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文档简介
学校:姓名:班级:考号:
专题03写作满分必背范文15篇
(Units1-8,单元话题押题预测)
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目录
一、U8单元话题押题预测.........................................................
二、U7单元话题押题预测.........................................................
三、U6单元话题押题预测..........................................................9
四、U5单元话题押题预测.........................................................14
五、Units1-4单元话题押题预测....................................................17
考点剖析
一、U8单元话题押题预测
1.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation.(根据以下情境写一篇不少「60个词的短文,
标点符号不占格)
假设你是李华,将于今年7月4日一7月10日去英国伦敦旅行。你在浏览TrustedHousesigrs网站时,
发现以下两个家庭在寻找此时间段能帮助他们照看房子和宠物的人(housesitter),请任选一个家庭,撰写一
封申请邮件,说明你的情况、申请目的和理由,并简要谈谈你的照看计划。
Catsittingforacutecat,inalovelyhouseExperiencedsitterneededforourdog
(Mr.andMrs.Collins)(Mr.andMrs.Walsh)
*
职责:职责:
•照顾猫咪Mimi•照顾小狗Bell
•保持房子整洁•照顾花园里的植物
友情提示:友情提示:
•Mimi很粘人,需要陪伴和玩耍・Bell精力旺盛,但害怕淘气的小孩
子
(注意:I.文中不得出现姓名、校名等个人信息,否则不予评分。2.照抄阅读语篇不得分。)
【答案】范文:
DearMr.andMrs.Collins,
IamLiHua,visitingLondonfromJuly4-10.1wouldliketoapplytocareforyourcat,Mimi.
Iloveanimalsandhaveexperiencewithcats.Iunderstandtheyneedattentionandplay.Duringmyslay,I
willfeedMimi,cleanherarea,andplaywithherdaily.Iwillalsokeepyourhousecleanandtidy.
IwouldbehappytomakeMimifeelcomfortablewhileyou'reaway.Thankyoufbryourconsideration.
Yourssincerely,
LiHua
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一封电子邮件;
②时态:主要使用一般现在时和一般将来时;
③提示:需说明个人情况、申请目的、相关经验及照看计划。
[写作步骤]
第一步,表明身份和行程时间,明确申请意向;
第二步,说明与申请相关的经验或能力;
第三步,提出具体照看计划(宠物照料、房屋维护);
第四步,礼貌结尾并致谢。
[亮点词汇]
①叩ply申请
②attenlion关注
©comfortable舒适的
[亶分句型]
①IwouldliketoapplytocareforyourcatMimi.(使用“Iwouldliketo”委婉提出申请,体现礼貌)
②IwillfeedMimi,cleanherarea,andplaywithherdaily.(使用并歹动词结构清晰说明照料内容)
2
2.李华的宠物狗今天早上在红旗街走失了。请根据所给要点,用英语写一则不少于40词的寻物启
事,
要点:
I.狗的名字叫Lucky;
2.它全身是黑色的;
3.它的脖子上有一条红色的绳子;
4.联系人:李华;
5.电话:8576-1443o
要求:要点齐全;表述通顺:简洁得体,不少于40词。
Lost
【答案】例文
Lost
Mydog.Lucky,wentmissingthismorningonHongqiStreet.Heisablackdogwitharedropearoundhis
neck.Ifyouseehimorhaveanyinformation,pleasecontactLiHuaat8576-1443.Yourhelpisgreatly
appreciated,andIameagertobringhimbackhomesafely.Thankyousomuch!
【详解】[总体分析]
①题材.:本文为一篇寻物启事;
②时态:时态为“一般过去时”和“一般现在时“;
③提示:要点内容已给出,注意不要遗漏,适当增加细节,完善表示内容。
[写作步骤]
第一步,介绍宠物狗的名字、丢失地点及它的外貌特征;
第二步,提供联系人的信息。
[亮点词汇]
①beeagerto渴望
②bringsb.back带某人回来
[高分句型]
Ifyouseehimorhaveanyinformation,pleasecontactLiHuaat8576-1443.(if引导的条件状语从句)
3.近期,成都出现儿童被狗咬伤的事件,对此,人们对是否可以在城市里养狗展开了激烈的讨论。请
你根据下面表格中的提示写一篇英文短文描述一下大家讨论的情况,并谈谈你自己的观点和建议。
一些人同意1.狗狗可以帮助老人或者残疾人;2.狗狗可以让生活更有趣
一些人反对1.狗狗很吵;2.狗狗很危险
你的观点和建议..........
要求:1.内容须包含表格中的信息;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.不得抄袭试卷原文;
4.词数80左右(开头己给出,不计入总词数)。
Recently,achildwasbittenbyadoginChengdu,whichmakespeoplehaveahotdiscussionaboutwhether
theycankeepdogsinthecity.
【答案】例文
Recently,achildwasbittenbyadoginChengdu,whichmakespeoplehaveahoidiscussionaboutwhelher
theycankeepdogsinthecity.
Somepeopleagreethatkeepingdogscanbebeneficial.Theysaydogscanhelpelderlyordisabledpeople,
anddogsalsomakelifemoreinteresting.However,othersdisagreebecausetheythinkdogsarcnoisyandcanbe
dangerous.
Inmyopinion,keepingdogsinthecitycanbeagoodideaifdoneresponsibly.Peopleshouldtakecareof
theirdogsproperlyandfollowtherules.Il'simportanttoensurepublicsafetywhileenjoyingthebenefitsthat
dogsbring.
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇材料作文;
②时态:时态为“一般现在时“;
③提示:根据所给提示完成写作,注意上下文之间的逻辑关系,语意连贯,可适当发挥。
[写作步骤I
笫一步,介绍一些人同意的原因;
第二步,介绍一些人反对的原因;
第三步,表达自己的观点和建议,
【亮点词汇I
①inmyopinion在我看来
②takecareof照顾
③ensurepublicsafety确保公共安全
[高分句型]
©However,othersdisagreebecausetheythinkdogsarcnoisyandcanbedangerous.(because弓|导的原因状语
从句)
②It'simportanttoensurepublicsaletywhileenjoyingthebenefitsthatdogsbring.(it固定句型+thal引导的定
语从句)
二、U7单元话题押题预测
4.假设你是Mary的好友Bill,Mary昨晚给你发了一封电子邮件,她向你请教如何锻炼大脑来提高
记忆力,请你根据以下提示,给Mary回复一封电子邮件。
要求:80词左右,开头和结尾已给出,不计入总词数。
提示:1.尝试新事物,改变日常习惯;
2.做一些猜谜游戏或数学益智游戏;
3.给大脑足够的时间休息,饮食要均衡,心情要放松。
参考词汇:relax,tiytodo,dailyhabit,what'smore,guessinggame,mathspuzzle,balanceddiet
DearMary,
Yours,
Bill
【答案】例文:
DearMary,
Thankyoufbryouremail!It'simportanttoimproveourmemory.Therearemanywaysforyoutoimprove
yourmemory.
First,youcantrydoingsomenewthingsandchangeyourdailyhabits.Besides,youcandosomeguessing
gamesormathspuzzles.Yourbrainwillgetalotofexerciseifyoudothesethings.Lastbutnotleast,youmust
giveyourbrainenoughtimetorestandhaveabalanceddiet.Youalsoneedtorelax.
Ibelievethatyoucanimproveyourmemorysoon.
Yours,
Bill
【详解】【总体分析]
①题材:本文是一封电子邮件;
②时态:主要时态为“一般现在时“;
③提示:写作要点已明确给出,包括尝试新事物、做猜谜或数学益智游戏、保证大脑休息、均衡饮食和放
松心情等方面,写作时需涵盖所有要点,可适当发挥。
[写作步骤I
第一步:表明收到邮件并引出提高记忆力的话题,强调其重要性,为后文介绍方法做铺垫。
第二步:按照提示信息,依次介绍提高记忆力的具体方法。首先提到尝试新事物和改变日常习惯;接着说
明做猜谜游戏或数学益智游戏的作用:然后强调给大脑足够休息时间、保持均衡饮食和放松心情的必要性。
第三步:书写结语,表达相信对方能很快提高记忆力的鼓励话语,使邮件结尾积极向上。
I亮点词汇I
①dailyhabits日常习惯
②alotof许多
③lastbutnotleast最后但同样重要的是
[高分句型I
①Yourbrainwillgetalotofexerciseifyoudothesethings,(if引导的条件状语从句)
(2)1believethatyoucanimproveyourmemorysoon.(宾语从句)
5.请以“AGoodMemory”为题,根据下面的内容要点写一篇短文。
内容包括:
(1)好的记忆力在我们的学习中起着越来越重要的作用,好成绩常和好的记忆力有关;
⑵好的记忆力给我们带来很多好处,使我们的学习更轻松;
(3)好的记忆力偶尔也给我们的生活带来麻烦——我们花更长时间忘记他人的错误等;
(4)拥有好的记忆力很有必要。
要求:
(1)词数不少于80(标题已给出,不计入总词数);
(2)文章必须包含所有提示内容,并可作适当发挥;
(3)条理清楚,语句通顺,意思连贯,书写规范。
AGoodMemory
【答案】【参考范文】
AGoodMemory
Agoodmemoryplaysamoreandmoreimportantroleinourstudy.Itcanbringuslotsofbenefits.Onthe
onehand,agoodmemoryoftenhelpsusgetbettermarks.Ontheotherhand,wecanrememberthingsmore
quicklyandlearnlessonsmoreeasily.Sowecanhavemorefreetimetodothethingswelike.
However,wesometimescanhavetroublewithagoodmemory.Forexample,ittakesusalongertimeto
forgetothers'mistakesandwemaybeunkindtothosepeoplewhohurtus.
Inmyopinion,itisnecessaryforustohaveagoodmemoryifwewanttoliveabetterlife.
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇材料作文;
②时态:时态为“一般现在时“;
③提示:写作要点已给出,注意不要遗漏要点,可适当添加细节,并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步,引出“Agoodmemory”的话题;
第二步,具体阐述写作内容。从“好的记忆力的好处和坏处”两方面进行介绍;
第三步,书写结语,总结全文。
[亮点词汇]
①imporlant重要的
②quickly快速地
③havetrouble遇到麻烦
[亮分句型]
①Forexample,ittakesuslongertimetoforgetothers5mistakesandwemaybeunkindtothosepeoplewhohurt
us.(who引导的定语从句)
②Inmyopinion,itisnecessaryfbrustohaveagoodmemoryifwewanttoliveabetterlife.(it固定句式)
6.在成长的过程中,每个人都会有一段特别的记忆。请根据下面的要点提示,以“Aspecialmemory”
为题,写一篇关于你自己的故事<
内容包括:1.故事里的人物;
2.故事发生的时间及地点;
3.故事的开头、发展和结尾;
4.为什么这是一段特别的记忆。
要求:语言连贯、条理清楚;不少于80词。
Aspecialmemory
【答案】范文:
Aspecialmemory
LastSundayafternoon.Iwenttoafruitshopwithmymother.
Afterwegotwhatweneeded,mymotherwenttopaythebill.Shegavetheshopassistantonehundred
yuanandgotbackfiftyyuaninchange.Werealizedsomethingwaswronglater.Wefoundthattheshopassistant
madeamistake.Sheshouldgiveustwenty-fiveyuaninsteadoffiftybecausethefruitcostusseventy-five
yuan.Withouthesitation.Igavethemoneybacktotheshopassistant.ShelookedsurprisedwhenItoldher.
“Whatanhonestandkindboyyouare!”shesaid.
ThatwasaspecialmemoryformebecauseIdidsomethinggoodandgotthanksfromothers.Itreminded
methathonestyisimportantforus.
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇材料作文;
②时态:时态为一般过去时;
③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏信息提示中人物、时间及地点、故事发展、特别原因的介
绍要点,适当添加细节,突出特别记忆的独特性。
[写作步骤]
第一步,表明写作意图。引出故事发生的背景;
第二步,具体阐述写作内容。从购物付款发现多找零、归还多找的钱、店员夸赞儿方血,讲述故事的完整
过程;
第三步,书写结语。说明这段记忆特别的原因。
[亮点词汇]
①withouthesitation亳不犹豫
②honest诚实的
©remind提醒
©special特别的
[高分句型]
®Wcfoundthattheshopassistantmadeamistake,(that引导宾语从句)
②Whatanhonestandkindboyyouare!(感叹句)
③Ilremindedmethathonestyisirrporlanlforus.((hat引导宾语从句)
三、U6单元话题押题预测
7.假如你是李梅。你的美司笔友Tom在昨天的电子邮件中告诉你,最近他对中国文化产生了浓厚
的兴趣,希望你能给他介绍一些经典故事。请你根据下面所给图画,给Tom回复一封电子邮件,向他讲述
这一经典故事,并希望知道他对该故事及主人公的看法。
SimaGuanghit(hetank(缸)
playhide-and-seekfallinto,bethinkover,pickup,break,besaved
(捉迷藏),fulloffrightened(惊恐的),throwat
watercry,runfbrhelp
要求:
1.文章应包括所有图画的内容,可以适当发挥,以使全文连贯:
2.文中不得出现任何个人的真实信息;
3.100词左右(邮件的开头、结尾己给出,不计入总词数)。
DearTom,
I'mveryhappythatyouareinterestedintraditionalChinesestories.Well,letmetellyouafamousone
calledSimaGuanghitthe
tank.____________________________________________________________________________________________
I'mlookingforwardtohearingfromyou.
Yours,
LiMei
【答案】例文
DearTom,
I'mveryhappythatyouareinterestedintraditionalChinesestories.Well,letmetellyouafamousone
calledSimaGuanghitthetank.
OnceSimaGuangwasplayinghideandseekwithseveralchi.dreninthebackyard.Therewasalargewater
tankintheyard.Itwasfullofwater.Whenthekidswereplaying,onechildsuddenlyfellintothetank.Other
childrenweresofrightenedthattheystartedtorun,cryingforhelp.However,SimaGuangwasdifferent.He
thoughtitoverandthenhadanidea.Hepickedupabigstoneandthrewitatthetank."Bang!”thetankbrokeand
thewaterranout.Intheend,thekidwassaved.
Doyoulikethestory?WhatdoyouthinkaboutSimaGuang?
I'mlookingforwardtohearingfromyou.
10
Yours,
LiMei
【详解,[总体分析]
①题材:本文是一篇看图作文;
②时态:主要为“一般过去时”和过去进行时;
③提示:根据所给图画提示完成写作,不能遗漏信息,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误,
注意上下文之间的逻辑关系,语意连贡。
[写作步骤]
第一步,整体引入故事背景,说明要讲述一个传统中国故事;
第二步,具体阐述故事发生的经过:
第三步,最后询问读者对故事的喜好及对司马光的看法,并表达期待回复。
[亮点词汇]
①beinterestedin对...感兴趣
②hideandseek捉迷藏
③fallinto掉入
®befrightened害怕
⑤cryforhelp呼救
[高分句型]
①Whenthekidswereplaying,onechildsuddenlyfellintothetank(when引导的时间状语从句)
②Otherchildrenweresofrightenedthattheystartedtorun,cryingforhelp.(so...that...引导的结果状语从句)
8.在我国有很多经典的神话故事、寓言故事和成语故事。这些都是中国传统文化的一部分。假定一
些美国中学生将会来到你们学校交流学习,请你以“AstoryIwanttoshare”为题,用英语写一篇小短文,宣
扬中国文化。内容包括:
(1)介绍一则中国故事;
(2)谈谈你的读后感(不少于两点);
(3)呼吁来访的美国中学生多读中国故事,了解更多中国文化。
要求:
(1)不得在文中提及真实校名、班级和姓名等;
(2)语句连贯,词数不少于80。
AstoryIwanttoshare
ChinesestoriesarcimportantintraditionalChineseculture.TodayIwanttoshareaChinesestorywithyou.
【答案】例文:
AstoryIwanttoshare
ChineseslnriesareimportanlintraditionalChineseculture.TodayIwanltoshareaChineseslnrywithyou.
ItisTheFoolishOldManWhoMovedtheMountains.
Thisstorytellsofanoldmanwhodecidedtoremovetwohugemountainsblockinghisvillage.Though
otherslaughedathim,hekeptdiggingeverydaywithhisfamily.Hisperseverancemovedthegods,whofinally
clearedthemountainsforhim.
Fromthisstory,Ilearnedtha:perseveranceandhardworkcanovercomeeventhebiggestchalenges.It
alsoteachesusnottogiveupeasilywhenfacingdifficulties.
IhopeyoucanreadmoreChinesestoriestoleammoreaboutChineseculture.
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇材料作文;
②时态:“一般现在时”和“一般过去时”;
③提示:考生应注意结合具体语境使用正确的时态,适当发挥,使上下文连贯。
[写作步骤]
第一步,介绍故事的名字;
第二步,具体阐述故事内容;
第三步,谈谈你的感受,并呼吁来访的美国中学生多读中国故事,了解更多中国文化。
[亮点词汇]
①ke叩doingsth坚持做某事
②decidetodo决定做
[度分句型]
IhopeyoucanreadmoreChinesestoriestoleammoreaboutChineseculture.(宾语从句)
9.假设你准备参加学校英语角开展的“用英语讲中国故事”活动,你选取了“曹冲称象”这个大家熟悉
12
的牧事。请你以“CaoChongWeighstheElephant”为题,写一篇不少于90词的英语短文。
注意:文章标题和故事前面部分已给出,不计入总词数。
参考词汇:weigh称...的重量;scale秤:sink下沉;drawaline画一条线
CaoChongWeighstheElephant
CaoChongwasthesonofCaoCao.Oneday,SunQuansentCaoCaoapresent.Itwasahugeelephant.
CaoCaowantedtofindouttheweightoftheelephant,buttherewasnotascalebigenoughtoweighit.
“Cananyonetellmehowtoweighitwithoutkillingit?"heasked.
CaoChongsaidtohisfather,4tIcanweightheelephant.Letmehaveatry.”
【答案】例文
CaoChongWeighstheElephant
CaoChongwasthesonofCaoCao.Oneday,SunQuansentCaoCaoapresent.Itwasahugeelephant.
CaoCaowantedtofindouttheweightoftheelephant,buttherewasnotascalebigenoughtoweighit.
“Cananyonetellmehowtoweighitwithoutkillingit?”heasked.
CaoChongsaidtohisfather,canweightheelephant.Letmehaveatry.”
First,CaoChongaskedsomesoldierstoleadtheelephantontoaboat.Whentheboatstoppedsinking
further,hedrewalineonthesideoftheboattomarkhowlowitwent.Thenhemadesomesoldierstakethe
elephantofftheboat,andaskedthemtofilltheboatwithrocksuntilthewaterreachedtheline.Finally,Cao
Chongweighedtherocksandaddeduptheweightofalltherockstogether.
“Thisistheweightoftheelephant,nsaidCaoChong.CaoCaowasveryhappywithhisson."Mysonis
reallyclever,“hesaid.EveryonepresentpraisedCaoChongforhissmartidea,whichshowedthatwisdomcan
solveeventhetrickiestproblems.
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇话题作文;
②时态:时态主要为“一般过去时“:
③梃示;文章应该包括图片提示的要点信息,要适当补充,使文章内容充实;行文时多用第三人称,尽量
多使用短语和句型:写作中适当使用连接词,使行文连贯、顺畅。
[写作步骤]
第一步,交代故事背景与核心问题:
第二步,详细描述曹冲称象的具体步骤;
第三步,交代结果并升华主题。
[亮点词汇]
①findout查明
②addup加起来
[高分句型]
©EveiyonepresentpraisedCaoChongforhissmartidea,whichshowedthatwisdomcansolveeventhetrickiest
problems,(which引导的非限制性定语从句)
②Whentheboatstoppedsinkingfurther,hedrewalineonthesideoftheboattomarkhowlowitwent,(when弓|
导的时间状语从句)
四、U5单元话题押题预测
10.为加深中外文化理解和交流,我校组织了•次中英学生对比的调查活动。请你根据以下调查结
果,写一篇调杳结果的报告。内容要点提示:
English:begoodat
|English:outgoing(外心|印oHs;takepartin
activities
Chinese:quietandSchoollife
Chinese:studyhard
carefulChinese
morebomwork
Studentsand
English:60%football:Students
40%drawing
Hobbies
Chinese:50%reading;
70%surfingonthe
Intornot
要求:要点齐全,第四点适当增加自己的看法。词数90字左右,文中不能出现自己的姓名。报告的开头
已经给出,不计入总词数。
Hello,everyone.TodayI'dliketotalkaboutthedifferencesbetweenChinesestudentsandEnglish
students.
【答案】参考范文(仅作参考)
Hello,everyone.TodayI'dliketotalkaboutthedifferencesbetweenChinesestudentsandEnglish
siudenis.
Englishstudentsaremoreouigoing(hanChinesestudents.Chinesestudentsarequieterandmoreserious
andgoodatsports.Theyenjoytakingpartinallkindsofactivities.
However,Chinesestudentsworkhardanddomuchhomeworkeveryday.ThirtypercentofChinese
studentslikereadingintheirsparetimeandseventypercentofthemlovetosurftheInternet.Sixtypercentof
Englishstudentslikeplayingfootballandfortypercentofthemarcgoodatdrawing.
Lastbutnotleast,ChinesestudentslikevegetablesandfruitwhileEnglishstudentslikemoremeat.That's
all!Thankyouforlistening!
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇说明文,为材料作文;
②时态:时态为“一般现在时”;
③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏,适当增加细节完整表述内容。
[写作步骤]
第一步,开头已给出,引出本文主题;
第二步,从性格,校园生活,饮食习惯,兴趣爱好等方面介绍中国学生和英国学生的差异。
[亮点词汇]
①moreoutgoing更外向
②begoodal擅长
③allkindsof各种各样的
[高分句型]
SixtypercentofEnglishstudentslikeplayingfootballandfortypercentofthemaregoodatdrawing.(并歹(J句)
11.假设你是来自英国的交换生Sarah,你在北京已经待了一个星期。现在你想用报告的形式向你的
英国同学介绍你的交流生活,请根据以下提示词语完成报告,报告开头已给出,不计入总词数。
要求:I.简要说明你的交流生活和感受;
2.语言准确,表达清楚,词数不少于80。
提示词语:gowell,enjoy,fantastic,spend,visit,Chineseculture,delicious,friendly,makefriends,keep
intouchwith,hope
AreportonmyexchangetriptoBeijing
MyexchangetriptoBeijing
【答案】例文
AreportonmyexchangetriptoBeijing
MyexchangetriptoBeijinghasgonewell.Ihavebeeninthecityforaweek.Ienjoyeverythinghere.It's
reallyfantastic.IspendtheweekdaysstudyingwithChinesestudents.Attheweekend,Igoontourswithmy
classmatesaroundthecity.Ihavevisitedmanyplacesofinterest.IhavelearntalotaboutChineseculture.Ihave
triedmuchlocalfood.It*sdelicious!ThepeopleinBeijingarefriendlytome.Ihavemademanynewfriends.I
plantokeepintouchwiththemwhenIreturnhome.IhopemyChinesefriendscancomeovertomycountry.
【详解】[总体分析]
①题材:本文是一篇记叙文,为材料作文;
②时态:时态为“一般现在时”和“现在完成时“;
③提示:写作要点己给出,考生注意不要遗漏“内容”中的要点,适当添加细节,突出写作重点。
[写作步骤]
第一步,开门见山交代本次交流活动的感受;
第二步,详细介绍交流期间参加的活动;
第三步,介绍自己回国后的希望,
[亮点词汇]
①hasgonewell进展顺利
②touraround游览
©placesofinterest名胜古迹
©localfood当地美食
⑤comeoverto来访
[高分句型]
IplantokeepintouchwiththemwhenIreturnhome.(when引导的时间状语从句)
五、Unitsl-4单元话题押题预测
12.现在是高科技时代,智能手机的出现让我们的生活发生很大的改变,请根据下面的要点提示,
以“TheSmartPhonesinMyEyes”为题,写一篇英语文章,谈谈智能手机对我们生活的影响,并表达自己的
观点。
要点提示:
Advantages(优点):lookforinformation,listentomusic,ordermeals,bookhotels.......
Disadvantages(缺点):bebadforeyes,loseoneselfingames.......
Yourideas:.......(至少两点)
要求:
1.文中不得出现真实的人名和校名;
2.文章内容需包括以上要点,可适当发挥;
3.90词左右(开头已给出,不计入总词数)。
TheSmartPhonesinMyEyes
Thesmartphonesareoneofthemostimportantinventionsintheworld.Theychangepeople'slives
greatly.__________________________________________________________________________________________
【答案】例文
TheSmartPhonesinMyEyes
Thesmartphonesareoneofthemostimportantinventionsintheworld.Theychangepeople'slivesgreatly.
Smartphonesbringusmanyadvantages.Wecanlookfbrinformationanytime,listentomusic,ordermeals,
andbookhotelseasily.However,theyalsohavedisadvantages.Usingphonestoomuchisbadforoureyes,and
somepeoplelosethemselvesingames,wastingalotoftime.
Inmyopinion,smartphonesarcusefultools,butweshouldusethemwisely.Wecansettimelimitsanduse
phonesmainlyforlearningandnecessarytasks.Bydoingso,wecanenjoythebenefitswhileavoidingtheharm.
【详解,[总体分析]
①题材:本文是一篇材料作文;
②时态:主要使用一般现在时;
③提示:需涵盖所有要点,包括优点、缺点和个人建议,结构完整,逻辑清晰。
[写作步骤]
第一步,开门见山,指出智能手机的重要性及其对生活的巨大影响;
第二步,分段阐述优点与缺点,使用具体例子支持观点:
第三步,明确提出个人看法,并给出至少两条合理的使用建议。
[亮点词汇]
①bringadvantages带来好处
②lookforinformation查找信息
③loseoneselfin...沉迷于...
©wastetime浪费时间
©usefultools有用的工具
@usewisely明智地使用
[高分句型]
©However,theyalsohavedisadvantages.(使用转折连词,自然过渡到缺点论述,使文章层次分明)
②Bydoingso,wecanenjoythebenefitswhileavoidingtheharm.("Bydoingso”承上启下,“while”连接并列动
作,简洁有力地总结建议的积极作用)
13.学校英文校刊《CampusVoice》正在征集“我眼中的互联网”主题稿件,请你写一篇短文投稿。写
作需包含以下内容:
I.分享互联网对校园生活的帮助;
2.说明使用互联网时的注意事项。
要求:字数80-100词。
TotheeditorofCampusVoice,
I'mwritingtoshareideasabouttheInternetibrourmagazine.
【答案】例文:
TotheeditorofCampusVoice,
I'mwritingtoshareideasabouttheInternetforourmagazine.It'sakeypartofourcampuslife,making
studyingandcommunicationmoreconvenient.Wecaneasilysearchforlearningmaterialsonlineandkeepin
touchwithteachersandclassmatesthroughmessagingappsanytime.
However,theInternetrequirescarefuluse.Wcmustnotsharepersonalinformationlikephonenumberswith
strangers,andweneedtotelltruefromfalseinformation.Besides,don'tspendtoomuchtimescrollingthrough
socialmedia,asil'sbadfbrourstudy.
Inshort,theInternetisanimportanttechnology,butwehavetouseitproperlylomakeourcampuslifemore
colourful.
Yourssincerely,
LiHua
【详解】[总体分析]
①题材:木文是一篇写“我眼中的互联网”主题稿件的材料作文;
②时态:时态为“一般现在时态”;
③提示:写作要点已经给出,考生要写出互联网对校园生活的帮助和使用注意事项,请适当添加细节并突
出写作重点。
[写作步骤1
第一步,写出来信目的,分享互联网对校园生活的帮助;
第二步,说明使用互联网时的注意事项;
第三步,总结全文主要观点;
[亮点词汇]
①convenient便利的
②keepintouchwith保持联系
③require需要
[高分句型]
①Besides,don'tspendtoomuchtimescrollingthroughsocialmedia,asit'sbadfbrourstudy,(as弓|导原因状语
从句)
②Inshort,theInternetisanimportanttechnology,butwehavetouseitproperlytomakeourcampuslifemore
colourful.(but引导转折并列句)
14.从原始的计数方式到今天的数字体系的发展历程展示了人类的伟大智趣。假如你是李华,你校
正在举办以“我与数字”为主题的征文活动,请你以“NumbersinDailyLife”为题,写一篇英语短文投稿。
内容包括:
(I)数字的重要性;
(2)在口常生活中,数字有哪些用途;
(3)讲述一段你与数字之间的
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