甘肃省兰州七十八中2025-2026学年九年级(上)期末化学试卷(含答案)_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年甘肃省兰州七十八中九年级(上)期末化学试卷一、单选题:本大题共10小题,共15分。1.在今年九三阅兵中,我国东风系列洲际导弹的亮相彰显了国防实力。导弹的研发与应用涉及多个学科领域,下列不属于化学研究范围的是(

)A.导弹外壳材料的组成与冶炼 B.导弹推进剂燃料的成分与储存

C.导弹飞行轨迹的计算和精准制导技术 D.导弹燃料燃烧后的产物对环境的影响2.金属有机框架(MOF)是科学家通过改变金属离子与有机配体构建的多孔材料,如图所示。下列关于MOF的说法错误的是(

)A.不同MOF的微观结构不相同,所以性质也不同

B.改变构建模块合成新的MOF过程发生了物理变化

C.MOF不是自然界广泛存在的天然矿物质

D.MOF多孔结构在气体储存、净水等领域有重要价值

3.铷广泛应用于卫星导航、计算机通信等领域,其在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是(

)

A.m=37 B.铷的相对原子质量是85.47

C.铷原子在化学反应中易得到电子 D.氯化铷的化学式为RbCl4.端午节粽叶飘香传承着中华民族的文化基因。粽子的香味来源于粽叶中含有的对乙烯基苯酚(化学式为C8H8O)A.对乙烯基萃酚是一种氧化物

B.对乙烯基苯酚中质量分数最高的是氧元素

C.对乙烯基苯酚在氧气中完全燃烧可生成CO2和H2O

D.对乙烯基苯酚由8个碳原子、5.模型认知是化学学科的核心素养之一,下列模型不正确的是(

)A.地壳中元素含量模型B.氮元素的化合价

C.原子结构模型

D.化学反应类型关系模型6.归纳法是一种重要的学习方法,可以将零散知识结构化、系统化,下列知识归纳都正确的一组是(

)A、物质类型与组成B、化学与生活①干冰、可燃冰都是冰

②煤、石油、天然气都含有碳元素①食物腐烂是缓慢氧化

②食品包装中充氮气以防腐C、物质与安全D、环境保护①可燃性气体点燃前要验纯

②精密仪器等物品失火应使用干粉灭火器①为减少环境污染,禁止使用农药化肥

②大量使用化石燃料可能导致酸雨A.A B.B C.C D.D7.中华传统文化博大精深、源远流长,是中华民族的“文化基因”,很多成语、诗词、文物中也蕴含着丰富的科学道理。下列叙述中,不正确的是(

)A.“钻木取火”体现了燃烧的条件

B.“曾青得铁则化为铜”的反应类型为置换反应(曾青为硫酸铜)

C.“烈火焚烧若等闲”是指大理石高温煅烧产生熟石灰(熟石灰为氢氧化钙)

D.“司母戊鼎”反映出金属被广泛应用的年代由远及近依次为铜、铁、铝8.下列图像能正确反映其对应关系的是(

)

A.图A:向一定质量的锌粒中加入稀硫酸溶液

B.图B:向MnO2中加入过氧化氢溶液

C.图C:向一定质量的生铁中加入过量的稀盐酸

D.图9.下列除杂所用试剂和主要实验操作均正确的是(

)类别/选项物质(括号内为杂质)所用试剂主要实验操作A二氧化碳(一氧化碳)足量的氧气点燃B铜粉(锌粉)过量稀硫酸过滤,洗涤,干燥C氮气(一氧化碳)CuO通过灼热的CuODFeC过量铁粉过滤A.A B.B C.C D.D10.甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示,下列有关甲、乙、丙三种物质的推测,错误的是(

)A.甲、乙、丙分别为C、CO、CO2

B.甲、乙、丙分别为HCl、H2O、H2

C.甲、乙、丙分别为Al、Zn、Fe

D.甲、乙、丙分别为二、填空题:本大题共2小题,共8分。11.中华文化博大精深,茶道、中医等处处皆蕴含着古代劳动人民的智慧。

茶韵悠长——唐代陆羽煎茶“清汤绿叶,味鲜醇,香扑鼻”,《茶经》中记载“风能兴火,火能熟水。”“漉水囊……其格以生铜铸之”。

(1)“香扑鼻”,说明分子在

(2)“漉水囊”可将茶叶与茶水分离,类似于基本实验操作中的

(3)“风能兴火”的原因是

(4)“生铜”是含有铁、硫、铅等元素的铜合金,它的硬度比纯铜更

。12.航空煤油燃烧产生大量CO2,某地建设了回收利用CO2的循环设施。

(1)发生器1中反应的基本反应类型为

,该反应过程中太阳能最终转化为

(2)小林用微观示意图表示发生器2中发生的化学反应,请在横线上画出图右边部分缺失的全部分子

(3)废气需压缩后进入回收器,从微观的角度解释其原因

。三、流程题:本大题共1小题,共8分。13.碳酸氢钠在医疗和食品加工领域有着重要的作用,如图是利用碳酸钙和氯化钠混合生产碳酸氢钠的部分工艺流程,请结合流程回答下列问题。

(1)碳酸钙进入煅烧炉前需要粉碎,目的是______。

(2)熟化桶发生反应的化学方程式为______。

(3)吸收塔发生的反应为NH3+CO2+NaCl+X=NH4Cl+NaHCO3↓,四、科普短文题:本大题共1小题,共4分。14.阅读材料,回答问题:

酒,有效成分是乙醇,化学式为C2H5OH。在《江盈科集》中曾有记载古代的酿酒工艺:“一斗米,一两曲,加二斗水,相掺和,酿七日,便成酒。”葡萄酒是以鲜葡萄或葡萄汁为原料,经过一系列反应将葡萄汁中的糖转化为酒精,同时生成了高级醇、酯类、单萜等香气化合物。在酿酒流程中,发酵是至关重要的一步。发酵是指葡萄糖(C6H12O6)在酶的作用下进一步分解产生乙醇和二氧化碳。发酵环境pH=4~5时发酵速度快,超出这个范围,就会抑制酵母繁殖、发酵速率减慢、且出酒率降低。其次,后续为防止葡萄酒在贮藏过程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活动,葡萄酒酿制中还会适量添加SO2。

(1)葡萄酿酒过程中添加SO2的原因是______(写一个)。

(2)酒精检测时用到重铬酸钾(K2Cr2O7),其中Cr的化合价为______。

(3)下列说法正确的是______。

A.古法酿酒中通常以米作为主要原料

B.二氧化硫作为添加剂时,使用越多越好

五、实验题:本大题共1小题,共10分。15.化学实验是化学学习的基础和保证,回答问题。

(1)仪器②的名称是______。

(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,装置C比B的优点是______。

(3)用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气,选择装置为______,化学方程式为______。

(4)G为电解水实验装置,将燃着的木条放在a管尖嘴处的现象是______。

(5)有同学在电解水时不慎将氯化钠加入水中,实验中闻到一股刺激性气味。经分析,这是一种有毒性的气体单质,其化学式为______。六、探究题:本大题共1小题,共10分。16.小蕊同学家新买了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬(Cr)的,她对金属铬产生浓厚兴趣并展开以下探究。

【查阅资料】

①铬同铝一样,在空气中表面能形成致密的氧化膜;

②铬在发生置换反应时生成Cr2+,含有Cr2+的溶液常显蓝色。

探究Ⅰ:比较铝、铬、铜的活动性

【作出猜想】

(1)猜想1:Al>Cr>Cu猜想2:Al>Cu>Cr猜想3:______。

【实验1】

(2)将打磨光亮的铬片浸入到稀硫酸中,观察到______,说明猜想2错误。

(3)再将打磨光亮的______片浸入上述溶液中,观察到溶液由______色变为无色说明猜想1正确。

探究Ⅱ:模拟工业回收硝酸铬

【实验2】某电镀厂的废水中含有AgNO3、Cu(NO3)2和Cr(NO3)2,为了从中回收硝酸铬晶体和贵重金属银,小蕊设计了如下实验流程。

(4)加入足量金属甲的目的是______。

(5)蓝色溶液C中除水之外的物质为______。(填化学式七、计算题:本大题共1小题,共5分。17.在家庭劳动实践时,小明同学为测定家里某品牌洁厕净中HCl的含量,进行如图实验:(已知洁厕净的有效成分是HCl。整个过程中,反应物中其他成分不参与反应)

请分析并计算:

(1)反应生成二氧化碳的质量为______g。

(2)国家标准要求洁厕净中HCl的质量分数不得超过12%。请通过计算说明该品牌洁厕净中HCl的质量分数是否符合国家标准要求。

参考答案1.C

2.B

3.C

4.C

5.C

6.B

7.C

8.A

9.B

10.C

11.不断运动过滤提供充足的氧气大

12.分解反应化学能分子之间有间隔,压缩时,分子间的间隔减小,相同体积内可以容纳更多的气体分子

13.增大反应

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