻的关系时,为了能使用上一次的某一组实验数据，断开开关，将R换成5Q,闭合开关，

移动滑片P,电流表示数如图丙所示为A；断开开关，换接未使用过的一个电阻，正确操作后,电流表示

数应为A.

£0615

丙

题型4电阻的测量

4.(2024.无锡中考)小红测量长度为Im的银铝合金丝、铜丝的电阻，器材有：电源、开关、滑动变阻器、电流

表、电压表、电阻箱(0-9999.9C),长度为40cm的导线若干.

(1KD用如图甲所示的电路测量银珞合金丝的电阻，请用笔画线代替导线，将电路连接完整.

②闭合开关前，将滑动变阻器的滑片P置于(填“A，或B”)端.

③正确连接电路后，闭合开关，移动滑片P,读出电压表的示数U和电流表的示数I,记录在表格中.当电压表

示数为2V时，电流表示数如图乙所示为A,则银铝合金丝的电阻为P,分析数据可得：当导体

的电阻一定时，

实验序号U/VI/A

①10.2

②1.50.3

③2

④2.50.5

R&

丙

(2M\红用连接完整的图甲电路测量铜丝电阻时，发现电压表示数始终很小，于是按照图丙的电路图重新连接电

路，R为铜丝，R1为电阻箱，电源电压不变，闭合开关，调节电阻箱接入电路的阻值，当阻值为0.9Q时，电压表

示数为1V；当阻值为0.2Q时,电压表示数为2V.则铜丝电阻为Q,电源电压为V.

5.核心素养科学思维各小组用如图所示的电路测量定值电阻Rx的阻值，所用器材规格不完全相同.

(1)第一小组将R。调至O,Rb调至10C,电压表示数U。=2V,Ub=lV,则

(2)第二小组将R。调至________调整Rb,直至_____________________则Rx2=Rh.

(3)第三小组将电阻箱R。和Rb分别调至R1和R2甩压表Va和Vb的示数分别为U1和U2用Rl、R2、U

T、5表示Rx3的阻值为为了多次测量减小误差________.

A.必须同时改变R。和Rb

B.只能改变Rb电阻大小

C.只能改变R。电阻大小

D.改变R。和Rb其中一个，或两个同时改变

(4)第四小组用第三小组的方案进行了两次测量，但均忘记记录R。的阻值，只知其中一次的R。阻值是另一次

的2倍，请根据表中数据计算出Rx的阻值为Q.

序号U。ZVUb/VRo/nRb/Q

①1840

②3616

题型5敏感电阻的特性探究

6.实验小明想探究光敏电阻的特性，他身边有以下器材：电压为6V的电源，滑动变阻器、电流表、小灯泡、

阻值为2()。的定值电阻R。、光敏电阻，开关及导线若干,但他发现这块电流表的刻线是清晰的，所标数值是模糊

的.

⑴为了测量电流表的量程他设计了如图甲所示的电路图，实验步骤如下：

①用笔画线替代导线补上实物图乙中所缺的四根导线；

②闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最（填“左"或''右”）端；

③开关S接a,调节滑动变阻器，使电流表指针指向最大刻度值处，然后保持滑动变阻器滑片位置不变，开关

S接b,发现电流表指针指向最大刻度值的三分之一处；

④由以上信息可知，滑动变阻器接入电路的阻值为Q，该电流表的最大刻度值为A.

（2M\明利用上述部分元件来探究光敏电阻的特性，他设计的实验电路如图丙所示，并进行如下操作：

-G.J-

①实验中保持小灯泡正对光敏电阻（不考虑其他光源对光敏电阻俎值的影响，忽略小灯泡阻值变化），由左向右

缓慢调节滑动变阻器滑片,会发现小灯泡发光（填“变亮,联“变暗，

②同时观察到电流表的示数变大，由以上实验现象可知光敏电阻的阻值随着光照强度的增大而（填“增

大”或“减小”）,

期末提优（六）实验题：电路与欧姆定律

I.⑴①对电流表调零②。6③见解析图④见解析

（2）®C②L2断路③更换不同规格的灯泡多次实验

解析：⑴①实验前，发现电流表指针的位置如题图甲所示，此时指针没有指在零刻度线上，所以需要对电流表

调零.

②如题图丙所示，电流表的量程为0〜3A,则分度值为0.1A.故示数为0.6A.

③小明想测量通过L2的电流,则电流表应与L2串联，如图所示：

④若闭合开关后两灯都发光，由于连线较乱，无法确定电路是串联还是并联，可以寸巴其中一只灯泡从灯座中取

下来，如果观察到另一只灯泡仍发光，则两灯一定是并联；如果观察到另一只灯泡熄灭，则两灯一定是串联.

（2）0A.为了保护电路，连接电路时，开关S应处于断开状态，故A正确；B.电压表可通过试触来选择合适的

量程，故B正确；C.测量完L1两端的电压后,再测量L2两端的电玉时，将电压表A接点连线转接至C接点，这

样导致电压表正负接线柱接反了，不能测量出L2两端电压，故C错误.故选C.

②两灯泡都熄灭，可能是某个灯泡断路或两个灯泡都短路，由题意知故障可能是由某只灯泡引起的，所以应该

是一个灯泡断路，而且电压表的示数为零，说明电压表与电源的两端不相连，所以故障为小灯泡L2断路.

③为了使实验结论具有普遍性，接卜来还要更换不同规格的灯泡多次实验.

2.⑴横截面积⑵A、B(3)长度(4)大

解析：(1)选取A、C导体进行实验时，导体的材料、长度相同，横截面积不同，发现接入C导体时，电流表的

示数比接入A导体时更大，故说明导体的电阻与导体的横截面积有关.

(2除究电阻的大小与长度的关系，运用控制变量法，要控制导体的材料和横截面积一定，故选取A、B导体进

行实验

(3诺把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端，两导体串联后的电阻值等于A、B两导体的电阻之和，

即电阻变大，相当于增大了导体的长度.

(4席电阻丝a、b、c、d串联在电路中，各处的电流相等；根据知，电流一定,电压表的示数越大，表示

接入的电阻丝阻值越大.

3.(1)B(2)导线BC断路(3)导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比“50G1.5A”4.2(4)0.40.

1

解析：(1)闭合开关前，为了保护电路，应将滑动变阻器的滑片滑动至阻值最大处，即滑片P移至B端.

(2)闭合开关后，电流表示数为0,移动滑片P,两表指针不偏转，说明电路存在断路，电压表示数为0,说明

电压表的接线柱无法与电源相连，即断路处不在电阻R；将与电压表接线柱相连的导线从D端拆下，试触C点，

电压表指针不偏转，说明故障不在DC之间；试触B点，电压表指针偏转，说明此时电压表与电源接通，则故障

在BC之间，则故障可能是导线BC断路.

⑶用描点的方式，画出I-U图像，如题图乙所示，图像是一条过原点的斜线，是正比例函数图线，得到的结论

是：导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比.电路中最小电流为0.07A,此时导体两端的电压

为0.7V,如果电源电压为4.5V,滑动变阻器分得的电压为ZU—UR=45V-0.7V=3.8V,此时滑动变阻器的阻值

/?=V=蔡7P54.3Q由题意可知，每节电池的电压略小于1.5V，滑动变阻器分得的电压略小于3.8V，滑动变阻器

的阻值应略小于54.3。、故选用的滑动变阻器是“50C1.5A”的.电源电压：(।-^=0.07Jx50Q+0.7K=4.2V.

(4)如题图丙.电流表接0.6A量程.分度值为0.02A,读数为0.4A•断开开关，将R换成5Q,闭合开关,移动滑

片P,电流表示数为0.4A,定值电阻两端的电压保持2V不变；所以使用上一次的实验数据为(2V,0.2A).再次断

开开关，换接未使用过的一个电阻，根据⑶可知应是20Q,正确操作后，电流表示数应为：/=＞盖=014

方法总结

探究电流与电阻的关系时，要保持定值电阻两端的电压不变.换成5c的定值电阻后，根据电流表示数和电阻阻

值，可得到控制不变的电压.

4.⑴①见解析图②B③0.45导体中的电流和导体两端的电压成正比(2)0.52.8

解析：(1)①电源由两节干电池组成,电源电压是3V,电压表选择3V的量程，电压表和银络合金丝并联,

如图所示：

②为了保护电路，闭合开关前，将滑动变阻器的滑片P置于阻值最大处，即B端.

③由题图乙可知，电流表的量程是0.6A,分度值是0.02A,可流表的示数是0.4A,银铭合金丝的电阻为

U-b

=—7~一—启?一5。，由表中数据可知，电压增大几倍，对应的电流也增大几倍,可以得到当导体的电阻

一定时，导体中的电流和导体两端的电压成正比.

(2)当阻值为0.9C时,电压表示数为1V,由欧姆定律得到嬴〃=1P□□:当阻值为0.2Q时，电压表示数为2

V,由欧姆定律得到三餐火=2电□、由①和②得至［)R=0.5Q,U=2.8V.

5.(1)20(2)0两电压表示数相同(3)绝产0(4)2

解析:⑴第一小组将R。调至0,Rb调至1()Q,待测电阻与Rb串联，电压表V。测待测电阻的电压，Vb测Rb

的电压，已知电压表示数U。=2V,Ub=lV,木根据分压原理有务=务，则&|=手心=秒><10。=20d

5Rbv/,Iv

(2)第二小组将R。调至0,调整Rb,直至两电压表示数相同，根据分压原理，则有Rx2=Rh.

⑶第三小组将电阻箱Ra和Rb分别调至R1和R2,电压表V。和Vb的示数分别为Ui和5甩压表V。和

Vb分别测Rx与R1的电压之和及Rb的电压,由欧姆定律可知，电路的电流为人兴根据串联电阻的规律及欧

R2

姆定律，Ra3的阻值为.%=务我尸卷色-火尸生铲1•愿3的阻值测量过程中，可以同时改变两个电阻

箱连入电路的电阻；若只改变其中一个电阻箱连入电路的电阻，也可得出待测电阻的大小，从而多次测量取平均值

减小误差，故D符合题意.

(4底第一次测量中，Vb的示数为V