一般时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时）-2026年中考英语一轮复习讲义

专题04一般时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时）

目录

01考情剖析•命题前瞻............................................................................1

02思维导图•网络构建............................................................................2

03考点通关•靶向突破............................................................................3

★考点——般现在时.......................................................................3

★考点二一般过去时.......................................................................7

考点三一般将来时.......................................................................9

04优题精选•练能提分...........................................................................12

-01-

考点课标要求复习目标

一般现在时>掌握一般现在时的构成和用法1.系统复习并掌握时态的基本知识，

一般过去时>掌握一股过去时的构成和用法强化在复杂语境中辨别时态的能

力；

2.熟练运用各种时态：三个一般时、

一般将来时>掌握一般将来时的构成和用法

两个进行时和现在完成时；

3.掌握几种易混时态的区别。

动词的时态是中考的必考点之一。主要有以下命题角度：一般现在时（高频）、

一般过去时（高频）、现在进行时（高频）、过去进行时、现在完成时（高频）、

命题预测

一般将来时、过去进行时。

主要在单项选择、完形填空、和语法填空中考查。

锦囊1:根据“标志性状语”

在题干中，yesterday,tomorrow,always,since,inthepastfewyears,overtheyears,by

解题锦囊+时间，sofar等都是动词时态常用的标志性状语，做题时可以通过寻找这些标志性

状语来判定时态。

锦囊2：根据“并列谓语”

当句中有两个或两个以上的动词时，它们之间可能是同时发生，也可能有一定的先

后关系，我们可以根据这种谓语动词的关系来判定时态。同一个主语的两个或两个

以上的并列谓语，谓语动词的时态要一致。

锦囊3：根据“语境暗示”

有些题目在时间状语和其他参照物都不明显的情况下，通过“语境暗示”，正确分析

语境也是解决时态问题的一条行之有效的方法。

锦囊明根据“时态定义”

准确理解常考时态的定义是做题的根本。

锦囊5：根据“固定句式”

掌握常用句式也是解决时态问题的快速且吁之有效的方法。

注意：解答动词题时，首先应当分辨是否为谓语。如果是谓语，紧接着在文中

寻找标志性时间状语或固定句型的标志词，然后结合复杂语境中的逻辑意思进一步

确定时态、语态和主谓一致。

-02-

y构成：主语+be/动词原形/三单+其他（否定加not/助动词，疑问提前be/助动词）

一一三单变化：一般加-s;-s/x/ch/sh/o/z结尾加-es;辅音+y变y为-ies

[T5现在时

：---标志词:always,usually,everyday、onMondays

、一用法：表经常动作、客观真理、计划安排；状语从句表将来

y构成：主语+was/were/动词过去式+其他

过去式变化：一般加-ed;辅音+y变y为-ied;重读闭音节双写加-ed;不发音e加-d

一般时态（中考核心）--------般过去讨

---词：yesterday,lastweek,justnow.in1998

用法：表过去动作/状态；固定句型中

'f球讨构成：will/shall+动原；begoingto+动原；现在进行时（go/come等）表将来

标志词:tomorrow,nextyear、intwodays、soon

用法：表将来动作/计划；废象预示

注意：beaboutto不按明确将来时间；beto表客观安排，begoingto表主观打算

-03-

考点通关•靶向突破

考点----般现在时

精讲•知识夯基人

L一般现在时的句子结构

（1）肯定句

主语+be(am,is,are)+其他lamafreshman.我是个新生。

主语（非第三人称单数）+动词原形+其他Igotoschoolbycar.我开车去学校。

Shegetsupearlyeverymorning.

主语（第三人称单数）+动词三单形式+其他

她每天早上都起得很早。

第三人称单数变化规则：

①一般情况，加1-s,如：eat—>eats;rise—>rises

②以-s、-x、-ch^-sh、-o、-z结尾的动词,加-es,如：discuss—^discusses;teach—►teaches

③以“辅音字母加-y”结尾的动词,变-y为・ies,如:carry-carries;fly-flies

（2）否定句

主:语+be(am,is,are)+not+其他Iamnotafreshman.我不是新生。

Idon'tgotoschoolbycar.

士语（非第三人称单数）+don）+动词原形+其他

我不是开车去学校。

Shedoesn'tgetearlyeverymorning.

主语（第三人称单数）+（1。6511，1+动词原形+其他

每天早上她起得不早。

（3）一般疑问句

Be(Am,Is,Arc)+主语+其他Arcyouafreshman?你是新生吗?

Doyougotoschoolbycar?

Do+主语（非第三人称单数）+动词原形+其他

你开车去学校吗？

Doesshegelupearlyeverymorning?

Does+主语（第三人称单数）+动词原形+其他

她每天早上都起得很早吗？

2,常与一般现在时连用的标志词

频率副词always,usually,often,sometimes,seldom,never

on+星期复数onMondays,onweekends

in+早中晚inthemorning

everyeveryday,everyyear

固定周期onceaweek,twiceayear

3.二般现在时的具体用法

1.表示经常性的动作，常与usually,always,often,sometimes»never,everyday等表示频度的时间状

语连用。

OnMondaymorningitusuallytakesmeanhourtodrivetowork.

星期一早晨，我通常花费一小时开车去上班。

2.表示客观真理、格言或者警句等。

Asweallknow,theearthtravelsaroundthesun.众所周知，地球围绕太阳转。

3.表示按规定、时间表、计划或安排要发生的动作V动词come,go,arrive,leave,start,begin,return,live,fly

等，常用一般现在时表示将来发生的动作。

Mydreamschoolstartsat8：30amandendsat3：30pm.

我理想的学校上午8：30上果，下午3：30放学。

4.在时间、条件等状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。

Ifyoucomethisafternoon,wellhaveameeting.如果你今天下午过来，我们将开个会。

5.以here/there开头引导的倒装句，表示正在发生的动作/状态

Theregoesthebell.铃响了。

6.用于文章标题、图片说明、电影说明、戏剧内容及场景解说等。

Thefilmexploresthedailylivesofordinarypeopleinasmalltown.

这部电影探索了小镇上普通人的口常生活。

【易错提醒】

1.表示客观真理时，宾语从句不受主句的限制，用一般现在时。

2.if条件状语从句中可用shall或will表示意愿，但不表示时态。

3.be,like,hate,sound,believe,want,belong等，常用一般现在时。

4.句型1hope,Ibet等后面的that...从句及句型makesurethat从句中用一般现在时代替一般将来时。

中考*考法聚焦人

一、单项选择

1.（2025•江苏宿迁）Nowthestudentsinprimaryandjuniorhighschoolsa15-minulebreakbetween

classes.

A.hadB.willhaveC.haveD.wouldhave

【答案】C

【解析】句意：现在中小学生课间有15分钟的休息时间。

考查动词时态。句中“Now”表示当前的时间状态，说明描述的是现在的客观事实，因此需要用一般现在时。

故选C。

2.（2025•江苏扬州）DuringGuyu,thetemperatureusuallyalotandrainincreases.

A.risesB.roseC.isrisingD.hasrisen

【答案】A

【解析1句意：谷雨期间，气温通常会大幅回升，降雨量也会增加。

考查时态。根据"DuringGuyu,thetemperatureusually…alotandrainincreases.”可知，句子叙述客观事实，时

态用一般现在时，主语“thetemperature”是第三人称单数，谓语动词用三单形式。故选A.

3.（2025•甘肃白银）Look!Thereanotebookandthreekeysonthedesk.

A.isB.wasC.areD.were

【答案】A

【解析】句意：看！桌子上有一个笔记本和三把钥匙。

考查therebe和时态。根据“Look!”可知,句子是一般现在时；therebe遵循就近原则,离be动词最近的主

语是anotebook,应用is。故选A。

二、单词拼写

I.（2025•西藏）Zhuomanever（waste）foodandsheseisagoodexampleforhersister.

【答案】wastes

【解析】句意:卓玛从不浪费食物，她为她的妹妹树立了一个好榜样。waste“浪费”，根据"never”可知，时

态是一般现在时，主语是Zhuoma,所以谓语动词用三单形式。故填wastes。

2.（2025•江苏无锡）Hereistheinformationwegotfromhim.Thecity（have）ashorthistory.

【答案】has

【解析】句意：我们从他那里得到的信息是，这座城市有一段短暂的历史。根据"ashorthistory”可知，此处

表示“有”一段短暂的历史，have表示“有“，结合句子是一般现在时态及句子主语“Thecity”是第三人称单数

可知，谓语动词也要用第三人称单数形式。故填has。

3.（2025•江苏宿迁）TheniceviewsofJiuzhaigoualsocpeople'sattention.

【答案】（c）atch

【解析】句意:九寨沟的美景也吸引着人们的注意力。根据“...people'sattention”及首字母“c”可知,此处表

示“吸引”人们的注意力,“catch”有“吸引”的意思,句子描述的是客观事实，用一般现在时，主语“Theniceviews”

是复数，所以用动词原形"catch"。故填（c）atch。

三、完成句子

1.（2025.贵州）第二，锻炼也芍帮助，它能燃烧卡路里.

Second,doingexercisetoo.Itburnscalories.

【答案】ishelpful

【解析】句子用一般现在时，主语是动名词,be动词用is,表语是helpful”有帮助的"。故填is；hclpfuU

2.（2025・天津）马丁假期经常外出放松自己。

Martinoftentorelaxhimselfduringholidays.

（答案】goesout

【解析】根据中英文对照可知，空格处为“外出"g。out。根据“Martinoften”可知，句子时态为一般现在时，

主语为三单，故谓语动词应用三单形式。故填goes；out。

考点二一般过去时

精讲•知识夯基/

1.构成及动词过去式的变化规则

谓语动词的构成：did

情况规则例词

一般情况加-edplay—>played;discuss—^discussed

以辅音字母加y结尾的动词变y为-iedcarry—>carricd;try—>tricd

以一个辅音字母结尾的重度闭音节动词双写辅音字母加-edplan—>planned;refer—>referred

以不发音的e结尾的动词宜接加-dprovide—*provided;like—>liked

2.常与一般过去时连用的标志词

yesterday（昨天）、thedaybeforeyesterday（前天）、yesterdayevening

昨天相关

（昨晚）、Iasinight（昨晚）

justnow（刚才）、amomentago（片刻前）、threedaysago（三天

时间点类标志词刚才相关

刖）

lastweek（上周）、lastmonth（上个月）、lastyear（去年）、in1998

具体过去时间

（在1998年）

时间段类标志词持续性时间inthepast（在过去）inthepastthreeyears（在过去的三年里）

习惯性动作whenIwasfive（当我五岁时）、attheageoffive（五岁时）

模糊时间类标志词一般性过去once（曾经）、longago（很久以前）、theolherday（前几天）

3.一般过去时具体用法

①表示在过去发生的一次性动作或习惯性动作或存在的状态，常用yesterday,lastyear,in1995,theother

day等作时间状语。

例I.TheotherdayIcameacrossanoldfriendon（hetopofMountTai.

前几天，我在泰山顶上偶然遇到了一位老朋友。

例2.Hecametoworkheretwoweeksago.

他两周前来这儿上班的。

②表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。

例1.WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.我小时候,经常在大街上踢足球。

例2.WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.Brown

妇访问期间，不论走到哪里，都受到了热烈的欢迎。

③用于固定句型中。

Itis/hasbeend----段时间+$ince...didsth.自从做某事已经一段时间了

would/hadrathersb.didsth.宁愿某人做某事

例Litistimeyouwenttobed.到了你上床睡觉的时间了。

例2.I'dratheryoucametomorrow.我宁愿你明天来。

例3.Itistimethatwetookactiontoprotectourenvironment.

该到我们采取措施保护环境的时候r。

④wish,wonder,think,hope等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等。

例1.1thoughtyoumighthavesome.我原以为你会有一些的。

例2.Sorry,Ididn?tseethesignoverthere.对不起,我（刚才）没看见那边的指示牌。

⑤在时间状语从句、条件状语从句中代替过去将来时。

例1.Hesaidhewouldnotgoifitrained.他说要是下雨，他就不去。

例2.Hesaidhewouldtellheraboutthenewsassoonashemether.

他说他一见到她就把这个消息告诉她。

⑥有些句子，虽然没有明确的表示过去的时间状语，但实际上指的是过去发生的动作或状态，也要用一般

过去时。常见的此类动词有know,think,expect等，表示"本来认为"。

例1.1didn'texpecttomeetyouhere.我没想到会在这儿遇到你。

例2.1thoughthehadheardthenews.我原以为他己经听说了这个消息。

【易错提醒】

1.在时间状语从句和条件状语从句中用一般过去时表示过去将来；

2.没有时间状语时灵活选用一般过去时的情况；

3.asif/asthough引导的从句中用一般过去表示虚拟语气。

中考-考法聚焦人

...................................................MHL

一、单项选择

I.（2025•北京）—Peter,didyouplay（abletenniswithyourfriendsafterschoolyesterday?

—No,Ididn't.Wevegetablesinourschoolgarden.

A.waterB.havewateredC.wateredD.aregoingtowater

【答案】C

【解析】句意：——彼得，你昨天放学后和朋友们打乒乓球了吗？——不，我没有。我们在学校花园里浇

了蔬菜。

考查动词时态。根据"afterschoolyesterday”可知，此处描述过去发生的事情，应为一般过去时，谓语动词用

其过去式。故选Co

2.（2025•天津）ThemobilephonewhenIwasmakingacakewithmymother.

A.rangB.ringsC.isringingD.isgoingtoring

【答案】A

【解析】句意：我和妈妈正在做蛋糕时，手机响了。

考查动词的时态。根据"whenIwasmakingacakewithmymother”可知，此处强调正在做某事时突然发生另

一件事，即我和妈妈正在做蛋糕时，手机响了，此处主句动作"响''表示过去某一时刻发生的短暂动作，故

应用一般过去时rang。故选A。

3.（2025•四川广元）一AmyrecentlywonaprizefromtheHelpSaveOurSociety.Canyouguess?

—It'ssaidthatshebuiltahouseoutofnibbish.

A.whaldidshedoB.whatshedidC.whatdoesshedoD.whatshedoes

【答案】B

【解析】句意：一艾米最近获得了“帮助拯救我们的社会''奖。你能猜猜她做了什么吗？一据说她用垃

圾建了一座房子。

考查宾语从句。根据“Canyouguess”可知，此处是宾语从句，宾语从句需用陈述句语序（主语+谓语），排

除A、C两项（疑问语序）。根据答句“built”可知，此处询问过去的行为，应为一般过去时。故选

二、单词拼写

1.(2025・山东FI照)I(fn)thebooktoTedlastweek,buthehasn'treturnedityet.

【答案】lent

【解析】句意：我上周把书借给了Ted,但他还没有归还。根据中文提示可知，此处表示“借”，用lend表示,

lendsth.tosb.“把某物借给某人“，固定搭配：根据“lastweek”可知，句子是一般过去时，谓语动词用其过去

式。故填lento

2.（2025•江苏淮安）Laslweek,we（watch）afashionshowintheschoolhall.

【答案】watched

【解析】句意：上周，我们在学校礼堂看了一场时装秀。根据"Lastweek”以及句子结构可知，此处表示过

夫发牛的动作，使用一般过夫时，watch的过夫式为watched。故填watched0

3.（2025•江苏无锡）It'scleanandbeautifulnow,butinthepastthere（be）alotofpollution.

【答案】was

【解析】句意：现在这里干净又美丽，但过去有很多污染。根据"inthepast”可知，此处描述过去的情况，

应用一般过去时；句子主语“alotofpollution”是不可数名词，故be动词用was。故填was。

三、完成句子

1.（2025・陕西）我采摘了茶叶，也品尝了当地的很多美食。

I（hereandenjoyedlotsoflocalfood.

【答案】pickedtealeaves/pickedtheleavesoftea

【解析】根据中英文对照可知，空格处为“采摘了茶叶“picktealeaves或picktheleavesoftea。结合语境和“and

enjoyed”可知，句子时态为一般过去时，故谓语动词应用过去式picked。故填pickedtealeaves/pickedtheleaves

oflea。

考点三一般将来时

精讲•知识夯基”

1.一般将来时主要构成形式

一般将来时表示将来某个时间要发生的动作，事情或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作

或事情。

LLwiWshaH+动词原形，shall用于第一人称，常被will所代替。will在陈述句中用于各人称，在征求

意见时常用于第二人称，willnot=won't>shallnot=shan,t<,

WhichparagraphshallIreadfirst?我先读哪一段呢？

Willyoubeathomealseventhisevening?今晚七点回家好吗?

1.2.begoingto+不定式，表示将来。

a.主语的意图，即将做某事。

Whatareyougoingtodotomorrow?明天打算作什么呢？

b.计划、安排要发生的事。

Theplayisgoingtobeproducednextmonth（,这出戏下月开播。

c.有济象要发牛的事。

Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.看那乌云,暴风雨快来了。

1.3.be+不定式表将来，按计划或正式安排将发生的事。

WearetodiscussthereportnextSaturday.我们下星期六讨论这份报告。

beto和begoingto的区别

beto表示客观安排或受人指示而做某事，begoingto表示主观的打算或计划。

Iamioplayfootballtomorrowafternoon.明天下午我去踢球。（客观安排）

I'mgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.明天下午我想去踢球。（主观打算）

1.4.beaboutlo+不定式，意为"马上做某事"•

HeisabouttoleaveforBeijing.他马上要去北京。

注意：beabouttodo不能与tomorrow,nextweek等表示明确将来时的时间状语连用。

L5.现在进行时表将来时

下列动词的现在进行时表示将来时：go,come,fly,leave,start,begin,finish,end,arrive等。

sheisleavingforWuhantomorrow.

1.6.一般现在时表将来

a.下列动词come,go,arrive,leave,start,begin»return的一般现在时可以表示将夹，主要用来

表示在时间上己确定或安排好的事情。

Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火车明天上午六点开。

Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.汽车什么时候开？十分钟后。

b.以here,there等开始的倒装句，表示动作正在进行。

Herecomesthebus.=Thebusiscoming.车来了。

Theregoesthebell.=Thebellisringing.铃响了。

c.在时间或条件句中。

WhenBillcomes（不是willcome）,askhimtowaitforme.比尔来后,让他等我。

I'llwritetoyouassoonasIarrivethere.我到了那里，就写信给你。

d.在动词hope,takecarethat,makesurethat等的宾语从句中。

Ihopetheyhaveanicetimenextweek.我希望他们下星期玩得开心。

Makesurethatihewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.离开房间前，务必把窗户关了。

2.一般将来时特殊用法：

2.1.be+不定式表将来,按计划或正式安排将发牛的事.

WearetotalkaboutthereportnextSaturday.

2.2.beaboutto+不定式，意为"马上做某事’。

HeisabouttoleaveforBeijing.

注意：beaboutto不能与tomorrow,nextweek等表示明确将来时的时间状语连用。

2.3.有些表趋向性的动词可用进行时表将来,如：go,come,arrive,fly（飞往），reach（到达），stay,

leave,sUrt»die等。

I'mgoingtogotothezoothisweenend.=I'mgoingtothezoothisweenend.

He'sgoingtoleavefbrParis.=He'sleavingfbrParis.

Theoldmanisdying.=Theoldmanwilldie.这个老人要去世＜

中考•考法聚焦以

一、单项选择

1.（2025•江苏徐州）Oh,youaregrowingsofast,Paul!Soonyoutaller（hanyourdad.

A.areB.wereC.havebeenD.willbe

【答案】D

【解析】句意：哦，保罗，你长得真快！很快你就会比你爸爸高了。

考查将来时态。根据时间标志词“Soon（很快）”可知，此处表示将来会发生的事情，需用一般将来时（will

do；。故选D。

2.（2025•北京）一Linda,doyouknowfortheschooltripthisterm?

一Yes.WearegoingtotheCapitalMuseum.

A.wherewearegoingB.wherewewentC.wherearewegoingD.wheredid

wego

【答案】A

【解析】句意：——琳达，你知道这学期我们学校旅行要去哪里吗？——是的。我们要去首都博物馆。

考查宾语从句。根据“doyouknow...fortheschooltripthislenrT可知，空处填入的是宾语从句，用陈述句序,

因此排除选项C和D（均为疑问语序）；结合回答“WearegoingtotheCapitalMuseum.”可知,此时宾语从

句用一般将来时，排除选项B（为一般过去时）。故选A。

3.（2025•江苏淮安）一Whatwillyoudotomorrow?

—Ithemuseumtolearnaboutthelocalhistory.

A.visitB.visitedC.willvisitD.arevisiting

【答案】C

【解析】句意：——你明天要做什么？——我要去参观博物馆来了解当地的历史。

考查动词时态辨析。根据问句中的时间状语“tomorrow”可知，答句应使用一般将来时，故选C。

二、单词拼写

1.（2025•江苏无锡）Theenvironmentismuchbetternow,andit（get）evenbetterinthefuture.

【答案】willget

【解析】句意：现在的环境好多了，而且将来甚至会变得更好。根据“inthefuture”可知，此处描述的是将

来会发生的事情，应用一般将来时，其结构为“will+动词原形”。故填willget。

2.（2025•四川乐山）Mygrandmaalwayspreparesmealsforme,sotodayI'mgoingto（烹饪）amealfor

her.

【答案】cook

【解析】句意：我奶奶总是给我做饭，所以今天我要给她做饭。烹饪：cook,begoingtodosth.“打算做某事”。

故填cooko

三、完成句子

1.（2025・天津）这周五贝蒂要和姑姑一起吃晚饭。

BettywillwithherauntthisFriday.

【答案】havedinner

【解析】根据中英文对照可知，空格处为“吃晚饭”havedinner,will后接动词原形。故填have；dinner。

-04-

优题精选•练能提分'

一、单项选择

1.（2025•江西•中考真题）一Lisa,yourshoesaredirty.

一Oh,justleavethemthere,Mum.Ithemwithmyclothes.

A.washB.willwashC.washedD.havewashed

【答案】B

【解析】句意：——Lisa,你的鞋子脏了。——哦，就把它们放那儿吧，妈妈。我把它们和衣服一起洗。

考查动词时态。根据“Oh,justleavethemthere,Mum.I...themwithmyclothes”可知，此处表示将来要做的动

作，需用一般将来时（willdo）,故选B。

2.（2025•黑龙江佳木斯•三模）MyfatherTVeveryevening.

A.watchB.watchesC.watchedD.iswatching

【答案】B

【解析】句意：我爸爸每天晚上看电视。

考查动词时态。everyevening是一般现在时的标志，主语是Myfather,谓语动词用第三人称单数形式，watch

的第三人称单数是watches。故选B。

3.（2025•北京海淀•三模）Shegoingoutforawalkafterdinner.

A.enjoyedB.hasenjoyedC.enjoysD.isenjoying

【答案】C

【解析】句意：她喜欢晚饭后散步。

考查动词时态。该句描述的是习惯性的动作，用一般现在时，主语是she,动词用三单形式。故选C。

4.（2025•江苏扬州•三模）IfyouwonderJustgotothelabtofinditout.

A.whetherH2O2couldproduceoxygenB.thatH2O2canproduceoxygen

C.howoxygenismadefromH2O2D.whyisoxygenmadefromH2O2

【答案】C

【解析】句意：如果你想知道氧气是如何由过氧化氢制成的，那就去实验室看看。

考查宾语从句。分析句子，空格史为宾语从句，应用陈述句语序，排除选项D；that引导陈述性从句，而通

常按疑问性内容作宾语从句，所以排除选项B；根据“justgot。thelabtofinditout”及语境可知，此处宾语从

句应用般现在时，故选C。

5.（2025•甘肃陇南•三模）SpaceDayofChinaonApril24everyyear.

A.fallsB.fellC.hasfallenD.isfalling

【答案】A

【解析】句意：中国航天日是在每年的4月24日。

考查一般现在时态。根据"SpaceDayofChina...onApril24everyyear.”可知，本句描述的是一个客观事实，即

中国航天日固定在每年4月24日，坡是一种常态，应该使用一般现在时态。主语是"SpaceDayofChina”.

所以谓语动词要用“falls”。故选A。

6.（2025•安徽亳州•二模）一Brucesomuchinthepasttwoyears.

一Yeah,hebeshy,butnowheisoutgoingandactive.

A.haschanged;usedtoB.changed;isusedto

C.changed;usedtoD.haschanged;isusedto

【答案】A

【解析】句意:—在过去的两年里，布鲁斯改变了很多。——是啊，他过去是害羞的，但现在他外向且

活跃。

考查现在完成时和动词短语辨析。第一空，时间状语“inthepasttw。years”表示从过去到现在的一段时间，

需用现在完成时，主语“Bruce''是第三人称单数，故用“haschanged"；第二空，“usedto”后接动词原形，表示

“过去常常做某事（现在不做了）、'，而“isusedto”表示“习惯于“，后接名词或动名词，根据“butnowheis

oulgoingandactive”可知，过去害羞但现在不害羞了，故用“usedlo”。故选A。

7.（2025•云南昆明•三模）Our（ree-plantingactivityfbrtwohoursthismorning.Wewere（iredbutvery

satisfied.

A.lastsB.lastedC.haslastedD.willlast

【答案】B

【解析】句意：我们今天早上的植树活动持续了两个小时。我们很累，但很满意。

考查动词时态辨析。根据时间状语“thismoming”可知，句子描述的是过去发生的事情，应该用一般过去时，

所以动词last应用过去式lastedo故选B。

8.（2025・广东汕头•二模）一Lookatthesign4tNoshouting,\

—Sony.Iit.Iwillnotshoutanylonger.

A.didn'tseeB.don'tseeC.haven'tseenD.wasn'tseeing

【答案】A

【解析】句意：——看那个“不许喊叫'’的标志。——对不起，我没看到。我不会再大声喊叫了。

考查动词时态。根据"Sorry”和“willnotshoul”可知，说话人是在道歉并承诺不再大声喊叫，表明说话人刚才

没看到这个标志，属于对过去事实的陈述，应用一般过去时。故选A。

9.（2025•云南昆明•三模）一Thereatraditionalmusicconcertthisevening.Canyougowithme?

一Sure!YouknowhowIlovetraditionalmusic.

A.isB.haveC.willbeD.willhave

【答案】C

【解析】句意：——今晚将会有一场传统音乐会。你能和我一起去吗？——当然！你知道我多喜欢传统音

乐。

考查［herebe将来时态。“thisevening”提示使用将来时，“therewillbe”表示“将会有……”,故选C。

10.（2025•江苏连云港•二模）Shenzhou-20teamhavebeeninspaceforamonth.Theyto【heearthin

Octoberthisyear.

A.returnedB.returnC.havereturnedD.willreturn

【答案】D

【解析】句意：神舟20号团队已经在太空待了一个月。他们将在今年10月返回地球。

考查时态。根据"inOctoberthisyear.”可知时态需为一般将来时，结构为will+动词原形，故选D。

11.（2025•江苏常州•二模）It'sreportedthatanotherbigshoppingcenterherenextyear.

A.willopenB.openedC.opensD.isopen

【答案】A

【解析】句意：报道，另一个大型购物中心明年将在这里开业。

考查时态和不及物动词。根据“nextyear”可知，空处指“大型购物中心将开业”，需一般将来时.,其结构为

wiEdo,这里open为不及物动词，无宾语，不用被动语态；D项open为形容词，B、C项时态错误。故选

Ao

二、单词拼写

1.（2025•云南昆明•三模）Iamgoingtothefinalexam,soIhavetorefusetheinvitationtotheparty.

（为……做准备）

【答案】preparefor

【解析】句意：我打算为期末考试做准备，所以我不得不拒绝参加聚会的邀请。preparefor”为……做准备”，

begoingtodosth“打算做某事"。故填preparefor。

2.Everythingyouhaveworkedhardwillthebesiinyou.（使显现）

【答案】bringout

【解析】句意：每件你努力过的事情都会让你展现出最好的自己。bringout”使显现、表现出“，助动词will

后跟动词原形。故填bringout。

3.Thinkhard,andyouwillmakedecisions（wise）.

【答案】wisely

【解析】句意：认真思考，你就会明智地做决定。“wise”是形容词（明智的），此处修饰动词短语“make

decisions（做决定）“，要用副词形式“wisely（明智地）"，所以填wiselyo

4.Benisgoingto（拒绝）iheinvitationtotheparty.

【答案】turndown

【解析】句意：本打算拒绝派对的邀请。根据汉语提示可知，空格处需填写（urndown“拒绝”，为动诃短语，

begoingto后接动词原形。故填turn；down。

5.It'sbeenthreeyearssincewelast（see）ourprimaryschoolclassmates.

【答案】saw

【解析】句意：自从我们上次见到小学同学，已经过去三年了。"It'sbeen+时间段+since+从句”是固定

句型，从句需用一般过去时，表示“自从过去某个动作发生以来”，“see”的过去式为“saw”。故填saw。

6.（2025•云南玉》奚•三模）Alltheteachersandstudentsinourschool（heactivityofwildlifeprotectionlast

weekend.（参加）

【答案】tookpartin/joinedin

【解析】句意：上周末我们学校所有的老师和学生都参加了保护野生动物的活动。takepartin/joinin”参加”，

动词短语；结合lastweekend可知，时态是一般过去时，所以动词takc/join要变成过去式took/joined。故填

tookpartin/joinedin.

7.12025•安徽宣城•二模）"Theendlessandovertimeworknearlyd（迫使）uscrazy,“saidthe:nanaboutthe

involution（内卷）.

【答案】drove/rove

【解析1句意：这个人谈到内卷时说：“没完没了的加班几乎把我们逼疯了。“根据句意和首字母以及括号

内提示词可推断这里表示“迫使"，drive”驱使，迫使”，动词作谓语，根据主句动词said判断为过去时，drive

的过去式为drove。故填drove。

8.（2025•安徽•模拟预测）Mylittlesisterw（想知道）whenthegreenleaveswillcomeout.

【答案】wonders/onders

【解析】句意：我的小妹妹想知道绿叶什么时候长出来。根据汉语提示及首字母w可知，此处用wonder

表示；句子是一般现在时，主语“Mylittlesister”是第三人称单数，故动词用第三人称单数形式wonders。故

填wonderso

9.Ourteachertoldusthatlight（travel）fasterthansoundlastterm.

【答案】travels

【解析】句意：上学期我们的老师告诉我们光比声音传播得快。travel“传播”，分析句子可知，that引导宾

语从句，从句内容是客观事实，故从句时态用•般现在时，主语是light,谓语动词用第三人称单数形式。

故填（ravelso

10.（2025•江苏无锡•模拟预测）EverytimeweChineseneedhelpinaforeigncountry,atourbackalways

（stand）astrongmotherland.

【答案】stands

【解析】句意：每当我们中国人在国外需要帮助的时候，我们的背后都有一个强大的祖国。根据题意可知

此处是倒装句，主语是astrongmctherland,这里是一般现在时态，谓语动词变第三人称单数，stand是动词，

表示站立，故填stands。

三、完成句子

1.（2025•贵州铜仁・三模）陶氏的桃花源梦提醒我们要珍惜简单和希望，即使完美的乌托邦只存在于故事中。

Tao'speachblossomdreamtocherishsimplicityandhope,evenifperfectutopias［乌托邦）

existonlyinstories.

【答案】remindsus

【解析】中英文对照，缺少“提醒”的英语表达；remindsbtodosth”提醒某人做某事”；该句为一般现在时，

主语是Tao'speachblossomdream,谓语动词用三单reminds,us“我们”，宾格形式。故填reminds；us。

2.（2025・陕西咸阳•二模）茶在中国文化中扮演着重要角色。

TeainChineseculture.

【答案】playsanimportantrole

【解析】根据中英文对照可知，缺少内容playanimportantrole"扮演重要角色”，根据语境可知，时态是一

般现在时，主语为“tea”。动词play要用第三人称单数形式“plays”，故填playsanimportantrole。

3.（2025・广东广州•二模）许多专家认为贸易战对全球经济有例面影响。

Manyexpertsbelievethetradewaranegati