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文档简介
2026届新疆乌鲁木齐数学高一下期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在中,角,,所对的边分别为,,,若,,,则的值为()A. B. C. D.2.已知等差数列中,,则公差()A. B. C.1 D.23.的周期为()A. B. C. D.4.已知角的终边上一点,且,则()A. B. C. D.5.在等腰梯形ABCD中,,点E是线段BC的中点,若,则A. B. C. D.6.平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A,B的坐标分别为(1,1),(-3,3).若动点P满足,其中λ,μ∈R,且λ+μ=1,则点P的轨迹方程为()A. B. C. D.7.点(4,0)关于直线5x+4y+21=0的对称点是().A.(-6,8) B.(-8,-6) C.(6,8) D.(-6,-8)8.把一块长是10,宽是8,高是6的长方形木料削成一个体积最大的球,这个球的体积等于()A. B.480 C. D.9.如图所示的阴影部分是由轴及曲线围成,在矩形区域内随机取一点,则该点取自阴影部分的概率是()A. B. C. D.10.设,,,则,,的大小关系是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知等差数列中,,则_______12.若是等比数列,,,且公比为整数,则______.13.设等差数列的前项和为,若,,则______.14.如果数据的平均数是,则的平均数是________.15.已知正四棱锥的底面边长为,高为,则该四棱锥的侧面积是______________16.已知正实数x,y满足2x+y=2,则xy的最大值为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.解关于不等式:18.已知等比数列的前n项和为,且,.(1)求数列的通项公式;(2)记,求的前n项和.19.我国是世界上严重缺水的国家,某市为了制定合理的节水方案,对居民用水情况进行了调查,通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量单位:吨,将数据按照,,分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.(1)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用水量不低于3吨的人数说明理由;(2)估计居民月均用水量的中位数.20.已知常数且,在数列中,首项,是其前项和,且,.(1)设,,证明数列是等比数列,并求出的通项公式;(2)设,,证明数列是等差数列,并求出的通项公式;(3)若当且仅当时,数列取到最小值,求的取值范围.21.已知集合,或.(1)若,求;(2)若,求的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
先利用面积公式得到,再利用余弦定理得到【详解】余弦定理:故选B【点睛】本题考查了面积公式和余弦定理,意在考查学生的计算能力.2、C【解析】
利用通项得到关于公差d的方程,解方程即得解.【详解】由题得.故选C【点睛】本题主要考查数列的通项的基本量的计算,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.3、D【解析】
根据正弦型函数最小正周期的结论即可得到结果.【详解】函数的最小正周期故选:【点睛】本题考查正弦型函数周期的求解问题,关键是明确正弦型函数的最小正周期.4、B【解析】
由角的终边上一点得,根据条件解出即可【详解】由角的终边上一点得所以解得故选:B【点睛】本题考查的是三角函数的定义,较简单.5、B【解析】
利用平面向量的几何运算,将用和表示,根据平面向量基本定理得,的值,即可求解.【详解】取AB的中点F,连CF,则四边形AFCD是平行四边形,所以,且因为,,,∴故选B.【点睛】本题主要考查了平面向量的基本定理的应用,其中解答中根据平面向量的基本定理,将用和进行表示,求得的值是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.6、C【解析】
设点坐标,代入,得到即,再根据,即可求解.【详解】设点坐标,因为点的坐标分别为,将各点坐标代入,可得,即,解得,代入,化简得,故选C.【点睛】本题主要考查了平面向量的坐标运算和点的轨迹的求解,其中解答中熟记向量的坐标运算,以及平面向量的基本定理是解答的关键,着重考查了推理运算能力,属于基础题.7、D【解析】试题分析:设点(4,0)关于直线5x+4y+21=0的对称点是,则点在直线5x+4y+21=0上,将选项代入就可排除A,B,C,答案为D考点:点关于直线对称,排除法的应用8、A【解析】
由题意知,此球是棱长为6的正方体的内切球,根据其几何特征知,此球的直径与正方体的棱长是相等的,故可得球的直径为6,再由球的体积公式求解即可.【详解】解:由已知可得球的直径为6,故半径为3,其体积是,故选:.【点睛】本题考查长方体内切球的几何特征,以及球的体积公式,属于基础题.9、A【解析】,所以,故选A。10、D【解析】
首先确定题中,,的取值范围,再根据大小排序即可.【详解】由题知,,,,所以排序得到.故选:D.【点睛】本题主要考查了比较指数对数的大小问题,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
设等差数列的公差为,用与表示等式,再用与表示代数式可得出答案。【详解】设等差数列的公差为,则,因此,,故答案为:。【点睛】本题考查等差数列中项的计算,解决等差数列有两种方法:基本性质法(与下标相关的性质)以及基本量法(用首项和公差来表示相应的量),一般利用基本量法来进行计算,此外,灵活利用与下标有关的基本性质进行求解,能简化计算,属于中等题。12、512【解析】
由题设条件知和是方程的两个实数根,解方程并由公比q为整数,知,,由此能够求出公比,从而得到.【详解】是等比数列,
,,
,,
和是方程的两个实数根,
解方程,
得,,
公比q为整数,
,,
,解得,
.故答案为:512【点睛】本题考查等比数列的通项公式的求法,利用了等比数列下标和的性质,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化.13、10【解析】
将和用首项和公差表示,解方程组,求出首项和公式,利用公式求解.【详解】设该数列的公差为,由题可知:,解得,故.故答案为:10.【点睛】本题考查由基本量计算等差数列的通项公式以及前项和,属基础题.14、5【解析】
根据平均数的定义计算.【详解】由题意,故答案为:5.【点睛】本题考查求新数据的均值.掌握均值定义是解题关键.实际上如果数据的平均数是,则新数据的平均数是.15、【解析】四棱锥的侧面积是16、【解析】
由基本不等式可得,可求出xy的最大值.【详解】因为,所以,故,当且仅当时,取等号.故答案为.【点睛】利用基本不等式求最值必须具备三个条件:①各项都是正数;②和(或积)为定值;③等号取得的条件.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、当时,;当时,;当时,;当时,;当时,【解析】试题分析:当时,;当时,当时,;当时,;当时,考点:解不等式点评:本题中的不等式带有参数,在求解时需对参数做适当的分情况讨论,题目中主要讨论的方向是:不等式为一次不等式或二次不等式,解二次不等式与二次方程的根有关,进而讨论二次方程的根的大小18、(1)(2)【解析】
(1)直接利用等比数列公式计算得到答案.(2),,利用错位相减法计算得到答案.【详解】(1)设等比数列的首项为,公比为,显然.,.两式联立得:,,.(2),所以.则,①,②,①-②得:.所以.【点睛】本题考查了等比数列通项公式,错位相减法,意在考查学生对于数列公式方法的灵活运用.19、(1)3.6万;(2)2.06.【解析】
(1)由频率分布直方图的性质,求得,利用频率分布直方图求得月均用水量不低于3吨的频率为,进而得到样本中月均用水量不低于3吨的户数;(2)根据频率分布直方图,利用中位数的定义,即可求解.【详解】(1)由频率分布直方图的性质,可得,即,解得,又由频率分布直方图可得月均用水量不低于3吨的频率为,即样本中月均用水量不低于3吨的户数为万.(2)根据频率分布直方图,得:,则,所以中位数应在组内,即,所以中位数是.【点睛】本题主要考查了频率分布直方图的性质,以及频率分布直方图中位数的求解及应用,其中解答中熟记频率分布直方图的性质和中位数的计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.20、(1)证明见解析,;(2)证明见解析,;(3).【解析】
(1)令,求出的值,再令,由,得出,将两式相减得,再利用等比数列的定义证明为常数,可得出数列为等比数列,并确定等比数列的首项和公比,可求出;(2)由题意得出,再利用等差数列的定义证明出数列为等差数列,确定等差数列的首项和公差,可求出数列的通项公式;(3)求出数列的通项公式,由数列在时取最小值,可得出当时,,当时,,再利用参变量分离法可得出实数的取值范围.【详解】(1)当时,有,即,;当时,由,可得,将上述两式相减得,,,且,所以,数列是以,以为公比的等比数列,;(2)由(1)知,,由等差数列的定义得,且,所以,数列是以为首项,以为公差的等差数列,因此,;(3)由(2)知,,,由数列在时取最小值,可得出当时,,当时,,由,得,得在时恒成立,由于数列在时单调递减,则,此时,;由,得,得在时恒成立,由于数列在时单调递减,则,此时,.综上所述:实数的取值范围是.【点睛】本题考查利用定义证明等比数列和等差数列,证明时需结合题中数列递推式的结构进行证明,同时也考查数列最值问题,需要结合题中条件转化为与项的符号相关的问题,利用参变量分离法可简化计算,考查化归与转化思想
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