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文档简介
吉林省吉林市吉化一中2026届数学高一下期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设变量满足约束条件,则目标函数的最大值为()A.3 B.4 C.18 D.402.在△ABC中,,,.的值为()A. B. C. D.3.下图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的平面几何图形.此图由两个圆构成,O为大圆圆心,线段AB为小圆直径.△AOB的三边所围成的区域记为I,黑色月牙部分记为Ⅱ,两小月牙之和(斜线部分)部分记为Ⅲ.在整个图形中随机取一点,此点取自Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别记为p1,p2,p3,则()A. B. C. D.4.函数的最小正周期为,则的图象的一条对称轴方程是()A. B. C. D.5.若关于x,y的方程组无解,则()A. B. C.2 D.6.已知数列满足是数列的前项和,则()A. B. C. D.7.如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中:①与平行②与是异面直线③与成角
④与是异面直线以上四个命题中,正确命题的个数是()A.1 B.2 C.3 D.48.()A. B. C. D.9.在直角中,三条边恰好为三个连续的自然数,以三个顶点为圆心的扇形的半径为1,若在中随机地选取个点,其中有个点正好在扇形里面,则用随机模拟的方法得到的圆周率的近似值为()A. B. C. D.10.公差不为零的等差数列{an}的前n项和为Sn,若a3是a2与a6的等比中项,S3=3,则S8=()A.36 B.42 C.48 D.60二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的定义域是_____.12.若,方程的解为______.13.三棱锥中,分别为的中点,记三棱锥的体积为,的体积为,则____________14.若直线与圆相切,则________.15.在三棱锥中,,,,作交于,则与平面所成角的正弦值是________.16.数列an满足12a1三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.手机支付也称为移动支付,是指允许移动用户使用其移动终端(通常是手机)对所消费的商品或服务进行账务支付的一种服务方式.继卡类支付、网络支付后,手机支付俨然成为新宠.某金融机构为了了解移动支付在大众中的熟知度,对15-65岁的人群随机抽样调查,调查的问题是“你会使用移动支付吗?”其中,回答“会”的共有100个人,把这100个人按照年龄分成5组,然后绘制成如图所示的频率分布表和频率分布直方图.组数第l组第2组第3组第4组第5组分组频数203630104(1)求;(2)从第l,3,4组中用分层抽样的方法抽取6人,求第l,3,4组抽取的人数:(3)在(2)抽取的6人中再随机抽取2人,求所抽取的2人来自同一个组的概率.18.已知函数.(1)求的最小正周期;(2)若,求当时自变量的取值集合.19.设数列的前n项和为,满足,,.(1)若,求数列的通项公式;(2)若,求数列的通项公式;20.求倾斜角为且分别满足下列条件的直线方程:(1)经过点;(2)在轴上的截距是-5.21.已知圆心为的圆过点,且与直线相切于点。(1)求圆的方程;(2)已知点,且对于圆上任一点,线段上存在异于点的一点,使得(为常数),试判断使的面积等于4的点有几个,并说明理由。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】不等式所表示的平面区域如下图所示,当所表示直线经过点时,有最大值考点:线性规划.2、B【解析】
由正弦定理列方程求解。【详解】由正弦定理可得:,所以,解得:.故选:B【点睛】本题主要考查了正弦定理,属于基础题。3、D【解析】
设OA=1,则AB,分别求出三个区域的面积,由测度比是面积比得答案.【详解】设OA=1,则AB,,以AB中点为圆心的半圆的面积为,以O为圆心的大圆面积的四分之一为,以AB为弦的大圆的劣弧所对弓形的面积为π﹣1,黑色月牙部分的面积为π﹣(π﹣1)=1,图Ⅲ部分的面积为π﹣1.设整个图形的面积为S,则p1,p1,p3.∴p1=p1>p3,故选D.【点睛】本题考查几何概型概率的求法,考查数形结合的解题思想方法,正确求出各部分面积是关键,是中档题.4、B【解析】
根据最小正周期为求解与解析式,再求解的对称轴判断即可.【详解】因为最小正周期为,故.故,对称轴方程为,解得.当时,.故选:B【点睛】本题主要考查了三角函数最小正周期的应用以及对称轴的计算.属于基础题.5、A【解析】
由题可知直线与平行,再根据平行公式求解即可.【详解】由题,直线与平行,故.故选:A【点睛】本题主要考查了二元一次方程组与直线间的位置关系,属于基础题.6、D【解析】
由已知递推关系式可以推出数列的特征,即数列和均是等比数列,利用等比数列性质求解即可.【详解】解:由已知可得,当时,由得,所以数列和均是公比为2的等比数列,首项分别为2和1,由等比数列知识可求得,,故选:D.【点睛】本题主要考查递推关系式,及等比数列的相关知识,属于中档题.7、B【解析】
把平面展开图还原原几何体,再由棱柱的结构特征及异面直线定义、异面直线所成角逐一核对四个命题得答案.【详解】把平面展开图还原原几何体如图:由正方体的性质可知,与异面且垂直,故①错误;与平行,故②错误;连接,则,为与所成角,连接,可知为正三角形,则,故③正确;由异面直线的定义可知,与是异面直线,故④正确.∴正确命题的个数是2个.故选:B.【点睛】本题考查棱柱的结构特征,考查异面直线定义及异面直线所成角,是中档题.8、B【解析】
根据诱导公式和两角和的余弦公式的逆用变形即可得解.【详解】由题:故选:B【点睛】此题考查两角和的余弦公式的逆用,关键在于熟记相关公式,准确化简求值.9、B【解析】由题直角中,三条边恰好为三个连续的自然数,设三边为解得以三个顶点为圆心的扇形的面积和为由题故选B.10、C【解析】
设出等差数列的公差d,根据a3是a2与a6的等比中项,S3=3,利用等比数列的性质和等差数列的前n项和的公式化简得到关于等差数列首项和公差方程组,求出方程组的解集即可得到首项和公差,然后再利用等差数列的前n项和的公式求出S8即可【详解】设公差为d(d≠0),则有,化简得:,因为d≠0,解得a1=-1,d=2,则S8=-82=1.故选:C.【点评】此题考查运用等差数列的前n项和的公式及等比数列的通项公式化简求值,意在考查公式运用,是基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、.【解析】
由题意得到关于x的不等式,解不等式可得函数的定义域.【详解】由已知得,即解得,故函数的定义域为.【点睛】求函数的定义域,其实质就是以函数解析式有意义为准则,列出不等式或不等式组,然后求出它们的解集即可.12、【解析】
运用指数方程的解法,结合指数函数的值域,可得所求解.【详解】由,即,因,解得,即.故答案:.【点睛】本题考查指数方程的解法,以及指数函数的值域,考查运算能力,属于基础题.13、【解析】
由已知设点到平面距离为,则点到平面距离为,所以,考点:几何体的体积.14、1【解析】
利用圆心到直线的距离等于半径列方程,解方程求得的值.【详解】由于直线和圆相切,所以圆心到直线的距离,即,由于,所以.故答案为:【点睛】本小题主要考查直线和圆的位置关系,考查点到直线的距离公式,属于基础题.15、【解析】
取中点,中点,易得面,再求出到平面的距离,进而求解再得出到平面的距离.从而算得与平面所成角的正弦值即可.【详解】如图,取中点,中点,连接.因为,,所以.因为,,所以.在中,余弦定理可得.在中,余弦定理可得,故.在中,,且面.故到面的距离.到面的距离.又因为,所以,所以,所以,故到面的距离.故与平面所成角的正弦值是故答案为:【点睛】本题主要考查了空间中线面垂直的性质与运用,同时也考查了余弦定理在三角形中求线段与角度正余弦值的方法,需要根据题意找到点到面的距离求解,再求出线面的夹角.属于难题.16、14,n=1【解析】
试题分析:这类问题类似于Sn=f(an)的问题处理方法,在12a1+122a2+...+1.考点:数列的通项公式.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)第1组2人,第3组3人,第4组1人;(3)【解析】
(1)直接计算.(2)根据分层抽样的规律按照比例抽取.(3)设第1组抽取的2人为,,第3组抽取的3人为,,,第4组抽取的1人为,排列出所有可能,再计算满足条件的个数,相除得到答案.【详解】解:(1)由题意可知,,(2)第1,3,4组共有60人,所以抽取的比例是则从第1组抽取的人数为,从第3组抽取的人数为,从第4组抽取的人数为;(3)设第1组抽取的2人为,,第3组抽取的3人为,,,第4组抽取的1人为,则从这6人中随机抽取2人有如下种情形:,,,,,,,,,,,,,,共有15个基本事件.其中符合“抽取的2人来自同一个组”的基本事件有,,,共4个基本事件,所以抽取的2人来自同一个组的概率.【点睛】本题考查了频率直方图,分层抽样,概率的计算,意在考查学生解决问题的能力.18、(1);(2)或【解析】
(1)由辅助角公式可得,再求周期即可;(2)由求出,再解方程即可.【详解】解:(1),则的最小正周期为.(2)因为,所以,即,解得.因为,所以.因为,所以,即,则或,解得或.故当时,自变量的取值集合为或.【点睛】本题考查了三角恒等变换,重点考查了解三角方程,属中档题.19、(1);(2)【解析】
(1)根据递推公式,得到,累加即可计算出的结果;(2)分类讨论:为奇数、为偶数,然后在求和时分奇偶项分别求和即可得到对应的的通项公式.【详解】(1)因为,所以,所以上式叠加可得:,所以,又因为时符合的情况,所以;(2)因为,,所以,所以,又因为,所以,所以,因为,所以,当时,,当时,,当时,,当时,,所以.【点睛】本题考查数列的综合应用,难度较难.(1)利用递推公式求解数列通项公式时,对于的情况,一定要注意验证是否满足时的通项公式,此处决定数列通项公式是否需要分段书写;(2)对于奇偶项分别成等差数列的数列,可以分奇偶讨论数列的通项公式.20、(1)(2)【解析】
(1)利用倾斜角与斜率的关系与点斜式求解即可.(2)利用点斜式求解即可.【详解】解:(1)∵所求直线的倾斜角为,斜率,又∵经过,故方程为∴即方程为.(2)∵所求直线在轴上的截距是-5,又有斜率,故方程为∴所求方程为【点睛】本题主要考查了直线斜率与倾斜角的关系以及直线方程的点斜式运用.属于基础题.21、(1)(2)使的面积等于4的点有2个【解析】
(1)利用条件设圆的标准方程,由圆过点求t,确定圆方程.(2)设,由确定阿波罗尼斯圆方程,与圆C为同一圆,可得,求出N点的坐标,建立ON方程,,再利用面积求点P到直线的距离,判断与ON平行且距离为的两条直线与圆C的位置关系可得结论.【详解】(1)依题意可设圆心坐标为,则半径为,圆的方程可写成,因为圆过点,∴,∴,则圆的方程为。(2)由题知,直线的方
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