五年(2021-2025)中考数学真题分类汇编(福建专用)09:基本作图和尺规作图问题(35题)(学生版)_第1页
五年(2021-2025)中考数学真题分类汇编(福建专用)09:基本作图和尺规作图问题(35题)(学生版)_第2页
五年(2021-2025)中考数学真题分类汇编(福建专用)09:基本作图和尺规作图问题(35题)(学生版)_第3页
五年(2021-2025)中考数学真题分类汇编(福建专用)09:基本作图和尺规作图问题(35题)(学生版)_第4页
五年(2021-2025)中考数学真题分类汇编(福建专用)09:基本作图和尺规作图问题(35题)(学生版)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题09基本作图和尺规作图问题(35题)1.(2023·福建·中考真题)阅读以下作图步骤:①在OA和OB上分别截取OC,OD,使②分别以C,D为圆心,以大于12CD的长为半径作弧,两弧在③作射线OM,连接CM,根据以上作图,一定可以推得的结论是(

A.∠1=∠2且CM=DM B.∠1=∠3C.∠1=∠2且OD=DM D.∠2=∠32.(2025·福建·中考真题)如图,矩形ABCD中,AB<(1)求作正方形EFGH,使得点E,G分别落在边AD,BC上,点F,H落在(2)若AB=2,AD=43.(2024·福建·中考真题)如图,已知直线l1∥l(1)在l1,l2所在的平面内求作直线l,使得l∥l1∥l2,且l与(2)在(1)的条件下,若l1与l2间的距离为2,点A,B,C分别在4.(2022·福建·中考真题)如图,BD是矩形ABCD的对角线.(1)求作⊙A,使得⊙A与BD相切(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,设BD与⊙A相切于点E,CF⊥BD,垂足为F.若直线CF与⊙A相切于点G,求tan∠5.(2021·福建·中考真题)如图,已知线段MN=a,(1)求作四边形ABCD,使得点B,D分别在射线AK,AR上,且AB=BC=(2)设P,Q分别为(1)中四边形ABCD的边AB,CD的中点,求证:直线一、单选题6.(2025·福建漳州·二模)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=30°,用尺规在AB边上求作点A. B.C. D.7.(2025·福建龙岩·模拟预测)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=5,以A为圆心,适当长为半径画弧交AB,AC分别于点D,E两点,再分别以D,E为圆心,以DE的长为半径画弧,两弧交于点F,作射线AFA.4 B.103 C.3 D.8.(2025·福建漳州·模拟预测)如图,△ABC是等腰三角形,AB=AC,∠A=36°.以点B为圆心,任意长为半径作弧,交AB于点F,交BC于点G,分别以点F和点G为圆心,大于12FG的长为半径作弧,两弧相交于点H,作射线BH交AC于点D;分别以点B和点D为圆心,大于12BD的长为半径作弧,两弧相交于M、NA.∠AED=∠ABCC.BC=AE D.当AC二、解答题9.(2025·福建福州·三模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90,(1)请在图1中用无刻度的直尺和圆规作图:在边AB上找一点E,使得∠DEC(2)在(1)的条件下,若tan∠DEC=10.(2025·福建厦门·二模)如图,在△ABC中,∠A>90°,点D在BC(1)尺规作图:求作点D;(不写作法,保留作图痕迹)(2)若DC=5AD11.(2025·福建福州·三模)如图,∠ABC为锐角且AB(1)尺规作图:在∠ABC内部找一点D,使得DA∥BC(2)连接BD,AC,求证:BD,AC垂直且互相平分.12.(2025·福建三明·三模)如图,在△ABC中,AB=AC,AB>BC.点D在△ABC外,点(1)求作△BDE(2)若DE交AB于点F,连接CD,分别交AB,BE于点G,H,过点C作CM⊥AB,垂足为M,交BE于点13.(2025·福建厦门·二模)如图,在△ABC中,∠(1)在AC边上确定一点O,以O为圆心,OC为半径作⊙O,使得⊙O与AB边相切于点(2)已知AC=3,BC=4,在所作的图形中,求14.(2025·福建福州·三模)已知:如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,点E为CD边上一点,AE与BE分别为∠DAB(1)作线段AB的垂直平分线交AB于点O,并以AB为直径作⊙O(2)在(1)的条件下,连接OE,当AB∥CD,求证:四边形15.(2025·福建厦门·二模)如图,在Rt△ABC中,(1)尺规作图:将△ABC绕点B按顺时针方向旋转得到△DBE,使得点C的对应点E恰好落在线段(2)在(1)的条件下,连接AD,∠ABD的平分线BF交AD于点F,连接EF.求16.(2025·福建龙岩·二模)如图,已知△ABC中,AB(1)求作⊙O,使圆心O在边BC中点,且⊙O与边AB相切于点(2)求证:AC是⊙O17.(2025·福建三明·二模)如图,在△ABC中,AB(1)尺规作图:作∠A的平分线交BC于点D,在AB上截取AE=AC(2)在(1)的条件下,求证:∠C18.(2025·福建福州·二模)如图,在△ABC中,AB(1)尺规作图:求作点D,使得∠DBC(2)在(1)的条件下,若tan∠ACB=19.(2025·福建·一模)如图,在等腰Rt△ABC中,∠C

(1)在AB下方求作∠ADB,使得∠ADB=45°(2)在(1)的条件下,若E是AB的中点,连接DE并延长交BC于点F,求证:F是BC的中点.20.(2025·福建厦门·三模)在等腰△ABC中,AB=AC,点D(1)尺规作图:在边BC上作一点F,使得点F到AB,(2)在(1)的条件下,连接DE,AF.求证:21.(2025·福建泉州·三模)如图,△ABC中,BC=2n,AC(1)在边AC上求作一点D,使得∠CBD(2)在(1)的条件下,求∠ABD22.(2025·福建泉州·二模)如图,AB⊥直线l,垂足为B,AB=5(1)求作⊙A,使得⊙A与直线BC相切,切点为(2)在(1)的条件下,求点T到直线l的距离.23.(2025·福建福州·二模)已知矩形ABCD中,E为CD边上一点,连接AE,BE,F为EB上一点,且EF=(1)如图1,作⊙O,满足圆心O在AB上,且⊙O经过点(2)在(1)的条件下,如图2,若点B在⊙O上,求证:BA24.(2025·福建莆田·二模)问题探究(1)如图1,在四边形ABCD中,点A在直线l上,且BD∥l,求作▱EFGH,使得点E,H在直线l上,边EF,FG,GH分别经过点B,C,D问题解决(2)如图2,某市郊野公园现有一块四边形ABCD草坪,顶点A,B,C,D处均有一棵荔枝古树,点P处有一座八角观景亭,园林管理部门准备扩建草坪,想使草坪面积扩大一倍,又想保持4棵荔枝古树、八角观景亭在草坪边不动,并要求扩建后的草坪成平行四边形的形状.请问能否实现这一设想?若能,请你设计出所要画的图形;若不能,请说明理由.25.(2025·福建龙岩·一模)如图,AB是⊙O的弦.P是AB(1)过点P作⊙O的切线PC,切点C在直线AB(2)在(1)的条件下,连接AC,BC.求证:26.(2025·福建南平·二模)如图,在等腰三角形ABC中,∠ACB=90∘,点(1)尺规作图:在△ABC的外侧作△CBE,使得(2)在(1)所作的图形中,当AD=2DB时,求27.(2025·福建泉州·一模)如图,已知∠EAF=27.42°,点C在(1)求作矩形ABCD,使点B在AE上,点D在AF上方;(要求:尺规作图,保留痕迹,不写作法)(2)在(1)的条件下,连接BD交AC于点O.若BC=9.2,求OB的长.(参考数据:sin27.42°≈0.46,28.(2025·福建泉州·一模)如图,在△ACD中,DE=6.点P在DE的延长线上,连结(1)尺规作图:过点A求作CD的平行线,与PC、DP的交点分别为B、F;(2)在(1)的条件下,若点F是DP的中点,AD∥CP.试求29.(2025·福建泉州·一模)如图,已知△ABC,AB=AC(1)求作△ABC的外接圆O(2)若AB=13,BC=10.求30.(2025·福建三明·一模)如图,在△ABC中,∠(1)尺规作图:在边BC上求作点D,使∠ADC(2)在(1)的条件下,若AD是∠BAC的平分线,试判断线段AB与AC31.(2025·福建三明·一模)如图,已知△ABC(1)求作四边形BCDE,使得点D在AC上,点E在AB上,且DE∥BC,(2)在(1)所作图形中,若∠A=40°,AD=32.(2025·福建龙岩·模拟预测)如图,已知∠AOB=90°,点C在射线OB上,OC=23,动点(1)尺规作图:求作Rt△CDE,使得点E在CD的下方,(2)在(1)的基础上,求OE的最小值.33.(2025·福建泉州·模拟预测)如图,锐角△ABC中,AC>BC,点D, (1)在备用图中,利用尺规作图找到点D的位置,使四边形DECF是菱形.(保留作图痕迹);(2)在(1)的基础上补全菱形DECF,若AC=24cm,BC=20cm,求出34.(2025·福建厦门·模拟预测)如图,AB是⊙O的直径,B

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论