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文档简介
浙江省台州市路桥区2024-2025学年五年级上学期数学期末检测卷
一、精挑细选,正确选择(每题2分,共30分)
1.下面四个小数中,最小的是()o
A,3.49B-3.479C.3.479D.3.49
2.将4.530.9口的得数保留两位小数,可能是()。
A.4.36B.4.63C.43.50D.2.36
3.已知I2x-18=6y(x>y不等于0),根据等式的性质,下面等式成立的是()。
A.12x-18y=6y2B.2x-3=yC.12x=6y-18D.4x-6=6y
4.下面是三名同学计算1.6X132的方法,完全正确的是()的方法。
1.6+0.320.5
1.6米=160限米
-(1.6x100)+(0.32*100)(K32)R6.0
0.32米=32腰米
=160*32
1604-32=5
=5
小丽小华小美
A.小丽和小华B.小华和小美
C.小美D.小祠、小华和小美
5.在用计算器计算4.9x1」时,数字键F”坏了,小亮用了4种不同的输入方法,其中错误的是()0
A.0.7x7x14B.3.9x1.1+1.1
C.5x1.1-1.1D.9.8x1.1:2
6.排列站位时,老师画了一个4x4的方格,每个小方格面积为1平方米,真真站在格点八(3,4),力力
站在格点B(2,1),田田站在格点C,要使三人围成的三角形ABC面积是3平方米,点C的位置用数
对表示不正确的是()。
B.(0,1)C.(1,4)D.(2,4)
7.下面叙述正确的是()。
A.一间房子侧面墙形状如下图,用5x7.5+2.5x2.5能计算出它的面积
B.a?一定大于2a
C.5x+6.10-x>5>y+6=20>150-50=100,这4个式子中,方程只有1个
D.将一个长方形框架,拉成一个平行四边形,面积不变
8.如图,某市行政区域的面积是()平方千米。(每个小正方形面积是1000平方千米)
B.6000~9000
C.10000-16000D.17000-20000
9.针对2n+6这个式子,四位同学分别画图表示自己的理解。正确的是()。
,乙〃,6,26,
A.PQB.MN
线段户。的长度线段MN的长度
Q2|〃|6D
大长方形面积-二I"上
10.明明和丁丁玩跳棋,通过游戏决定谁先走棋0下面是游戏的几种规则,()不公平、
A.可以掷一个硬币,正面朝上明明先走,反面朝上丁丁先走
B.盒子里放着除了颜色外其他都相同的球,分别有2个红色、2个蓝色,3个白色,摸到红色明明先
走,摸到蓝色丁丁先走
C.可以掷一个骰子,小于3明明先走,大于3丁丁先走
D.可以用“石头、剪刀、布",谁赢谁先走
11.如下图,玲玲在推导三角形面积计算公式的过程中,没有用到()。
我这样做:
三角形的面枳=长方形面积
玲玲=底+2*离
=底*%,+2
A.割补法B.转化的策略
C.长方形的面积公式D.长方形周长公式
12.下面问题中,能用“1.2+0.5”这个算式解决的问题是()。
A.0.5千克黄豆可以做1.2千克的豆腐,做每千克豆腐需要多少千克黄豆
B.要修一条1.2千米长的小路,每天修0.5千米,几天修完
C.玲玲跑了1.2千米,琴琴跑的路程是玲玲的一半,琴琴跑了多少千米
D.一个平行四边形的面积是1.2cm2,其中一条边长0.5cm,另一条边长多少厘米
13.在研究平行四边形面积时,我们将平行四边形转化成长方形,平行四边形的底与对应高分别等于长
方形的长与宽。下面不正确的是()。
14.经济全球化促进我国推进高水平对外开放。某市人力发展外贸产业,码头每小时可以运输21.32吨外
贸货物,3.8小时能运输完9()吨货物吗?下列估计方法最合理的是()。
A.21.32x3.舐21x3=63(吨),63<90,所以不能运完
B.21.32x3.8=21x4=84(吨),84<90,所以不能运完
C.21.32'3.於22乂3=66(吨),66<90,所以不能运完
D.21.32x3.8^22x4=88(吨),88<90,所以不能运完
15.如卜图,b、c、d对应的点都是一位小数,卜面()的计算结果与点d对应的点最接近。
-oma~~2l
A.c-bB.bxcC.c4-cD.c+b
二、看清题目,准确填空(每空1分,共16分)
16.己知28x35=980,则0.28x3.5二,9.8-2.8=。
17.在O里填上或“=”。
4.08。1.3O08-M31.25x8、1.25x20.25x(8+2)
6.25x3.50)2.5x0.35若a:0.9>b:0.8,则aCbo
18.下图是两位数除以两位数的竖式计算,方框中的数都看不清了,请观察下边的竖式,商应该
是。
口口
-7D-
口口
rs-
口口
19.爸爸用钢管制作晾衣竿,每根晾衣竿2.4米,现有一根5米长的钢管,最多能制作根晾衣
竿。为了防止衣架滑动,爸爸在晾衣竿上等距离打圆孔(两头不打),每0.2米打一个圆孔,一根晾衣竿要
打个圆孔。
20.人体每蒸发1克汗水,就用以带走2.39千焦的热量。如果每天蒸发n克的汗水,可以带走
干焦的热量。如果n=10,那么可以带走干焦热量。
21.算盘是中国传统的计算工具,算盘是由木框、小棒和串珠制造而成,若制造1个算盘需要5x克的木
框、X克的小棒和34克的串珠,一共670克,根据以上信息列出方程:,得出需要小
棒克。
22.已知2.2x5.5=12.1,2.22x55.5=123.21,2.222x555.5=1234.321,…,那么
2.222222x555555.5=。
23.某停车场的收费标准如图所示,且不足I小时按1小时计算。王叔叔的车停了14.6小时,需要付一
元停车费。
1前3小时1小时1_1__1__i
'-----V----*—I-,
10元1.5兀
24.下图由大小正方形组成,已知大正方形的边长是12厘米,点P从点D出发,沿着该图形的最外围
线段移动,如果点P与点D、点G组成的三角形PDG面积最大是48平方厘米,那么梯形CDEF的
面积是平方厘米。
BC
小---
7_____
ADE
三、耐心细致,认真计算(25分)
25.列竖式计算,带★的要验算。
1.08x2.5=64.6+0.34=73.8+36=
26.用递等式计算,能简算的要简算。
3.654-(3.65x0.25)(4+0.8)x12.5
1.65x[(3.04-0.4)^0.12]0.28x56^0.7
27.解方程。
2x+1.2=1.85x-3.5x3=14.5(2.5-x)x3=5.7
(2)已知上图正方形的边长为6厘米,那么平行四边形的面积是平方厘米。
(3)想象一下,拉动点A在直线b上左右平移,会形成无数个不同的三角形,这些三角形的面积.
(填"变”或‘不变
五、解决问题(25分)
29.某公司要将12吨货物运往上海,每辆货车限载2.5吨,至少要几辆这样的货车才能将这批货物一次
运完?
30.学校开运动会,王老师买了5箱饮用水共用了180元,每箱饮用水24瓶,每瓶饮用水多少元?
3L科学研究表明,10000平方米的森林每周可吸收6.3吨二氧化碳。华顶国家森林公园森林面积约有
347()平方米。据了解,一辆轿车行10()千米约耗油8升,耗油1升约会产生2.67千克的二氧化碳。
(I)“2.67x8”这个算式解决的问题是:?
(2)华顶国家森林公园每周大约能吸收多少吨二氧化碳?(得数保留一位小数)
(3)李叔叔开车去杭州游玩,如果汽车平均每小时行驶79.5千米,3小时可以到达。出发前,汽车
地间有一条处处宽为1.5m的水沟。已知玉米地的面积是527n2,比青菜地的面积的3倍少2m20
(1)青菜地的面积有多少平方米?(先写出等量关系式,再列方程解答)
等量关系式:()
(2)劳动委员说:甘蔗地的总面积与玉米地的面积相等。你同意吗?请用文字或算式说明理由。
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:因为3.49=3.499……,3.479=3.479479........3.479=3.47979……,3.479479……<
3.47979......<3.490.499……,所以3,479<3.479<3.49<3.49。
故答案为:Bo
【分析】比较循环小数的大小,先将循环小数化成一般形式,再比较大小,比较小数的大小:先看它们
的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的
数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……。
2.【答案】A
【解析】【解答】解:最小可能值:4.50x0.90=4.05,
最大可能值:4.59x0.99=4.5441;
选项A,4.05<4.36<4.5441,符合题意;
选项B,4.63>4.5441,不符合题意;
选项C,43.50>4.5441,不符合题意;
选项D,2.36<4.05,不符合题意。
故答案为:Ao
【分析】此题主要考查了小数乘法的计算,先求出最小值和最大值,然后判断各选项的数是否在这个范
围内,从而选择合适的数。
3.【答案】B
【解析】【解答】解:由12x・18=6y可得:12x=6y+18;
选项A,12x-18y=6y2,原式无y2,无法成立;
选项B,2x-3=y,依据等式的性质2,等式的两边同时除以6,等式仍然成立;
选项C,I2x=6y-18与原式不一致;
选项D,4x-6=6y,等式的两边同时除以3,右边应该是2y,
故答案为:Bo
【分析】此题主要考杏了等式的性质,等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据
此判断。
4.【答案】A
【解析】【解答】解:小丽将原式L6W.32如果单位换算转化为160-32,被除数利除数同时扩大100fg,
符合商不变的性质:
小华将1.6-0.32的被除数和除数同时乘100,符合商不变的性质;
小美列竖式计算时,除数扩大100倍,被除数扩大10倍,不符合商不变的性质。
故答案为:Ao
【分析】除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几
位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补"0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算;
计算除数是小数的除法时,利用商不变的性质,将被除数和除数扩大相同的倍数,商不变。
5.【答案】C
【辞析】【解答】解:选项A,4.9x|.l=0.7x7xl.l,计算正确;
选项B,4.9xl.l=3.9xl.1+1.1,计算正确;
选项C,4.9x1.1=5x1.1-O.lxl.l,原题计算错误;
选项D,4.9x1.1=9.8x1.14-2,计算正确。
故答案为:Co
【分析】此题主要考查了计算器的应用,因为数字键“4”坏了,计算时要避开使用数字4,将算式进行转
化,据此解答。
6.【答案】D
【解析】【解答】解:选项A,点C在(4,1),三角形的ABC的面积是:2x3-2=3(平方米);
选项B,点C在(0,1),三角形的ABC的面积是:2x3-2=3(平方米);
选项C,点C在(1,4),三角形的ABC的面积是:2x3-2=3(平方米);
选项D,点C在(2,4),三角形的ABC的面积是:lx3:2=1.5(平方米)。
故答案为:Do
【分析】此题主要考查了数对和三角形的面积计算,用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第
二个数字表示行,中间用“,”隔开,第一个数字相同,表示同一列,第二个数字相同,表示同一行,先
在图中表示出各选项的点,然后求出组成的三角形的面积,三角形的面积=底乂高",然后对比即可。
7.【答案】C
【解•析】【解答】解:选项A,一间房子侧面墙形状如下图,用5x2.5《2+5x5能计算出它的面积,原题说
法错误;
选项B,当a=l时,a2=1,2a=2,此时1<2,不成立;当a=2,则a?=4,2a=4,相等;当a=3,则
a2=9>6=2a,成立,原题说法错误;
选项C,5x+6、10-x>5、y+6=20>150-50=100,这4个式子中,方程只有1个:y+6=20,原题说法正
确;
选项D,将一个长方形框架,拉成一个平行四边形,面积变小,原题说法错误。
故答案为:Co
【分析】此题上要考查了组合图形的面积、用字母表示数的求值,方程的定义、平行四边形的面积等知
识,观察图可知,组合图形的面积=三角形的面积+正方形的面积,据此列式计算;判断对一定大于2a”
是否成立,可以举例判断;含有等号的式了•叫做等式;含有未知数的等式叫方程,所有的方程都是等
式,但是等式不一定是方程;把长方形拉成平行四边形,四条边的长度没变,则其周长不变;但是它的
高变短了,所以它的面积就变小了,据此判断。
8.【答案】C
【辞析】【解答】解:5+20:2
=5+1()
=15(格)
15x1000=15000(平方千米)
15000在10000-16000中。
故答案为:Co
【分析】此题主要考查对小规如图形血积的估算方法,已知每个小止方形的面积为1000平方千米,要求
估算某市行政区域的总面积,由于图形由多个小正方形构成.且形状可能不规则,需通过数格子的方式
估算完整和部分覆盖的区域,不满1格的按半格计算,然后用格数X每个小正方形面积=总面积,然后选
择合适的范围。
9.【答案】A
【解析】【解答】解:选项A,一条线段被分成了三部分:前两段长度均为n,第三段为6,整体长度即
为n+n+6=2n+6,与题目所给式子2n+6完全一致,表述正确;
选项B,一条线段被分成了三部分:第一段是2,第二段是n,第三段是6,整体长度为2+n+6=n+8,不
等于2n+6,表述错误;
选项C,长方形的长是(n+6),宽是2,要求面积,2x(n+6)=2n+12,与2n+6不符,表述错误;
选项D,上方线段长度为n,下方线段标注为“n-6”,两者之和为n+(2n-6)=3n・6,与2n+6不符,表述
错误。
故答案为:Ao
【分析】此题主要考查了用字母表示数的知识,分别用含字母的式子求出线段长、面积等,然后与2n+6
进行比较,找出正确的选项。
10.【答案】C
【蟀析】【解答】解:选项A,掷一个硬币,结果只有正面或反面两种可能,且硬币质地均匀时,正面朝
上和反面朝上的可能性都是小游戏规则公平;
选项B,因为盒子中有2个红球、2个蓝球、3个白球,共7个球。从中随机摸出一个球:摸到红球的可
能性为:摸到蓝球的可能性为:1摸到白球的可能性为:率摸到红色明明先走,摸到蓝色丁丁先
走,游戏规则公平;
选项C,掷一个骰子,可能出现的结果为1到6点,根据规则:小于3的情况:1、2T共2种情况一
明明先走,大于3的情况:4、5、6T共3种情况一丁丁先走,游戏规则不公平;
选项D,“石头、剪刀、布”是典型的对称博弈游戏,双方获胜概率在随机出拳的前提下均为《(平局重
来),因此游戏规则公平。
故答案为:Co
【分析】此题主要考杳游戏规则的公平性,判断游戏是否公平的关键在于比较双方获胜的可能性是否相
等,若双方获胜的可能性相同,则游戏公平;否则不公平,需要逐项分析每个选项中明明和丁丁先走棋
的可能性是否相等。
11.【答案】D
【解析】【解答】解:选项A,割补法指的是将图形的一部分切割后移动位置进行拼接,以形成新的图
形,图中沿两条边的中点剪开,然后旋转拼接;
选项B,图中将三角形的面积转化成学过的长方形面积,应用了转化的策略;
选项C,玲玲将三角形的面积计算转化成长方形的面积计算,应用了长方形的面积公式:长方形的面积二
长x宽;
选项D,长方形的周长公式为“周长=(长+宽)x2”,但在布导三角形面积时,关注的是面积关系,与
图形边界的长度总和(即周长)无关,因此并未使用长方形周长公式。
故答案为:Do
【分析】此题主要考查了三角形的面积公式的推导,可以采用转化的方法,将三角形进行割补,然后转
化成长方形,依据长方形的面积=长、宽,据此列式解答。
12.【答案】B
【解析】【解答】解:选项A,已知0.5千克黄豆可以做1.2千克豆腐,要求每千克豆腐需要多少千克黄
豆,用除法“算,用算式:0.5+1.2表示;
选项B,已知要修一条1.2千米长的小路,每天修0.5千米,要求几天修完,用除法计算,用算式:
1.2:0.5表示;
选项C,已知玲玲跑了1.2千米,琴琴跑的路程是玲玲的一半,要求琴琴跑了多少千米,用除法计算,用
算式:1.2:2表示;
选项D,己知一个平行四边形的面积是1.2cm2,其中一条边长0.5cm,另一条边长多少厘米,无法求出。
故答案为:Bo
【分析】此题主要考查了小数除法的应用,弄清数量关系是关键,根据“总量+每份量=份数''或"总
量+单位量=对应数量”,据此列式解答。
13.【答案】B
【解析】【解答】解:选项A,图形显示一个平行四边形,旁边标注底和高,转化为一个长方形,长对应
底,宽对应高,方向一致,无误,说明应为“面积二底x高”,正确;
选项B,图形中的长方形和平行四边形底相等,高不相等,面积不相等;
选项C,图形显示长方形面积公式为长x宽,并对应平行四边形的底与高,说明面积相等,且底二长,高二
宽,推导合理,正确;
选项D,图形展示剪切平移过程,显示沿高剪下三角形并平移,拼接成长方形,图形结构正确,底与长
一致,高与宽一致,正确。
故答案为:Bo
【分析】此题主要考查了平行四边形的面积推导,推导平行四边形面积时,我们将平行四边形转化成长
方形,平行四边形的底与对应高分别等于长方形的长与宽,据此分析各选项的图是否体现这一转化关
系,且面积计算方式一致。
14.【答案】D
【解析】【解答】解:估算21.32x3.8,先把两个数估成接近的整数,然后再相乘,因为要比较是否能在给
定时间内能否运输完90吨货物,21.32估成22,3.8估成4,21.32x3.8222x4=88(吨),88<90,所以不能
运完。
故答案为:Do
【分析】此题主要考查了小数乘法的估算及在实际问题中的估算策略,题目给出每小时运输量和运输时
间,要求判断在给定时间内能否运输完90吨货物,要采用“双向上取整”,然后求出估算值,再与真
实值对比,小于真实值,就不能运完,否则,可以运完。
15.【答案】D
【蚱析】【解答】解:观察图中各点位置,设定b=0.6,c=1.2,d=1.5,
选项A,c-b=1.2-0.6=0.6,与d对应的点距离较远;
选项B,hxc=0.6x1.2=0.72,与d对应的点距离较远;
选项C,c^c=1.2-?1.2=1,与d对应的点距离较远;
选项D,cvb=1.2^0.6=2,与d对应的点最接近。
故答案为:Do
【分析】此题主要考查了小数四则运算的计算和数轴上点的位置与数值关系,观察图,先设定数轴上的
点b、c、d对应的小数,然后计算4个选项的得数,再进行判断,找出哪一个最接近点d的位置。
16.【答案】0.98;3.5
【解析】【解析】解:已知28x35=980,则(284-100)x(354-10)=980^1000=0.98,
9.84-2.8=(980:100):(28m0)=980+2870=35+10=3.5。
故答案为:0.98:3.5。
【分析】此题主要考杳了小数乘除法的计算和积的变化规律,一个因数扩大或缩小a倍,另一个因数扩
大或缩小b倍,积扩大或缩小ab倍;根据积♦一个因数二另一个因数,积缩小到原来的焉,一个因数缩
小到原来的白,则另一个因数也缩小到原来的心,据此解答。
17.【答案】4.08X.3V408X31.25x8x1.25x2,125x(8+2)
6.25x3.5=62.5x0.35若aW.9>bM.8,贝Ua>b
【解析】【解答】解:因为4.08*.3=(4.08x100).(1.3x100)=408口30;130>13,所以4.08X.3V
408X3:
因为1.25x8x1.25x2=(1.25x8)x(1.25x2)=10x2.5=25,1.25x(8+2)=1.25x10=12.5,25>12.5,所以
I.25x8x1.25x2>L25x(8+2):
因为6.25x3.5=(6.25x10)x(3.5RO)=62.5x0.35,所以6.25x3.5=62.5x0.35;
因为若a:0.9>b:0.8,a^0.9x0.72>b-0.8x0.72,0.8a>0.9b,a>|b,则a>b。
o
故答案为:<,>,=,>O
【分析】此题主要考查了商的变化规律,积的变化规律,计算除数是小数的除法,先化成整数除法,然
后比较除数中被除数和除数的大小关系;
在乘法里,一个因数扩大a倍,另一个因数缩小a倍,积不变;一个因数不变,另一个因数扩大或缩小a
倍,积也扩大或缩小a倍;一个因数扩大或缩小a倍,另一个因数扩大或缩小b倍,积扩大或缩小ab
倍:
比较两个算式的大小,可以分别求出得数,再比较大小。
18.【答案】2.63
【解析】【解答】解:观察竖式,商的小数部分依次是6、3,最后余数是7,且竖式里出现“40”减某个数
后余7,说明4()-口口=7,则这个数是33,商的第三位是3,对应除数x3=33,因此除数是11,再看上的第
二位是6,除数11x6=66,对应竖式里的“70”减66余4,符合竖式里的7口・口口=4,商的整数部分是2,
2x11=22,结合竖式的整数部分相减也成立,商是2.63。
故答案为:2.63。
【分析】此题主要考查小数除法的计算,核心是从余数、商的数位、乘法逆运算入手,逐步推导除数、
被除数和商,具体步骤如下:①抓余数找关键乘法式,竖式中余数是固定的,从最后余数往前推,找到
“被除数部分-乘积=余数”的等式,比如本题中“40-除数。=7",直接算出除数x3=33,进而得到除
数;②利用商的数位算乘积,商的每一位数字都对应“除数X该数位数字''的乘积,比如商的第二位是6,
就用除数x6得到对应乘积(本题11x6=66),验证竖式中对应的减法是否符合(70-66=4):③验证整数
部分与循环特征,确定除数后,结合商的整数部分,计算“除数x整数部分”的乘积,验证竖式整数位的减
法逻辑;若商出现重复数位(如本题6、3重复),需判断是否为循环小数,写出准确的商形式;④反向
核对,推导出除数和商后,用“除数x商十余数”反算被除数,核对竖式中各数位的数字是否兀配,确保
推理无误。
19.【答案】2:11
【解析】【解答】解:5:2.4=2(根)……0.2(米);
2.4:021
=12-1
=11(个)。
故答案为:2;11。
【分析】此题主要考查了小数除法的应用及植树问题的应用,钢管的长度+每根晾衣杆的长度二可以制作
的根数……剩下的长度;在晾衣竿上等距离打圆孔(两头不打),每0.2米打一个圆孔,晾衣杆的总长度:
间隔长度-1=打孔数量,据此列式解答。
20.【答案】2.39n;23.9
【解析】【解答】解:2.39xn=2.39n(千焦);
如果n=10,则
2.39n=2.39x10=23.9(千焦)。
故答案为:2.39n;23.9o
【分析】此题主要考查了用字母表示数和含字母式子的求值,已知每蒸发1克汗水带走2.39千焦热量,
那么蒸发n克汗水所带走的热量应为每克带走热量与总克数的乘积,字母与数字相乘,数字在前,字母
在后,据此简写;己知字母的值,直接将字母的值代入含字母的式子中求解即可。
21.【答案】5x+x+34=670;106
【解析】【解答】解:三部分质量之和等于总质量,列出方程:5x+x+34=670,
5x+x+34=670
6x4-34=670
6x4-34-34=670-34
6x=636
6x+6=6364*6
x=106
故答案为:5x+x+34=670;106o
【分析】此题主要考查了列方程解决问题的知识,已知制造I个算盘需要5x克的木框、x克的小棒和34
克的串珠,一共670克,根据制造1个算盘需要的木框质量+小棒质量+串珠质量;总质量,据此列方程,
解方程的依据是等式的性质,据此解答。
22.【答案】1234567.654321
【解析】【解答]解:已知2.2x5.5=12.1,2.22x55.5=123.21,2.222x555.5=1234.321,那么
2.222222x5.555555,因数各有7位数字(含整数位的2和5;,因此枳的数字会从1递增到7,再递减
回,2.222222x555555.5=1234567.654321。
故答案为:1234567.654321。
【分析】此题主要考查了找算式规律的知识,观察算式可以发现规律:第一个因数依次增加一位小数,
且每一位都是“2”(从2.2开始,每次多一个2),第二个因数依次增加一位整数部分的5,且最后一位是
5.5(即小数部分固定为.5,整数部分由5扩展),积呈现对称结构,中间断开,积的数字就会从1开始递
增到对应位数,再递减回1,小数点在1和2之间,据此规律解答。
23.【答案】28
【解析】【解答】解:14.6小时按15小时计算,
15-3=12(小时)
12x1.5=18(元)
18+10=28(元)
故答案为:28。
【分析】此题主要考查了分段计费的实际应用问题,关键在于理解停车场的收费规则:前3小时收费10
元,之后每小时1.5元,且不足1小时按1小时计算;需要先根据停车时间14.6小时进行向上取整处
理,确定总计费时长;然后将总时长分为前3小时和超出部分,分别计算出费用,再相加求出应付的停
车费,据此列式解答。
24.【答案】80
【解析】【解答】解:设三角形的底DG为x厘米,
xx12:2=48
6x=48
6x+6=48:6
x=8
梯形CDEF的面积:
(8+12)X84-2
=20x8:2
=1604-2
=80(平方厘米)
故答案为:80。
【分析】此题主要考查了三角形、梯形面积的计算,解题的关键是先分析三角形PDG的面积与高的关
系,已知大正方形边长为12厘米,点P在图形外框移动,三角形PDG的底DG为小正方形CDEF的边
长(设DG为x厘米),三角形的高是从点P到DG所在直线的距离,三角形面枳公式:S二底x高“,己
知SAPDG=48平方厘米,且当高取最大值(即大正方形的边长12厘米)时,三角形面积最大,将数值代
入公式,求出DG的长度,也就是小正方形的边长,然后求出梯形的面积,梯形的面积二(上底+下底)x
高:2,据此列式解答。
25.【答案】解:1.08x2.5=2.7
1.08
x2.5
540
216
2.700
646^0.34=190
190
队34/64\60
34
306~
306
o-
73.8:36=2.05
2.05
36773.8-
72
180
180
0
【解析】【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积
的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0
的,根据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变;
除数是整数的小数除法计算法贝J:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;
如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添P“,再继续除;
除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除
数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算。
26.【答案】解:3.65*3.65x0.25)
=3.65^3.65^0.25
=4
(4-0.8)xl2.5
=4x12.5+0.8x12.5
=50+10
=60
l.65x[(3.04-0.4)^0.12]
=1.65X[2.644-0.12]
=1.65x22
=36.3
0.28x564-0.7
=15.68:0.7
=22.4
【解析】【分析】此题主要考杳了小数四则混合运算,
算式;一,观察数据可知,应用除法的性质,一个数除以两个数的积,等于连续除以这两个数,据此计算
简便;
算式二,观察数据可知,此题应用乘法分配律简算,(a+b)xc=axc+bxc;
算式三,观察算式可知,算式中有中括号和小括号,先算中括号里面的小括号里的减法,再计算中括号
里面的除法,最后计算中括号外面的乘法,据此计算;
算式四,观察算式可知,算式中只有乘除法,按从左往右的顺序计算。
27.【答案】解:
(2.5-x)x3=5.7
5x-3.5x3=14.5
2x+1.2=1.8解:(2.5-x)x3+3=5.7+3
解:5x-10.5=14.5
解:2x+1.2-1.2=1.8-1.22.5-x=1.9
5x-10.5+10.5=14.5+10.5
2x=0.62.5-x+x=1.9+x
5x=25
2x4-2=0.64-22.5=1.9+x
5x-i-5=25v5
x=0.31.9+x=2.5
K-5
1.9+x-l.9=2.5-1.9
x=0.6
【解析】【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成
立:
方程一,先利用等式的性质1,等式的两边同时减1.2,再利用等式的性质2,等式的两边同时除以2,等
式仍然成立;
方程二,先求出左边的乘积,然后应用等式的性质1,等式的两边同时加10.5,再利用等式的性质2,等
式的两边同时除以5,等式仍然成立;
方程三,先利用等式的性质2,等式的两边同时除以3,再利用等式的性质1,等式的两边同时加x,然
后应用等式的性质1,等式的两边同时减1.9,等式仍然成立。
(2)24
(3)不变
【解析】【解答】解:(2)6+3=2(厘米)
2x2=4(厘米)
4x6=24(平方厘米)
(3)拉动点A在直线b上左右平移,会形成无数个不同的三角形,这些三角形同底等高,面积不
变。
故答案为:(2)24;(3)不变。
【分析】(1)观察图可知,两条线互相平行,则图中图形的高相等,要求画一个与△ABC面积相等的平
行四边形,平行四边形的高与三角形的高相等,面积相等,则平行四边形的底是三角形的一半,据此作
图:
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