学校党建民主监督制度

PAGE学校党建民主监督制度一、总则（一）目的为深入贯彻落实党的教育方针，加强学校党的建设，确保学校各项工作在党的领导下健康有序开展，充分发挥民主监督作用，保障学校师生的合法权益，提高学校管理水平和教育教学质量，特制定本制度。（二）依据本制度依据《中国共产党章程》《中国共产党党内监督条例》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等相关法律法规以及教育行业标准制定。（三）适用范围本制度适用于学校党委、各党支部、全体党员以及学校行政部门、教职工和学生。（四）基本原则1.坚持党的领导：确保学校党建工作始终保持正确方向，充分发挥党组织的领导核心作用。2.民主公开：保障党员、教职工和学生的知情权、参与权、表达权和监督权，监督过程和结果公开透明。3.依法依规：严格按照法律法规和党内规章制度开展监督工作，确保监督活动合法合规。4.实事求是：以事实为依据，客观公正地反映问题，提出意见和建议。5.注重实效：通过监督促进学校各项工作改进和完善，提高学校治理水平和教育教学质量。二、监督主体与职责（一）党组织监督1.学校党委领导学校党建民主监督工作，制定监督计划和工作方案。定期听取民主监督工作汇报，研究解决监督工作中的重大问题。对学校行政部门、各党支部的工作进行监督检查，确保党的路线方针政策和学校各项决策部署贯彻落实。2.党支部组织党员学习民主监督相关文件和规定，提高党员监督意识和能力。对本支部党员履行职责、遵守党纪党规情况进行监督。收集党员、教职工和学生的意见和建议，及时向学校党委反馈。（二）党员监督1.参与监督：党员有权对学校党建工作、行政工作以及其他涉及学校发展和师生利益的事项进行监督。2.提出意见：通过党内组织生活、民主评议、意见箱、电子邮箱等渠道，向党组织提出批评、意见和建议。3.检举揭发：对发现的违法违纪行为、违规操作以及损害学校和师生利益的问题，及时向党组织检举揭发。（三）教职工监督1.选举代表：教职工通过民主选举产生教职工代表大会代表，代表全体教职工行使民主监督权利。2.参与会议：教职工代表大会代表参与学校重大决策、重要规章制度制定等会议，对相关事项进行审议和监督。3.日常监督：教职工有权对学校教学管理、财务管理、后勤服务等工作进行监督，提出意见和建议。（四）学生监督1.选举代表：学生通过民主选举产生学生代表大会代表，代表全体学生行使民主监督权利。2.参与会议：学生代表大会代表参与学校涉及学生权益的重大决策、规章制度制定等会议，对相关事项进行审议和监督。3.日常监督：学生有权对学校教学活动、校园管理、生活服务等方面进行监督，通过学生会、班级等组织反映问题。三、监督内容（一）党建工作1.党组织贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织决策部署情况。2.党组织自身建设情况，包括组织设置、班子建设、党员队伍建设等。3.党内政治生活开展情况，如“三会一课”、民主生活会、组织生活会等。4.党风廉政建设情况，党员干部廉洁自律情况。(二)行政工作1.学校发展规划、年度工作计划的制定和执行情况。2.学校教学管理工作，包括教学计划、课程设置、教学质量监控等。3.学校财务管理工作，经费预算、收支管理、资产使用等情况。4.学校人事管理工作，教师招聘、职称评定、绩效考核等情况。5.学校后勤管理工作，校园建设、物资采购、生活服务等情况。（三）师德师风建设1.教师遵守职业道德规范情况，如爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表等。2.教师廉洁从教情况，有无收受礼品礼金、有偿家教等违规行为。3.教师教学行为规范情况，有无教学事故、违规教学等问题。（四）学生权益保障1.学校对学生教育、管理、服务工作情况，是否保障学生的受教育权、人身安全等。2.学校奖助学金评定、困难学生帮扶等政策落实情况。3.学校校园文化建设、课外活动开展情况，是否有利于学生全面发展。四、监督方式（一）党内监督1.组织生活会：党员之间开展批评与自我批评，相互监督，查找存在的问题并提出整改措施。2.民主评议党员：每年开展一次民主评议党员工作，对党员的思想政治、工作业绩、廉洁自律等方面进行评议，表彰优秀党员，处置不合格党员。3.专项检查：针对党建工作中的重点问题和薄弱环节，开展专项检查，及时发现和解决问题。（二）教职工监督1.教职工代表大会：定期召开教职工代表大会，听取学校工作报告，审议学校重大决策、重要规章制度，对学校工作进行民主监督。2.设立意见箱和电子邮箱：在学校显著位置设立意见箱，公布电子邮箱，方便教职工随时反映问题和提出建议。3.教职工座谈会：不定期召开教职工座谈会，听取教职工对学校工作的意见和建议。（三）学生监督1.学生代表大会：定期召开学生代表大会，听取学校工作报告，审议涉及学生权益的重大事项，对学校工作进行民主监督。2.学生会组织：学生会通过开展调查研究、组织学生活动等方式，收集学生意见，向学校反映学生诉求。3.班级民主管理：班级通过设立班务公开栏、召开班会等形式，对班级事务进行民主管理和监督。（四）社会监督1.家长委员会：成立家长委员会，定期召开会议，听取家长对学校工作的意见和建议，参与学校管理和监督。2.社区参与：加强与学校所在社区的联系与合作，邀请社区代表参与学校相关活动，听取社区对学校工作的意见。3.媒体监督：积极接受媒体监督，及时回应媒体关注的问题，通过媒体宣传学校工作亮点和改进措施。五、监督程序（一）监督信息收集1.设立多种渠道：通过党内组织生活、教职工代表大会、学生代表大会、意见箱、电子邮箱、座谈会、问卷调查等多种渠道收集监督信息。在学校官网显著位置设置专门的意见反馈板块，链接意见箱和电子邮箱，方便师生随时提交监督信息。意见箱应定期开启，确保信息及时收集。2.明确专人负责：指定专人负责监督信息的收集、整理和登记，对收到的信息进行分类编号，详细记录信息来源、反映内容等。（二）监督信息处理1.及时分析研判：对收集到的监督信息进行及时分析研判，判断问题的性质、严重程度和影响范围。2.提出处理意见：根据分析研判结果，提出相应的处理意见。对于一般性问题，及时反馈给相关部门或个人，要求限期整改；对于重大问题，提交学校党委或行政会议研究处理。3.跟踪整改落实：对整改情况进行跟踪检查，确保问题得到有效解决。整改完成后，要求相关部门或个人提交整改报告，对整改效果进行评估。（三）监督结果反馈1.定期反馈：定期向监督主体反馈监督结果，如每季度向教职工代表大会报告一次监督工作情况，每年向党员大会通报党内监督结果。2.及时反馈：对于监督过程中发现的紧急问题或重要情况，及时向相关监督主体反馈，采取措施妥善处理。3.公开反馈：通过学校官网、公告栏等形式，将监督结果向全校师生公开，接受师生监督。（四）监督结果运用1.作为考核依据：将监督结果作为学校各部门、各岗位绩效考核、评先评优的重要依据之一。对监督中发现的问题较多、整改不力的部门或个人，取消当年评先评优资格。2.促进工作改进：针对监督结果反映出的问题，督促相关部门和个人制定整改措施，加强管理，改进工作，不断提高学校工作水平。3.完善制度建设：根据监督结果，及时总结经验教训，对学校现有制度进行修订和完善，堵塞制度漏洞，建立健全长效机制。六、保障措施（一）组织保障1.成立学校党建民主监督工作领导小组，由学校党委书记担任组长，校长担任副组长，各相关部门负责人为成员。领导小组负责统筹协调学校党建民主监督工作，研究解决重大问题。2.明确各部门在党建民主监督工作中的职责分工，确保监督工作有序开展。如党委办公室负责党内监督工作的组织协调，工会负责教职工监督工作的组织实施，团委负责学生监督工作的指导等。（二）制度保障1.完善学校党建民主监督各项配套制度，如信息收集制度、信息处理制度、结果反馈制度、结果运用制度等。2.加强制度宣传和培训，确保全体师生了解监督制度的内容和要求，掌握监督的方式和程序，提高参与监督的积极性和主动性。（三）人员保障1.加强监督队伍建设，选拔政治素质高、责任心强、熟悉业务的人员担任监督工作岗位。2.定期组织监督人员培训，提高监督人员的业务能力和水平，使其能够准确把握监督重点，有效开展监督工作。（四）经费保障1.学校设立党建民主监督专项经费，用于监督工作的开展，如信息收集设备购置、监督人员培训、会议组织等。2.确保经费专款专用，合理使用，为党建民主监督工作提供必要的物质保障。七、责任追究（一）对拒绝或阻碍监督行为的处理1.对于拒绝或阻碍党建民主监督工作的部门或个人，视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话、党纪政纪处分。2.责令其停止拒绝或阻碍行为，配合监督工作开展，对造成不良影响的，要公开道歉，消除影响。（二）对打击报复监督人员行为的处理1.对打击报复监督人员的部门或个人，依法依规给予严肃处理，构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任。2.保护监督人员的合法权益，对受到打击报复的监督人员，及时给予心理疏导和工作支持，帮助其恢复正常工作和生活。（三