译林版三年级英语上册Unit7 Happy Birthday!（知识清单）学生版

【知识清单】

Unit7HappyBirthday!（译林版三起）

（学生版）

山知胴梳理

一、必学字母。

U/Livvvyw

字母U的读音是/ju/

字母V的读音是/vi/

字母W的读音是/IdAb（9）lju：/

二、必会词汇。

（一）四会单词

1.one,two,three,four,five,six,seven,eight.nine,ten（数字一到十）

2.want想要3.car小汽车,轿车4.book书

5.ball球6.cake蛋糕，糕饼7.toy玩具

8.for给9.OK对，好，行10.here这里

11.love喜爱，爱好12.thanks谢谢

（二）重点短语。

1.howold多大2.cometomyparty来我的派对

3.it'stimeto...到了…的时候了4.Bobby'sbirthday波比的生日

5.wantacar想要一个小汽车6.wantabook想要一本书

7.wantaball想要一个球8.wantthecake想要蛋糕

9.howlovely多么可爱10.helpyou帮助你

11.sometoys一些玩具12.lovethis喜爱这个

13.hereyouare给你14.comehere来这里

15.talkaboutbirthdays谈论关于生日

三、核心句型。

I.-Howoldareyou?你多大了？nine.我九岁。

2.Cometomyparty.来我的派对。

3.Ifstimetoplay!现在是去玩的时间！

4.-HappyBirthday!生日快乐!-Thankyou.谢谢你。

5.1wantacar/abook/aball.我想要一个小汽车/书/球。

6.Howlovely!好可爱啊！

7.-CanIhelpyou?我可以帮助你吗？-Yes,please.好的，谢谢。

8.1wantsometoysformyboys.我想要给我的男孩们一些玩具。

9.You'rewelcome.不用谢。

1().Weloveyou.我们爱你。

国精练

知识点01：生日祝福

1.HappyBirthday!这是对别人生日的祝福，应答句为"Thankyou.”

或“Thanks.”表示感谢。如果要向某个具体的人表达祝福，可在句后

接一。+人称代词宾格形式或人名”。

例如：HappyBirthdaytoyou,Bobby!

【跟踪练习1］单项选择。

()1.当别人祝你生日快乐时，你可以说：.

A.Thankyou.B.You'rewelcome.

()2.你祝杨玲生日快乐，你可以对她说：.

A.HappyBirthdayforyou.B.HappyBirthday,YangLing.

()3.你祝杨玲生日快乐，她会对你说：.

A.HappyBirthday!B.Thankyou.

知识点02：询问年龄的句型

一、Howoldareyou?一般用于询问对方年龄，回答是'Tm...(years

old).”

拓展：询问年龄的句型是：Howold+be动词+主语？应答句为“主

语+be动词+数词”，或直接用数字来回答。

例如：-Howoldisyoursister?你姐姐几岁了？-Sheisnine.她九岁。

-Howoldareyourfriends?你的朋友们几岁了？

-They'reten.他们十岁。

【跟踪练习2】选择括号内合适的词填空。

1.Howold(is/are)you?

2.Howold(are/am)I?

3.-Howold(is/are)yourbrother?-He(is/are)ten.

知识点03：want的用法

1.want=wouldlike想要某物

Iwantaball.=Iwouldlikeaball.我想要一个球。

拓展：wanttodo(后接动词)=wouldliketodo想要做某事

Iwanttoeatthecake.=Iwouldliketoeatthecake.我想要吃蛋糕。

【跟踪练习3】单项选择。

()1.-Makeawish!(许个愿望)-.

A.Iwantacar.B.Ilikecars.

()2.在玩具店里，你想要一个小汽车，你会说：.

A.Iwouldacar.B.Iwantacar.

知识点04：感叹句

1.Howlovely!真可爱！how引导的感叹句，常用于夺赞某人或物。

感叹句结构：How+形容词/副词+(主语+谓语)！

【跟踪练习4］单项选择。

()1.-Lookatmynewcar.-nice!

A.WhatB.How

()2.当你想夸赞别人的新衣服时，你可以说：.

A.It'snotsogood.B.Howgood!

小知识巩百

【基础训练】

一、在下列横线上填写一个字母，组成一个单词，并把单词写在后面

的四线三格中。

1.ant2.fi_e3.ca—e

4.nne5.to6.1ve

二、阅读文章，图出合适的单词补全句子。

Hi,I(is/am)Tommy.I(get/have)aballfrommymother.(This/She)ismy

brotherJohn.He(are/is)5.Hewantsa(book/books)forhisbirthday.

I(want/have)agoodfriend.Hername(is/are)Amy.Shecomestomy

party.Nowit'stime(to/for)play.

三、请读一读对话，选择正确的选项补全对话，填序号。

A.HowB.threeC.forD.birthdayE.carF.want

Peggy:HappyBirthday,George.Todayisyour1..

George:I'msohappy.

Peggy:2.oldareyou?

George:Vm3.now.

Peggy:Whatdoyou4.?

George:Iwantatoy5..

Peggy:Thisis6.you

George:Thankyou.

四、单项选择。

()1.1wantatoycarmybrother.

A.inB.forC.are

()2.Whichletterisafter(在…之后)“T”?

A.J.B.S.C.U.

)3.-Threeandsevenisten.

A.Yes,Iam.B.Yes,you'reright.

C.Sony,you'rewrong.

()4.别人送你生日礼物，你可以说：

A.Thisisforyou.B.Thankyou.C.You'rewelcome.

()5.-Thisismysister.

-Howlovely!(选出与句子中画线单词同类的一项)

A.loveB.thatC.cool

【提优训练】

五、给下列句子选择恰当的应答句。

A.Anicerobot.B.Iwantacar.

C.Howlovely!D.Iloveyoutoo.

E.Yes,Iam.

()1.Lookatmytoypanda(熊猫).

()2.Areyouright?

()3.WhatdoesMikegetfromhisbirthday?

()4.Weloveyou,Mum.

()5.Whatdoyouwant?

六、刘涛正在商店里给弟弟挑选礼物，请结合上下文，连词成句，补

全下面的对话(注意句首字母要大写哦)。

Shopassistant(售货员)：1.

[I,help,can,you(?)]

LiuTao:Yes,please.2.

[I,for,toy,a,my,want,brother(.)]

Shopassistant:3.

[old,brother,is,how,your(?)]

LiuTao:Heisthree.

Shopassistant:Pleasecomehere.

LiuTao:Thiscariscool!

七、看图，判断下列句子的正(T)误(F)。

()1.TodayisBobby'sbirthday.

()2.Therearefourpeopleinthepicture(图).

()3.Samistwoyearsold.

()4.Samwantsaball.

()5.Theyhaveabigcake.

八、阅读短文，选择正确的答案。

MynameisLily.I'mnineyearsold.Todayismybirthday.Mymum

buysabigbirthdaycakeforme.AndIgetmanygiftsfrommyfriends.

Jackgivesmeatoycar.MarygivesmeabeautifulballandTomsingsthe

song"HappyBirthdaytoYou"forme.Atlast,weeatthenicecake.How

happyIam!

()1.Whosebirthdayistoday?

A.Tom'sB.Jack'sC.Lily's

()2.WhichcakedoesLily'smumbuy?

)4.Theunderlinedword(画线单词)“gifts”means""in