2026届河北省固安三中数学高一下期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

2026届河北省固安三中数学高一下期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知向量,,,若,则()A.1 B.2 C.3 D.42.设变量想x、y满足约束条件为则目标函数的最大值为()A.0 B.-3 C.18 D.213.设,则下列不等式恒成立的是A. B.C. D.4.下列函数,是偶函数的为()A. B. C. D.5.“φ=”是“函数y=sin(x+φ)为偶函数的”()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件6.已知,且,则下列不等式正确的是()A. B. C. D.7.在中,角所对的边分边为,已知,则此三角形的解的情况是()A.有一解 B.有两解 C.无解 D.有解但解的个数不确定8.在ΔABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若c=2bsinC,B≤πA.π6 B.π4 C.π9.四边形,,,,则的外接圆与的内切圆的公共弦长()A. B. C. D.10.已知1,a,b,c,5五个数成等比数列,则b的值为()A. B. C. D.3二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设等比数列满足a1+a3=10,a2+a4=5,则a1a2…an的最大值为.12.从甲、乙、丙、丁四个学生中任选两人到一个单位实习,余下的两人到另一单位实习,则甲、乙两人不在同一单位实习的概率为________.13.已知向量,,若与共线,则实数________.14.已知四棱锥的底面是边长为的正方形,侧棱长均为.若圆柱的一个底面的圆周经过四棱锥四条侧棱的中点,另一个底面的圆心为四棱锥底面的中心,则该圆柱的体积为__________.15.已知向量(1,2),(x,4),且∥,则_____.16.函数的最小正周期为___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列的前项和,且满足:,.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项和.18.在中,,,,解三角形.19.写出集合的所有子集.20.如图.在四棱锥中,,,平面ABCD,且.,,M、N分别为棱PC,PB的中点.(1)证明:A,D,M,N四点共面,且平面ADMN;(2)求直线BD与平面ADMN所成角的正弦值.21.在中,内角的对边分别为,且.(1)求角;(2)若,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

利用坐标表示出,根据垂直关系可知,解方程求得结果.【详解】,,解得:本题正确选项:【点睛】本题考查向量垂直关系的坐标表示,属于基础题.2、C【解析】

画出可行域如下图所示,由图可知,目标函数在点处取得最大值,且最大值为.故选C.【点睛】本小题主要考查利用线性规划求线性目标函数的最大值.这种类型题目的主要思路是:首先根据题目所给的约束条件,画图可行域;其次是求得线性目标函数的基准函数;接着画出基准函数对应的基准直线;然后通过平移基准直线到可行域边界的位置;最后求出所求的最值.属于基础题.3、C【解析】

利用不等式的性质,合理推理,即可求解,得到答案.【详解】因为,所以,所以A项不正确;因为,所以,,则,所以B不正确;因为,则,所以,又因为,则,所以等号不成立,所以C正确;由,所以,所以D错误.【点睛】本题主要考查了不等式的性质的应用,其中解答中熟记不等式的性质,合理运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.4、B【解析】

逐项判断各项的定义域是否关于原点对称,再判断是否满足即可得解.【详解】易知各选项的定义域均关于原点对称.,故A错误;,故B正确;,故C错误;,故D错误.故选:B.【点睛】本题考查了诱导公式的应用和函数奇偶性的判断,属于基础题.5、A【解析】试题分析:当时,时,是偶函数,当是偶函数时,,所以不能推出是,所以是充分不必要条件,故选A.考点:三角函数的性质6、B【解析】

通过反例可排除;根据的单调性可知正确.【详解】当,时,,,则错误;当,时,,则错误;由单调递增可知,当时,,则正确本题正确选项:【点睛】本题考查不等关系的判断,解决此类问题常采用排除法,属于基础题.7、C【解析】由三角形正弦定理可知无解,所以三角形无解,选C.8、A【解析】

利用正弦定理可求得sinB=12【详解】因为c=2bsinC,所以sinC=2sinBsinC,所以sinB=1【点睛】本题主要考查正弦定理的运用,难度较小.9、C【解析】

以为坐标原点,以为轴,轴建立平面直角坐标系,求出的外接圆与的内切圆的方程,两圆方程相减可得公共弦所在直线方程,求出弦心距,进而可得公共弦长.【详解】解:以为坐标原点,以为轴,轴建立平面直角坐标系,过作交于点,则,故,则为等边三角形,故,的外接圆方程为,①的内切圆方程为,②①-②得两圆的公共弦所在直线方程为:,的外接圆圆心到公共弦的距离为,公共弦长为,故答案为:C.【点睛】本题考查两圆公共弦长的求解,关键是要求出两圆的公共弦所在直线方程,将两圆方程作差即可得到,是中档题.10、A【解析】

根据等比数列奇数项也成等比数列,求解.【详解】因为1,a,b,c,5五个数成等比数列,所以也成等比数列,等比数列奇数项的符号一致,,.故选A.【点睛】本题考查了等比数列的基本性质,属于简单题型,但需注意这个隐含条件.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】试题分析:设等比数列的公比为,由得,,解得.所以,于是当或时,取得最大值.考点:等比数列及其应用12、.【解析】

求得从甲、乙、丙、丁四个学生中任选两人的总数和甲、乙两人不在同一单位实习的方法数,由古典概型的概率计算公式可得所求值.【详解】解:从甲、乙、丙、丁四个学生中任选两人的方法数为种,甲、乙两人不在同一单位实习的方法数为种,则甲、乙两人不在同一单位实习的概率为.故答案为:.【点睛】本题主要考查古典概型的概率计算公式,考查运算能力,属于基础题.13、【解析】

根据平面向量的共线定理与坐标表示,列方程求出x的值.【详解】向量(3,﹣1),(x,2),若与共线,则3×2﹣(﹣1)•x=0,解得x=﹣1.故答案为﹣1.【点睛】本题考查了平面向量的共线定理与坐标表示的应用问题,是基础题.14、.【解析】

根据棱锥的结构特点,确定所求的圆柱的高和底面半径.【详解】由题意四棱锥的底面是边长为的正方形,侧棱长均为,借助勾股定理,可知四棱锥的高为,.若圆柱的一个底面的圆周经过四棱锥四条侧棱的中点,圆柱的底面半径为,一个底面的圆心为四棱锥底面的中心,故圆柱的高为,故圆柱的体积为.【点睛】本题主要考查了圆柱与四棱锥的组合,考查了空间想象力,属于基础题.15、.【解析】

根据求得,从而可得,再求得的坐标,利用向量模的公式,即可求解.【详解】由题意,向量,则,解得,所以,则,所以.【点睛】本题主要考查了向量平行关系的应用,以及向量的减法和向量的模的计算,其中解答中熟记向量的平行关系,以及向量的坐标运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.16、【解析】

先利用二倍角公式对函数解析式进行化简整理,进而利用三角函数最小正周期公式可得函数的最小正周期.【详解】解:由题意可得:,可得函数的最小正周期为:,故答案为:.【点睛】本题主要考查二倍角的化简求值和三角函数周期性的求法,属于基础知识的考查.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】试题分析:(1)当时,可求出,当时,利用可求出是以2为首项,2为公比的等比数列,故而可求出其通项公式;(2)由裂项相消可求出其前项和.试题解析:(1)依题意:当时,有:,又,故,由①当时,有②,①-②得:化简得:,∴是以2为首项,2为公比的等比数列,∴.(2)由(1)得:,∴∴18、当时,,,当,,【解析】

利用已知条件通过正弦定理求出,然后利用正弦定理或余弦定理转化求解,即可求解.【详解】在中,,由正弦定理可得:==,因为,所以或,当时,因为,所以,从而,当时,因为,所以,从而=.【点睛】本题主要考查了三角形的解法,正弦定理以及余弦定理的应用,其中解答中熟记三角形的正弦定理与余弦定理,合理运用是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.19、【解析】

根据集合的子集的定义列举出即可.【详解】集合的所有子集有:【点睛】本题考查了集合的子集的定义,掌握子集的定义是解题的关键,本题是一道基础题.20、(1)证明见解析;(2)【解析】

(1)先证,再证,即可得证;要证平面ADMN,可通过求证PB垂直于ADMN中的两条交线来证明(2)求直线BD与平面ADMN所成角,需要找出BD在平面ADMN的射影,可通过三垂线定理去进行证明【详解】解:(1)证明因为M,N分别为PC,PB的中点,所以;又因为,所以.从而A,D,M,N四点共面;因为平面ABCD,平面ABCD.所以,又因为,,所以平面PAB,从而,因为,且N为PB的中点,所以;又因为,所以平面ADMN;(2)如图,连结DN;由(1)知平面ADMN,所以,DN为直线BD在平面ADMN内的射影,且,所以,即为直线BD与平面ADMN所成的角:在直角梯形ABCD内,过C作于H,则四边形ABCH为矩形;,在中,;所以,,,在中,,,,所以.综上,直线BD与平面ADMN所成角的

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