版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省文登市大水泊中学2026届高一下数学期末统考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知向量,则下列结论正确的是A. B. C.与垂直 D.2.下列结论正确的是().A.若ac<bc,则a<b B.若a2<C.若a>b,c<0,则ac<bc D.若a<b3.设集合A={x|x≥–3},B={x|–3<x<1},则A∪B=()A.{x|x>–3} B.{x|x<1}C.{x|x≥–3} D.{x|–3≤x<1}4.从A,B,C三个同学中选2名代表,则A被选中的概率为()A. B. C. D.5.函数的一个对称中心是()A. B. C. D.6.在等比数列中,,,则()A. B.3 C. D.17.若圆上恰有3个点到直线的距离为1,,则与间的距离为()A.1 B.2 C. D.38.在中,内角,,的对边分别为,,,且=.则A. B. C. D.9.设有直线和平面,则下列四个命题中,正确的是()A.若m∥α,n∥α,则m∥n B.若m⊂α,n⊂α,m∥β,l∥β,则α∥βC.若α⊥β,m⊂α,则m⊥β D.若α⊥β,m⊥β,m⊄α,则m∥α10.一个钟表的分针长为,经过分钟,分针扫过图形的面积是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在中,若,,,则________.12.函数的反函数为____________.13.已知函数,该函数零点的个数为_____________14.如图,在正方体中,点P是上底面(含边界)内一动点,则三棱锥的主视图与俯视图的面积之比的最小值为______.15.过点作直线与圆相交,则在弦长为整数的所有直线中,等可能的任取一条直线,则弦长长度不超过14的概率为______________.16.在等差数列中,若,则______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.等差数列的各项均为正数,,的前项和为,为等比数列,,且.(1)求与;(2)求数列的前项和.18.已知.(1)求函数的最小正周期和对称轴方程;(2)若,求的值域.19.为了了解某省各景区在大众中的熟知度,随机从本省岁的人群中抽取了人,得到各年龄段人数的频率分布直方图如图所示,现让他们回答问题“该省有哪几个国家级旅游景区?”,统计结果如下表所示:组号分组回答正确的人数回答正确的人数占本组的频率第组第组第组第组第组(1)分别求出的值;(2)从第组回答正确的人中用分层抽样的方法抽取人,求第组每组抽取的人数;(3)在(2)中抽取的人中随机抽取人,求所抽取的人中恰好没有年龄段在的概率20.已知数列an的前n项和为Sn,a1(1)分别求数列an(2)若对任意的n∈N*,21.要测量底部不能到达的电视塔AB的高度,在C点测得塔顶A的仰角是45°,在D点测得塔顶A的仰角是30°,并测得水平面上的∠BCD=120°,CD="40"m,则电视塔的高度为多少?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】
可按各选择支计算.【详解】由题意,,A错;,B错;,∴,C正确;∵不存在实数,使得,∴不正确,D错,故选C.【点睛】本题考查向量的数量积、向量的平行,向量的模以及向量的垂直等知识,属于基础题.2、C【解析】分析:根据不等式性质逐一分析即可.详解:A.若ac<bc,则a<b,因为不知道c的符号,故错误;B.若a2<可令a=-1,b=-2,则结论错误;D.若a<b,则点睛:考查不等式的基本性质,做此类题型最好的方法就是举例子注意排除即可.属于基础题.3、C【解析】
根据并集的运算律可计算出集合A∪B.【详解】∵A=xx≥-3,B=x故选:C.【点睛】本题考查集合的并集运算,解题的关键就是并集运算律的应用,考查计算能力,属于基础题.4、D【解析】
先求出基本事件总数,被选中包含的基本事件个数,由此能求出被选中的概率.【详解】从,,三个同学中选2名代表,基本事件总数为:,共个,被选中包含的基本事件为:,共2个,被选中的概率.故选:D.【点睛】本题考查概率的求法,考查列举法和运算求解能力,是基础题.5、A【解析】
令,得:,即函数的对称中心为,再求解即可.【详解】解:令,解得:,即函数的对称中心为,令,即函数的一个对称中心是,故选:A.【点睛】本题考查了正切函数的对称中心,属基础题.6、C【解析】
根据等比数列的性质求解即可.【详解】因为等比数列,故.故选:C【点睛】本题主要考查了等比数列性质求解某项的方法,属于基础题.7、D【解析】
根据圆上有个点到直线的距离为,得到圆心到直线的距离为,由此列方程求得的值,再利用两平行直线间的距离公式,求得与间的距离.【详解】由于圆的圆心为,半径为,且圆上有个点到直线的距离为,故到圆心到直线的距离为,即,由于,故上式解得.所以.由两平行直线间的距离公式有,故选D.【点睛】本小题主要考查直线和圆的位置关系,考查两平行直线间的距离公式,属于基础题.8、C【解析】试题分析:由正弦定理得,,由于,,,故答案为C.考点:正弦定理的应用.9、D【解析】
在A中,m与n相交、平行或异面;在B中,α与β相交或平行;在C中,m⊥β或m∥β或m与β相交;在D中,由直线与平面垂直的性质与判定定理可得m∥α.【详解】由直线m、n,和平面α、β,知:对于A,若m∥α,n∥α,则m与n相交、平行或异面,故A错误;对于B,若m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β,则α∥β或α与β相交,故B错误;对于中,若α⊥β,α⊥β,m⊂α,则m⊥β或m∥β或m与β相交,故C错误;对于D,若α⊥β,m⊥β,m⊄α,则由直线与平面垂直的性质与判定定理得m∥α,故D正确.故选D.【点睛】本题考查了命题真假的判断问题,考查了空间线线、线面、面面的位置关系的判定定理及推论的应用,体现符号语言与图形语言的相互转化,是中档题.10、B【解析】
分析题意可知分针扫过图形是扇形,要求这个扇形的面积需要得到扇形的圆心角和半径,再代入扇形的面积公式计算即可.【详解】经过35分钟,分针走了7个大格,每个大格则分钟走过的度数为钟表的分针长为10分针扫过图形的面积是故选【点睛】本题主要考查了求扇形面积,结合公式需要求出扇形的圆心角和半径,较为基础二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、2;【解析】
利用余弦定理可构造关于的方程,解方程求得结果.【详解】由余弦定理得:解得:或(舍)本题正确结果:【点睛】本题考查利用余弦定理解三角形,属于基础题.12、【解析】
首先求出在区间的值域,再由表示的含义,得到所求函数的反函数.【详解】因为,所以,.所以的反函数是.故答案为:【点睛】本题主要考查反函数定义,同时考查了三角函数的值域问题,属于简单题.13、3【解析】
令,可得或;当时,可解得为函数一个零点;当时,可知,根据的范围可求得零点;综合两种情况可得零点总个数.【详解】令,可得:或当时,或(舍)为函数的一个零点当时,,,为函数的零点综上所述,该函数的零点个数为:个本题正确结果:【点睛】本题考查函数零点个数的求解,关键是能够将问题转化为方程根的个数的求解,涉及到余弦函数零点的求解.14、【解析】
设正方体的棱长为,求出三棱锥的主视图面积为定值,当与重合时,三棱锥的俯视图面积最大,此时主视图与俯视图面积比值最小.【详解】设正方体的棱长为,则三棱锥的主视图是底面边为,高为的三角形,其面积为,当与重合时,三棱锥的俯视图为正方形,其面积最大,最大值为,所以,三棱锥的主视图与俯视图面积比的最小值为.故答案为:.【点睛】本题考查了空间几何体的三视图面积计算应用问题,属于基础题.15、【解析】
根据圆的性质可求得最长弦和最短弦的长度,从而得到所有弦长为整数的直线条数,从中找到长度不超过的直线条数,根据古典概型求得结果.【详解】由题意可知,最长弦为圆的直径:在圆内部且圆心到的距离为最短弦长为:弦长为整数的直线的条数有:条其中长度不超过的条数有:条所求概率:本题正确结果:【点睛】本题考查古典概型概率问题的求解,涉及到过圆内一点的最长弦和最短弦的长度的求解;易错点是忽略圆的对称性,造成在求解弦长为整数的直线的条数时出现丢根的情况.16、【解析】
利用等差中项的性质可求出的值.【详解】由等差中项的性质可得,解得.故答案为:.【点睛】本题考查利用等差中项的性质求项的值,考查计算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】试题分析:(1)的公差为,的公比为,利用等比数列的通项公式和等差数列的前项和公式,由列出关于的方程组,解出的值,从而得到与的表达式.(2)根据数列的特点,可用错位相减法求它的前项和,由(1)的结果知,两边同乘以2得由(1)(2)两式两边分别相减,可转化为等比数列的求和问题解决.试题解析:(1)设的公差为,的公比为,则为正整数,,依题意有,即,解得或者(舍去),故.4分(2).6分,,两式相减得8分,所以12分考点:1、等差数列和等比数列;2、错位相减法求特数列的前项和.18、(1)对称轴为,最小正周期;(2)【解析】
(1)利用正余弦的二倍角公式和辅助角公式将函数解析式进行化简得到,由周期公式和对称轴公式可得答案;(2)由x的范围得到,由正弦函数的性质即可得到值域.【详解】(1)令,则的对称轴为,最小正周期;(2)当时,,因为在单调递增,在单调递减,在取最大值,在取最小值,所以,所以.【点睛】本题考查正弦函数图像的性质,考查周期性,对称性,函数值域的求法,考查二倍角公式以及辅助角公式的应用,属于基础题.19、(1),,,;(2)分边抽取2,3,1人;(3).【解析】
(1)根据数据表和频率分布直方图可计算得到第组的人数和频率,从而可得总人数;根据总数、频率和频数的关系,可分别计算得到所求结果;(2)首先确定第组的总人数,根据分层抽样原则计算即可得到结果;(3)首先计算得到基本事件总数;再计算出恰好没有年龄段在包含的基本事件个数,根据古典概型概率公式可求得结果.【详解】(1)第组的人数为:人,第组的频率为:第一组的频率为第一组的人数为:第二组的频率为第二组的人数为:第三组的频率为第三组的人数为:第五组的频率为第五组的人数为:(2)第组的总人数为:人第组抽取的人数为:人;第组抽取的人数为:人;第组抽取的人数为:人(3)在(2)中抽取的人中随机抽取人,基本事件总数为:所抽取的人中恰好没有年龄段在包含的基本事件个数为:所抽取的人中恰好没有年龄段在的概率:【点睛】本题考查利用频率分布直方图计算总数、频数和频率、分层抽样基本方法的应用、古典概型计算概率问题;关键是熟练掌握频率分布直方图的相关知识,能够通过频率分布直方图准确计算出各组数据对应的频率.20、(1)an=3n-1【解析】
(1)设等差数列bn公差为d,则b解得d=3,bn当n≥2时,an=2Sn-1a2=2a1+1=3aan是以1为首项3为公比的等比数列,则.;(2)由(1)知,Sn原不等式可化为k≥6(n-2)若对任意的n∈N*恒成立,问题转化为求数列6(n-2)3令cn=6(n-2)解得52≤n≤7即cn的最大项为第3项,c3=62721、40m.【解析】试题分析:本题是解三角形的实际应用题,根据题意分析出图中的数据,即∠ADB=30°,∠ACB=45°,所以,可以得出在Rt△ABD中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 贵州水利水电职业技术学院《服装流行元素应用》2024-2025学年第二学期期末试卷
- 三峡旅游职业技术学院《中学教育科研实务》2024-2025学年第二学期期末试卷
- 山西中医药大学《植物造景技术实践》2024-2025学年第二学期期末试卷
- 四川财经职业学院《影视翻译》2024-2025学年第二学期期末试卷
- 黑龙江民族职业学院《中学文言文教学专题》2024-2025学年第二学期期末试卷
- 黔南民族师范学院《老年护理学》2024-2025学年第二学期期末试卷
- 2025-2026学年小班美术辣椒教案
- 2025-2026学年洗土豆教学设计
- 2025-2026学年教学楼高考设计
- 动火作业安全防护责任分区管理
- 2026年辽宁职业学院单招职业技能测试题库及答案详解1套
- 多旋翼教学课件
- 小孩进厂安全协议书
- 幼师消防安全培训大纲
- 糖尿病酮症酸中毒病人护理查房课件
- 2025年江苏省职教高考机械类试卷及答案
- 2026年咨询工程师咨询宏观经济考前冲刺重点知识考点总结笔记
- 鼻腔鼻窦恶性肿瘤诊疗进展
- 2025《义务教育初中信息科技课程标准测试卷2022版》测试题库及答案
- 文旅融合:非遗传承与活化策略
- 2025年内蒙古通辽市直属国有企业招聘117人笔试备考题库及答案详解1套
评论
0/150
提交评论