19 大雁归来 学习任务单 课后练习 七年级语文上册（无答案）

19大雁归来学习任务单课后练习七年级语文上册（无答案）作业练习

课程基本信息

学科初中语文年级七年级学期秋季

课题《大雁归来》

作业练习

运用本节课所学知识，选择本单元课文中的猫、白鸽、狼，或者其它动物，通过实地观察，或借助书籍、网络等，选择完成以下一项任务。运用至少一种抒情笔法写一个动物观察笔记的片段，并改编成小诗。

2.制作一页包含名片、小诗和哲言的手绘动物月历。参考答案：动物片段写作和小诗改编。评价等级评价细则优秀能体现真实全面的观察，描写细致、生动，抒情笔法运用得流畅自然有感染力良好能体现较真实全面的观察，描写比较细致、生动，抒情笔法运用较为流畅真挚尚可对描写对象有一定的观察，能基本描写动物的习性，有情感流露

制作一页包含名片、小诗和哲言的手绘动物月历。评价等级评价细则优秀名片介绍真实准确全面，小诗语言生动自然，情感真挚，哲思语录能引发思考，月历绘制精良良好名片介绍较为真实准确全面，小诗语言比较生动自然，情感较为真挚，哲思语录比较精炼，月历绘制较为精良尚可名片介绍基本真实准确，稍显片面，小诗语言具体，较为生动，有一定情感流露，哲思语录符合主题，有一定的绘制效果

观察片段写作和小诗改编

动物月历作业任务单

选择一种动物进行观察完成三项任务，可以使用以下格式，也可自行设计页面，完成后裁减粘贴于月历页面上，也可粘贴小诗朗诵二维码。

2.改编小诗，写在下面等方框中。

1.动物名片绘制在下面的方框中。

3.用精炼的语言，或引用名言，把你对人与自然的思考写下来。

猫

观察片段写作和小诗改编

阳光透过窗帘的缝隙，斑驳地洒在房间的

天生的舞者

角落。一只橘色的猫正懒洋洋地蜷缩在那里，它

那个角落里正发着光

的双眼半眯着，享受着这难得的宁静与温暖。它

原来是一团猫球

的毛发在阳光的照耀下显得格外柔软，泛着温

金色的毛发

暖的光泽，就像被镀上了一层薄薄的金边。

宁静而温暖

那只猫似乎察觉到了我的注视，缓缓地睁

宝石般明亮的眼睛

开了眼睛。它的眼眸深邃而明亮，仿佛两颗镶嵌

闪烁着智慧的光芒

在绒布中的宝石，闪烁着智慧与好奇的光芒。它

喵—轻轻伸个懒腰

轻轻地伸了个懒腰，身体瞬间变得舒展而优雅，

舒展而优雅的身体

宛如一位天生的舞者。随后，它轻巧地跳上了窗

犹如一位天生的舞者

台，优雅地坐着，目光穿过窗户，似乎在欣赏外

面的风景。

到

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常上钻芯心

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前￥光学习任务单

课程基本信息

学科初中语文年级七年级学期秋季

课题《大雁归来》

教科书书名：义务教育教科书（语文）七年级出版社：人民教育出版社

出版日期：2024年8月

学习目标

1.运用默读把握文章基本内容，自主进行圈点勾画、写批注，学会科学观察记录动物的方式。2．通过品析具体语句的直接抒情和间接抒情的笔法，感受作者字里行间所流露的情感。3.运用抒情笔法改编小诗，联结作者和自身，表达自己对大雁的情感。4.体悟对人与自然的深刻思考。

课前学习任务

1.已学习《猫》《我的白鸽》，学会默读、作批注等学习方法，体会了人与宠物、放养动物之间的关系。

2.了解动物名片以及各类文创台历，关注月历形式以及内容。

课上学习任务

【学习任务一】绘名片，介绍大雁知识

学习并梳理作者观察记录大雁的角度，并选择外形特征、分布范围、摄食习性、栖息环境、迁徙规律、集群特点或其它角度，用你喜欢的形式为大雁绘制一张名片。学习任务二：拟小诗，感受浪漫情怀

参考示例，运用抒情笔法，选择喜欢的文段改编成小诗，表达自己对大雁的情感。

学习任务三：抒己见，体悟自然哲思

三