2026年新课标实验版英语测试题及答案

2026年新课标实验版英语测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.She______toschoolbybikeeveryday.A.goB.goesC.goingD.went2.Ihave______appleand______bananaforbreakfast.A.a;anB.an;aC.the;aD.an;the3.—______isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.WhereD.How4.They______TVwhenIcamein.A.watchB.arewatchingC.werewatchingD.watched5.Thebookisvery______.I'mvery______init.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interest;interestedD.interesting;interest6.Heaskedme______IwouldgotoBeijingthenextday.A.thatB.ifC.whatD.where7.______beautifultheflowersare!A.HowB.WhatC.WhataD.Howa8.Theoldmanlives______buthedoesn'tfeel______.A.alone;aloneB.lonely;lonelyC.alone;lonelyD.lonely;alone9.Weshouldpreventpeople______cuttingdownthetrees.A.fromB.ofC.toD.for10.—______haveyoubeeninthiscity?—Forfiveyears.A.HowoftenB.HowlongC.HowsoonD.Howfar二、填空题（总共10题，每题2分）1.Heis______(tall)thanhisbrother.2.The______(child)areplayinggamesinthepark.3.She______(read)abookatthistimeyesterday.4.Wearelookingforwardto______(see)you.5.Theproblemisverydifficult.It's______(possible)forhimtosolveit.6.Hehas______(few)friendsthanI.7.The______(twelve)monthofayearisDecember.8.They______(build)anewbridgeovertherivernextyear.9.Englishis______(wide)spokenallovertheworld.10.I'msorryI______(forget)tobringmyhomeworkhere.三、判断题（总共10题，每题2分）1.“Let'sgotothepark”means“Letusgotothepark”.()2.“HehasgonetoBeijing”meansheisinBeijingnow.()3.“IhavebeentoBeijing”meansIwenttoBeijingbeforeandnowI'mback.()4.“Thenumberofstudentsinourclassis50”uses“is”because“thenumberof”referstoaspecificquantity.()5.“Anumberofstudentsareplayingfootball”uses“are”because“anumberof”meansmany.()6.“Hestoppedtowork”meanshestoppedhiswork.()7.“Hestoppedworking”meanshestoppedwhathewasdoingtodosomethingelse.()8.“ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting”isarelativeclause,and“which”istherelativepronoun.()9.“Idon'tknowifhewillcometomorrow”isaconditionalsentence.()10.“It'simportantforustolearnEnglishwell”uses“for”whentheadjectivedescribesthenatureoftheaction.()四、简答题（总共4题，每题5分）1.Explainthedifferencebetween“usedtodo”and“beusedtodoing”.2.Howtoformthecomparativeandsuperlativedegreesofadjectives?Givesomeexamples.3.WhatarethemaintensesinEnglishandtheirfunctions?4.DescribethebasicstructureofasimplesentenceinEnglish.五、讨论题（总共4题，每题5分）1.DiscusstheimportanceofEnglishlearninginthemodernworld.2.HowcanweimproveourEnglishlisteningskills?Shareyourideas.3.Inyouropinion,whataretheadvantagesanddisadvantagesoflearningEnglishonline?4.TalkabouttheroleofEnglishininternationalcommunication.答案一、单项选择题1.B。主语是第三人称单数，一般现在时中动词要用第三人称单数形式，go的第三人称单数是goes。2.B。apple是以元音音素开头的单词，用an；banana是以辅音音素开头的单词，用a。3.A。根据答语“Heisadoctor.”可知问的是职业，用what。4.C。when引导的时间状语从句是一般过去时，主句表示过去某个时间正在进行的动作，用过去进行时，结构是was/were+现在分词。5.A。interesting常用来形容事物“有趣的”；interested常用来形容人“感兴趣的”。6.B。if引导宾语从句，意为“是否”。7.A。感叹句结构“How+形容词/副词+其他成分！”，这里beautiful是形容词，用how。8.C。alone表示“独自”，强调客观状态；lonely表示“孤独的”，强调主观感受。9.A。preventsb.fromdoingsth.是固定用法，意为“阻止某人做某事”。10.B。根据答语“Forfiveyears.”可知问的是时间段，用howlong。二、填空题1.taller。句中有than，用比较级，tall的比较级是taller。2.children。根据are可知用复数形式，child的复数是children。3.wasreading。atthistimeyesterday表示过去某个时间正在进行的动作，用过去进行时，she是第三人称单数，用was+现在分词。4.seeing。lookforwardto中的to是介词，后面接动词的-ing形式。5.impossible。根据前一句“Theproblemisverydifficult.”可知对他来说解决这个问题是“不可能的”，possible的反义词是impossible。6.fewer。根据than可知用比较级，few的比较级是fewer。7.twelfth。表示“第十二个”用序数词，twelve的序数词是twelfth。8.willbuild。根据nextyear可知用一般将来时，结构是will+动词原形。9.widely。修饰动词spoken要用副词，wide的副词是widely。10.forgot。“忘记带作业”这个动作发生在过去，用一般过去时，forget的过去式是forgot。三、判断题1.×。“Let's”是“Letus”的缩写，但“Let's”包括听话者，“Letus”不包括听话者。2.√。“hasgoneto”表示去了某地还没回来，所以现在人在那里。3.√。“havebeento”表示去过某地，现在已经回来了。4.√。“thenumberof”表示“……的数量”，作主语时谓语动词用单数。5.√。“anumberof”表示“许多”，修饰可数名词复数，作主语时谓语动词用复数。6.×。“stoppedtowork”表示停下来去工作。7.×。“stoppedworking”表示停止正在做的工作。8.√。“which”在定语从句中作宾语，修饰先行词book。9.×。这是一个宾语从句，“if”表示“是否”，不是条件状语从句。10.√。当形容词描述动作的性质时，用“for”；当形容词描述人的特征时，用“of”。四、简答题1.“Usedtodo”指过去常常做某事，现在不做了。例如：Iusedtoplayfootballafterschool.（我过去放学后常常踢足球。）“Beusedtodoing”指习惯于做某事。例如：Heisusedtogettingupearly.（他习惯早起。）两者区别在于语义，前者强调过去的习惯，后者强调现在的状态。2.单音节和部分双音节形容词，比较级一般加-er，最高级加-est，如tall-taller-tallest；以不发音的e结尾，加-r和-st，如nice-nicer-nicest；重读闭音节且末尾只有一个辅音字母，双写辅音字母再加-er和-est，如big-bigger-biggest。多音节和部分双音节形容词，在前面加more和most，如beautiful-morebeautiful-mostbeautiful。3.英语主要时态有一般现在时，用于表示经常或习惯性动作等；一般过去时，用于描述过去发生的动作或存在的状态；一般将来时，用于表示将来要发生的动作或存在的状态；现在进行时，用于表示现在正在进行的动作；过去进行时，用于表示过去某个时间正在进行的动作；现在完成时，用于表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。4.英语简单句基本结构有五种。主谓结构，如Heruns.；主谓宾结构，如Ilikeapples.；主系表结构，如Sheishappy.；主谓双宾结构，如Hegavemeabook.；主谓宾补结构，如Wemadehimhappy.。五、讨论题1.在现代世界，英语学习至关重要。它是国际交流的主要语言，在商务、科技、文化等领域广泛使用。掌握英语能让我们获取全球信息，与不同国家的人交流合作，拓宽职业发展道路，提升个人竞争力，更好地融入全球化社会。2.提高英语听力技能可多听英语广播、看英语电影电视剧，选择适合自己水平的材料，精听与泛听结合。