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文档简介

广东省东莞外国语学校2026届高一下生物期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.对细胞中化学成分进行检验时,正确的组合是()选项还原糖蛋白质脂肪淀粉A双缩脲试剂碘液苏丹Ⅲ染液碘液B斐林试剂双缩脲试剂苏丹Ⅲ染液碘液C双缩脲试剂斐林试剂碘液苏丹Ⅲ染液D斐林试剂苏丹Ⅲ染液双缩脲试剂碘液A.选项A B.选项B C.选项C D.选项D2.减数分裂过程中出现染色体数目异常,可能导致的遗传病是A.先天性愚型 B.原发性高血压 C.猫叫综合征 D.苯丙酮尿症3.在成熟的植物细胞中,体积最大的细胞器是A.线粒体 B.液泡 C.高尔基体 D.叶绿体4.番茄紫茎(A)对绿莲(a)为显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)为显性。控制这两对相对性状的两对基因分别位于两对同源染色体上。亲本为AABB×aabb,在2400株F2中新类型占:A.1500 B.900 C.300 D.1505.下列属于相对性状的是A.玉米的抗病和高粱的感病B.牛的有角和无角C.山柳菊的高茎和红花D.狗的长毛和黑毛6.组成DNA和RNA的核苷酸、五碳糖和碱基各共有()A.8.8.8种 B.8.2.5种 C.2.2.4种 D.2.2.8种7.某人在琼脂固体培养基上利用肺炎双球菌做了一系列实验,实验结果如下图所示。下列说法中正确的是:A.该实验是格里菲斯进行的实验B.该实验证明了S型菌体内的DNA是遗传物质C.1、2、3组实验是该实验的对照组,培养基上能长出R型菌落的是1D.第3组与第4组对照说明了S型菌体内有某种物质能使R型菌转化成S型菌8.(10分)若某细胞的正常染色体数为2n,下图中可表示该细胞有丝分裂后期和减数第一次分裂的是A.③① B.③④ C.②① D.②④二、非选择题9.(10分)以下是生物遗传信息传递过程的图解,请回答:(1)图中箭头代表的过程分别是:①_______________;②________________;③__________________。(2)在细胞内,DNA复制的场所主要是_______________。完成③过程的细胞器是_____________。10.(14分)植物细胞壁中的纤维素主要是由CESA基因家族成员编码的纤维素合成酶控制合成的。请回答下列问题:(1)基因的表达需经过_________和_________过程,前一过程以_________为模板,需要_________酶参与。(2)图1表示同一mRNA上结合了多个__________,得到多条氨基酸序列__________(填“相同”或“不同”)的肽链,此方式的意义是__________。该过程还需要_________来运输氨基酸。(3)科研人员对烟草相关组织苗期和成熟期CESA基因家族中的NtCESA16的表达情况进行了分析。①由图2可知,与苗期相比,在成熟期烟草的_________中NtCESA16表达量显著增加。②NtCESA16通过控制_________的合成,影响植物细胞壁的形成,进而调控植物的生长发育。11.(14分)下图是人类某遗传病的遗传系谱图,该遗传病受一对等位基因(A、a)控制,已知Ⅱ6不携带该病致病基因。请据图回答下列问题:(1)若Ⅱ6携带该病致病基因,则该病的遗传方式是__________________。(2)分析上图可知,该病的遗传方式是___________。(3)Ⅱ7的基因型是___________,Ⅲ9的致病基因来自Ⅰ代中的_________。若Ⅲ10与表现正常的男性结婚,则其所生男孩患病的概率是______________。12.如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答下列问题:(1)图中A表示细胞分裂,B表示___________。经B过程形成的a、b、c、d仍具有相同的________________________。(2)若a为植物细胞,且能在体外条件下培养成一个完整植物体,则说明a具有_________。(3)对人体来说,在A、B、C、D、E五项生命活动中,有积极意义的是_________________。(4)老年人的头发会变白的原因,这与C过程中的细胞内酪氨酸酶活性______(填“上升”或“下降”)有关。(5)正常细胞发生了D的根本原因是____________________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

本题是关于细胞成分鉴别的问题,双缩脲试剂鉴别蛋白质,斐林试剂鉴别还原糖,苏丹III或者苏丹IV鉴别脂肪,碘液鉴别淀粉。【详解】还原糖用斐林试剂鉴别,蛋白质用双缩脲试剂鉴别,脂肪用苏丹III或者苏丹IV试剂鉴别,淀粉用碘液来鉴别,A、C、D错误;B正确。【点睛】细胞中成分的鉴别题目在做题中经常出现,熟记相关的试剂以及颜色变化,这类题目就会迎刃而解。2、A【解析】

人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:

(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);

(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;

(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。【详解】A、先天性愚型又叫21三体综合征,其形成原因可能是减数分裂过程中出现染色体数目异常,A正确;

B、原发性高血压属于多基因遗传病,不是染色体数目异常引起的,B错误;

C、猫叫综合征属于染色体结构异常遗传病,C错误;

D、苯丙酮尿症属于单基因遗传病,不是染色体数目异常引起的,D错误。3、B【解析】

本题知识点简单,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能根据题干要求作出准确的判断。【详解】成熟的植物细胞中含有线粒体、液泡、高尔基体、叶绿体等细胞器,但其中体积最大的细胞器是液泡,约占成熟植物细胞体积的90%。综上所述,ACD错误,B正确。故选B。4、B【解析】

试题分析:(1)根据题意可知,亲本为AABB×aabb,则其表现型为紫茎缺刻叶和绿茎马铃薯叶,它们杂交产生的F1代基因型为AaBb;(2)F1再自交,根据基因的自由组合定律,F2植株中紫茎缺刻叶(A_B_):紫茎马铃薯叶(A_bb):绿茎缺刻叶(aaB_):绿茎马铃薯叶(aabb)=9:3:3:1,其中紫茎马铃薯叶和绿茎缺刻叶属于新类型,在2400株F2植株中新类型占=2400×(3/16+3/16)=900株。考点:基因的自由组合规律的实质及应用5、B【解析】

相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型【详解】A、玉米和高粱为两种生物,因此玉米的抗病和高粱的感病不属于相对性状,A错误;B、牛的有角和无角,属于同种生物同一性状的不同表现类型,因此属于相对性状,B正确;C、山柳菊的高茎和红花为同种生物的两种性状,因此不属于相对性状,C错误;D、狗的长毛和黑毛为同种生物的两种性状,因此不属于相对性状,D错误故选B。【点睛】依据相对性状概念的内涵,注意从“同种生物”“同一种性状”“不同表现类型”三个方面理解并加以判断各选项。6、B【解析】

解:组成DNA和RNA的五碳糖分别是脱氧核糖和核糖,共2种;DNA碱基有A、G、C、T,RNA碱基有A、G、C、U,故碱基有5种;DNA的单体是4种脱氧核苷酸,RNA的单体是4种核糖核苷酸,故核苷酸共8种;磷酸都是一样的,1种。故选B。考点:核酸的基本组成单位;DNA与RNA的异同。7、D【解析】该实验是艾弗里进行的肺炎双球菌体外转化实验,A错误;该实验证明了S型菌体内的DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,B错误;1、2、3组实验是该实验的对照组,培养基上能长出R型菌落的是1和4,C错误;第3组没有细菌出现,第4组加入了S型死细菌和R型活细菌,则出现了S型活细菌和R型活细菌,两者对照说明了S型菌体内有某种物质能使R型菌转化成S型菌,D正确,所以选D。8、B【解析】

分析柱形图:①中核DNA数是染色单体数的二倍,细胞分裂过程中不可能出现这种图像;②图中染色体数与核DNA数相等,且与体细胞中的数量相等,可表示有丝分裂的末期、减数第二次分裂后期;③图中没有染色单体,染色体数与核DNA数相等,染色体数为体细胞的二倍,应为有丝分裂后期;④图中染色体:DNA:染色单体=1:2:2,且染色体数目与体细胞相等,可能处于减数第一次分裂或有丝分裂前期和中期。【详解】有丝分裂后期由于着丝点的分裂,姐妹染色单体的分离,导致细胞中染色体数加倍,符合图③;减数第一次分裂过程中,染色体数与体细胞相等,且每条染色体上含有姐妹染色单体,核DNA数是染色体数的二倍,符合④图,综上分析,B符合题意,ACD不符合题意。故选B。【点睛】本题结合柱状图,考查有丝分裂和减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体的数量变化规律,重点考查柱形图的分析,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂各时期的特点,能根据染色体:染色单体:DAN的比值和染色体含量来判断细胞可能的分裂方式和所处的时期。二、非选择题9、转录逆转录翻译细胞核核糖体【解析】

分析题图:图示是生物遗传信息传递过程的图解,其中①表示转录过程,主要发生在细胞核中;②表示逆转录过程,只发生在被某些病毒侵染的细胞中;③表示翻译过程,发生在核糖体中,据此答题。【详解】(1)根据上述分析可知,①过程是以DNA为模板形成RNA的转录过程;②过程是以RNA为模板形成DNA的逆转录过程。③过程是以RNA为模板合成蛋白质的翻译过程。(2)在细胞内,DNA复制的场所主要是细胞核。完成③翻译过程的细胞器是核糖体。【点睛】本题结合生物遗传信息传递过程的图解,明确中心法则及其发展,以及中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称;明确遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件的基础知识。10、转录翻译DNA的一条链RNA聚合酶核糖体相同提高了翻译过程的效率(提高了肽链合成的效率)tRNA茎和叶脉酶【解析】

分析图示可知,图1为翻译过程,以相同的mRNA为模板形成的a、b、c三条肽链是相同的。图2为CESA基因家族中的NtCESA16在不同时期的细胞中的表达情况。由图可知,成熟期的烟草茎和叶脉中NtCESA16表达量显著增加。【详解】(1)基因的表达需经过转录和翻译两个过程,转录是以DNA的一条链为模板,需要RNA聚合酶参与。(2)图1表示同一mRNA上结合了多个核糖体,由于翻译的模板相同,所以得到了多条氨基酸序列相同的肽链,该种方式可提高翻译过程的效率(提高了肽链合成的效率),在短时间内可合成多条相同的肽链。翻译时运输氨基酸的工具为tRNA。(3)①由图2可知,与苗期相比,在成熟期烟草的茎和叶脉中NtCESA16表达量差异显著,成熟期表达的量多。②根据“植物细胞壁中的纤维素主要是由CESA基因家族成员编码的纤维素合成酶控制合成的”,可知NtCESA16通过控制酶的合成,影响植物细胞壁的形成,进而调控植物的生长发育。【点睛】本题考查基因表达的相关知识,意在考查考生的识图和分析能力。11、常染色体隐性遗传伴X染色体隐性遗传XAXaⅠ41/4【解析】试题分析:本题综合考查遗传病及伴性遗传的相关知识,意在考查学生理解遗传病图谱的知识要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力及计算能力。对于此类试题,关键是准确判断遗传病的遗传方式。可以利用口诀:“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”;“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,同时结合题干信息作出准确的判断。(1)Ⅱ-6和Ⅱ-7均不患该病,但他们有一个患该病的儿子,说明该病是隐性遗传病,若Ⅱ-6携带该病致病基因,说明该病是常染色体隐性遗传病。(2)分析上图可知,该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传,理由是由Ⅱ6、Ⅱ7表现正常而Ⅲ9患病,可判断其为隐性遗传;由Ⅱ6不携带该病致病基因,Ⅱ7(母亲)把一个隐性基因传递给Ⅲ9(儿子)而使其患病,可判断其为伴X染色体遗传。(3)由以上分析可知,该病是伴X染色体隐性遗传病,II7正常却有一个患该病的儿子III9,因此II7的基因型为XAXa,由伴X染色体隐性遗传病的遗传特点可知,III9的致病基因来自II7,由于I3是正常的,I4患病,因此II7的致病基因来自于I4,故II7的致病基因来自I4。据图分析可知,III10的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb,与正常男性(XBY)结婚,则其所生男孩患病的概率为1/2×1/2=1/4。12、细胞分化遗传物质或遗传信息或染色体数全能性A、B、C、E下降原癌基因和抑癌基因发生基因突变【解析】

1、细胞生命历程包括细胞分裂、分化、衰老、凋亡;细胞分裂使细胞数目增加

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