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文档简介
江苏省射阳县2026届高一下生物期末质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.血友病男患者的一个正常次级精母细胞处于着丝点刚分开时,该细胞可能存在A.两条Y染色体,没有致病基因 B.X、Y染色体各一条,一个致病基因C.两条X染色体,一个致病基因 D.X、Y染色体各一条,没有致病基因2.结合题图分析,下列叙述错误的是()A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B.核苷酸序列不同的基因可能表达出相同的蛋白质C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D.图中所示过程不都遵循碱基互补配对原则3.图1是过氧化氢酶活性受pH影响的曲线.图2表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量(m)随时间的变化曲线.若该酶促反应过程中改变某一初始条件,在作以下改变时有关描述错误的是()A.pH=a时,e点不变,d点右移B.pH=c时,e点为0C.温度降低时,e点不移动,d点右移D.H2O2量增加时,e点上移,d点右移4.环境污染也可能导致染色体结构变异,下列属于染色体结构变异的是A.γ射线处理棉花获得高产品种B.染色体的某个片段颠倒180。后再接上C.21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条D.培育三倍体无子西瓜,使用秋水仙素使染色体数加倍5.下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述,正确的是()A.观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞,此区细胞排列紧密呈长方形B.解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性C.漂洗的目的是洗去解离液,所用的时间比解离短D.解离液是盐酸和酒精1:1的混合液6.下列有关可遗传变异的叙述,不正确的是()A.精子和卵细胞随机结合,导致基因重组B.DNA复制时碱基对的增添、缺失或替换,导致基因突变C.非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异D.着丝点分裂后,子染色体不能移向细胞两极,导致染色体数目变异7.关于光合作用发现历程的叙述,错误的是A.普利斯特利通过实验证明了植物可以更新空气B.恩格尔曼通过水绵和好氧细菌的实验发现了光合作用的场所C.卡尔文用同位素标记法证明了产物O2中的氧来自H2OD.萨克斯巧妙设置对照实验证明了光合作用可产生淀粉8.(10分)关于T细胞的叙述,错误的是A.T细胞在胸腺中成熟B.T细胞只参与细胞免疫C.HIV感染人体可使T细胞数量下降D.在抗原的刺激下T细胞可产生淋巴因子发挥免疫作用二、非选择题9.(10分)下图为蛋白质合成的过程,据图回答下列问题(1)转录的模板是__________中的一条链,运载氨基酸的工具是[
]_______________。(2)翻译的场所是[]______________,翻译的模板是[]______________,翻译后的产物是[]____________________。(3)D是结构⑤中的化学键,名称为_____________。(4)该过程不可能发生在人的_____________。A.神经细胞B.肝细胞C.成熟的红细胞D.脂肪细胞10.(14分)如图为发生在拟南芥植株体内的某些代谢过程,请回答:(1)图甲中主要在细胞核中进行的过程是________(填序号)。(2)图乙对应图甲中的过程____(填序号),参与该过程的RNA分子有______。RNA适于用作DNA的信使,原因是_______________________。(3)图丙所示的DNA若部分碱基发生了变化,但其编码的氨基酸可能不变,其原因是___________________。(4)若在体外研究miRNA的功能,需先提取拟南芥的DNA,图丙所示为拟南芥的部分DNA,若对其进行大量复制共得到128个相同的DNA片段,则至少要向试管中加入______个鸟嘌呤脱氧核苷酸。11.(14分)下图是中心法则示意图,字母a-e分别代表不同的合成过程。据图回答下列问题:(1)在中心法则中,a-e五个过程的正常进行共同遵循_______原则。(2)在真核细胞中:a过程通常发生在细胞分裂的__________期;a和c两个过程发生的主要场所分别是__________和_________。(3)—种tRNA:能特异性识别信使RNA上的________种密码子、转运_______种氨基酸。(4)b、d过程所利用的原材料分别是___________和___________,若用含有15N的培养基培养细菌,那么一段时间后,l5N将会出现在图示的________中(物质)。12.如图是利用基因工程方法生产人生长激素的示意图。(1)图中虚线方框内代表的基因工程过程是________,构建重组质粒要用到的“化学浆糊”是_______。(2)图中的质粒存在于细菌细胞内,从其分子结构看,可确定它是―种____分子,它的功能是作为目的基因的_______。(3)上述基因工程属于_______。A.动物基因工程B.植物基因工程C.微生物基因工程D.人类基因工程随着基因工程的发展,人类生活中出现了越未越多的基因工程产品,尽管目前尚未发现这些产品的不安全性,但其安全性一直备受关注。(4)下列哪项是对待转基因技术的理性态度_____。A.转基因技术是按照人们的意愿对生物进行的设计,不存在负面影响B.转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用,同时也存在一定风险C.大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交D.转基因技术如果被恐怖分子利用将可能导致人类灭绝,应停止转基因研宄
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】
1、血友病是伴X染色体隐性遗传病(相关基因用H、h表示),则男性血友病患者的基因型为XhY。
2、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】该男性血友病患者的基因型为XhY,减数第一次分裂间期发生了染色体的复制,减数第一次分裂后期发生了同源染色体的分离,因此次级精母细胞中处于后期时,其相应的基因和染色体组成为XhXh或YY。
故选A。2、D【解析】
中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。【详解】A、生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中,A正确;B、由于密码子的简并性,核苷酸序列不同的基因也可表达出相同的蛋白质,B正确;C、蛋白质是生命活动的主要承担者,因此遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础,C正确;D、图中所示过程都遵循碱基互补配对原则,配对方式不完全相同,D错误。故选D。3、B【解析】试题分析:根据题中信息可知,图1是在最适pH下绘制的曲线,因此降低PH时,酶活性降低,达到平衡所需要的时间变长,但酶不改变平衡位点,故A正确;由于过氧化氢在常温下能分解成水和氧气,因此当没有酶时,也有过氧化氢的分解产生氧气,故B错误;降低温度,酶活性降低,到达平衡所需要的时间变长,不改变平衡位点,故C正确;若增加过氧化氢的含量,则反应速率加快,产物增多,故D正确。【考点定位】影响酶活性的因素【名师点睛】分析酶促反应曲线的要点(1)首先要弄清横坐标和纵坐标表示的意义,相同的曲线在不同的坐标系中表示的含义不同。其次明确曲线中的几个关键点,如:起点、与纵横轴的交点、拐点、最低点、最高点等。(2)在分析影响酶促反应的因素时,一般情况下,生成物的量未达到饱和时,影响因素是横坐标所表示的因素,在达到饱和后,限制因素是除横坐标所表示的因素之外的其他因素。此外,温度和pH是通过影响酶的活性来影响酶促反应速率的,而底物浓度和酶浓度是通过影响底物与酶的接触来影响酶促反应速率的,并不影响酶的活性。4、B【解析】
染色体结构变异包括染色体片段的缺失、重复、易位和倒位。【详解】A、γ射线处理棉花获得高产品种原理是基因突变,A错误;B、染色体的某个片段颠倒180。后再接上属于染色体结构变异,B正确;C、21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条属于染色体数目变异,C错误;D、培育三倍体无子西瓜,使用秋水仙素使染色体数加倍原理为染色体数目变异,D错误。故选B。5、D【解析】
洋葱根尖细胞培养:实验课前3-4d培养(温暖、常换水),待根长到5cm。具体操作如下:取材(取根尖2-3mm)→解离(解离液:质量分数为15%的HCl溶液和95%的酒精溶液按1:1体积比的比例混合.解离时间:3-5min,解离目的:使组织中的细胞互相分离开)→漂洗(漂洗液:清水;漂洗时间:10min;
目的:洗去组织中的解离液,有利于染色)→染色(染色液:0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫(醋酸洋红)溶液.染色时间:3-5min,染色目的:使染色体(或染色质)着色;)→制片(镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,复加一块载玻片用拇指轻压(使细胞分散开))→观察(先低倍镜:据细胞特点找到分生区(细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂),后高倍镜:先找中期细胞,后找前、后、末期细胞(绝在多数细胞处于间期,少数处于分裂期.因为间期时长远大于分裂期))。【详解】观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞,此区细胞排列紧密呈正方形,A错误;解离的目的是让细胞相互分离,解离液中的盐酸和酒精会杀死细胞,B错误;漂洗目的是洗去解离液,漂洗时间约10分钟,解离时间为3-5分钟,故漂洗所用的时间比解离长,C错误;解离液是盐酸和酒精1:1的体积比例混合配制而成,D正确。【点睛】判断本题关键要熟悉“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的操作步骤和操作要求。尤其要注意解离、漂洗和染色的操作顺序以及时间把握,否则实验效果较差。6、A【解析】
本题考查可遗传变异的相关知识,受精作用、基因突变的特征、染色体结构变异的基本类型和染色体数目的变异,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.【详解】基因重组包括减数第一次分裂的四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换和后期非同源染色体上的非等位基因自由组合,A错误。基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变,在细胞分裂间期DNA复制时容易发生,B正确。非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异中的易位,C正确。在细胞分裂的后期,着丝点分裂后,产生的子染色体不能移向两极,不能平均分配,会导致染色体数目变异,D正确.【点睛】精子和卵细胞在受精时细胞核融合,染色体数目恢复到正常水平;DNA复制时要解旋,结构稳定性降低,容易发生基因突变;染色体变异可发生在非同源染色体之间和细胞分裂的后期.7、C【解析】
识记并理解光合作用的探究历程中的重要事件,特别是有关科学家的实验过程及结论,据此分析判断各选项。【详解】A、1771年,英国科学家普利斯特利将绿色植物分别与点燃的蜡烛和小鼠放在密闭的玻璃罩内,发现蜡烛不易熄灭、小鼠不易死亡,由此得出“植物可以更新空气”的结论,A正确;B、1880年,美国科学家恩格尔曼将载有水绵和好氧细菌的临时装片放在黑暗、无空气的环境中,用极细光束照射水绵,发现细菌只向叶绿体被光束照射的部位集中,如果临时装片暴露在光下,细菌则分布在叶绿体所有受光部位,证明:O2是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,B正确;C、美国科学家卡尔文等用14C标记CO2,供小球藻进行光合作用,然后追踪检测其放射性,最终探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径,C错误;D、1864年,德国科学家萨克斯将暗处理的叶片一半曝光、一半遮光,一段时间后用碘蒸汽处理,发现曝光的一半呈深蓝色,遮光的一半没有颜色变化,证明了光合作用可产生淀粉,D正确。故选C。8、B【解析】
免疫细胞中包括淋巴细胞、巨噬细胞、树突状细胞等;造血干细胞分化成淋巴细胞,根据淋巴细胞发育成熟的场所,淋巴细胞又可以分为B淋巴细胞(骨髓)和T淋巴细胞(胸腺),T细胞细胞参与细胞免疫和体液免疫。【详解】A、T细胞产生于骨髓造血干细胞,成熟于胸腺,A正确;
B、T细胞细胞参与细胞免疫和体液免疫,B错误;C、艾滋病病毒主要攻击T细胞,故感染人体可使T细胞数量下降,C正确;
D、在抗原的刺激下T细胞可产生淋巴因子,刺激B细胞增殖分化,发挥免疫作用,D正确。
故选:B。【点睛】易错点:A项中,T细胞可识别吞噬细胞呈递的抗原,起源于骨髓造血干细胞,成熟于胸腺。二、非选择题9、DNACtRNA④核糖体③mRNA⑤蛋白质或多肽链肽键C【解析】
图示表示真核细胞的转录和翻译过程,③为mRNA,④为核糖体、⑤为多肽链。C为tRNA。据此答题。【详解】(1)转录是以DNA的一条链为模板,根据碱基互补配对原则,形成RNA的过程。翻译过程中运载氨基酸的工具是[
C]tRNA。
(2)翻译的场所是④核糖体,翻译的模板是③mRNA,翻译后的产物是⑤多肽链(蛋白质)。
(3)蛋白质是由其基本单位氨基酸通过脱水缩合形成的,形成的化学键D为肽键。(4)图示为细胞核内转录和细胞质中翻译的过程,可发生在具有细胞核的真核细胞中,人的成熟的红细胞没有细胞核,不能发生图示过程,而其它三项中细胞均有细胞核,均可发生上述过程,所以C符合题意,ABD不符合题意。故选C。【点睛】本题考查了遗传信息转录和翻译的相关知识。意在考查考生对该过程的识记和理解能力,把握知识的内在联系。10、①②③④mRNA、tRNA、rRNA能携带遗传信息,且能穿过核孔进入细胞质一个氨基酸可能对应多个密码子(或密码子的简并性)381【解析】
本题考查基因的转录和翻译过程,图甲中①是DNA复制,②和③是转录过程,④是作为翻译的模板,⑤是表示tRNA参与翻译过程;图乙是结合在核糖体上的翻译过程;图丙是DNA上的遗传信息传递到RNA再到蛋白质。意在考察考生对知识点的理解和对图形的分析能力。(1)在图甲中DNA复制和转录过程主要是在细胞核进行的,所以是①②③过程。(2)图乙是核糖体结合在mRNA上的翻译过程,对应图甲中的过程④。翻译过程中需要mRNA为模板,tRNA为运载氨基酸的工具,rRNA是翻译场所核糖体的重要组成成分,所以翻译过程需要mRNA、tRNA、rRNA的参与。RNA适于用作DNA的信使,原因是通过转录RNA能携带遗传信息,且能穿过核孔进入细胞质。(3)图丙所示的DNA若部分碱基发生了变化,但其编码的氨基酸可能不变,其原因是密码子具有简并性,即一个氨基酸可能对应多个密码子。(4)要得到128个相同的DNA片段,至少需要复制7次,原DNA片段中有3个鸟嘌呤脱氧核苷酸,那么复制7次,需要3×(27-1)=381个。点睛:在复制过程中关于脱氧核苷酸的计算公式是:该脱氧核苷酸×(2n-1),n代表复制次数,所以计算时需要先知道该脱氧核苷酸在DNA片段中的数量。11、碱基互补配对间细胞核核糖体一一核糖核苷酸脱氧核苷酸DNA、RNA、蛋白质【解析】
据图分析,a表示DNA自我复制,以DNA的两条链为模板合成子代DNA分子;b表示转录,在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程;c表示翻译,是在核糖体上以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程;d表示逆转录,e表示RNA自我复制。【详解】(1)在中心法则中,a-e五个过程中都需要遵循碱基互补配对原则。(2)在真核细胞中:a过程表示DNA的复制,通常发生在细胞分裂的间期;a,DNA的复制发生的主要场所是细胞核;c,翻译的场所是核糖体。(3)—种tRNA的反密码子是特定的,所以一种tRNA能特异性识别信使RNA上的一种密码子、转运一种氨基酸。(4)b表示转录,转录的产物是合成RNA,所以利用的原料是核糖核苷酸;d表示逆转录,合成的产物是DNA,所以利用的原料是脱氧核苷酸;由于DNA、RNA、蛋白质中都含有N元素,所以若用含有15N的培养
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