小学二年级数学上册单元测试卷

考试时间：60分钟满分：100分亲爱的小朋友，经过第一单元“长度单位”的学习，你一定掌握了不少知识吧！现在就来展示一下你的学习成果，相信你一定是最棒的！答题时要认真读题，仔细计算，书写工整哦！一、我会填（每空1分，共24分）1.我们学过的长度单位有（）和（）。量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。2.1米=（）厘米500厘米=（）米3.一支铅笔长约18（）。教室的门高约2（）。一棵大树高约8（）。我的食指宽约1（）。4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。3米○30厘米60厘米○1米1米○99厘米45厘米○54厘米100厘米○1米2米○20厘米5.把下面的长度按从小到大的顺序排一排。3厘米30厘米3米1米20厘米（）＜（）＜（）＜（）＜（）6.一根绳子长1米，第一次剪去30厘米，第二次剪去40厘米，这根绳子还剩（）厘米。二、我会判断（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）1.小明身高135厘米，也就是1米35厘米。（）2.一张课桌的高大约是70米。（）3.1米和100厘米一样长。（）4.三角板上的直角和黑板上的直角不一样大。（）5.测量黑板的长度用厘米作单位比较合适。（）三、我会选（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）1.下面哪个物体的长度大约是1厘米？（）①食指的宽度②课桌的宽度③教室的长度2.（）是测量长度的工具。①直尺②天平③钟表3.1米减去1厘米，等于（）。①0厘米②99厘米③99米4.下面图形中，是线段的是（）。①（曲线）②（折线）③（直直的线，有两个端点）5.一棵大树的高度大约是（）。①8厘米②80厘米③8米四、我会量，我会画（共16分）1.量一量下面线段的长度。（每小题2分，共6分）（线段1）长（）厘米（线段2）长（）厘米（线段3）长（）厘米2.画一画。（每小题5分，共10分）（1）画一条长5厘米的线段。（2）画一条比6厘米短2厘米的线段。五、我会解决问题（每题6分，共40分）1.一根跳绳长2米，小明用它来测量教室的宽，正好量了3次。教室的宽大约是多少米？2.小红身高95厘米，她再长多少厘米就有1米高了？3.一根彩带长1米，第一次用去30厘米，第二次用去50厘米，这根彩带还剩多少厘米？4.学校操场的跑道一圈长100米，小明跑了两圈，他一共跑了多少米？5.一根竹竿长15米，插入水中后，露出水面的部分长5米，水深多少米？6.妈妈买了一条裤子，长1米，小明身高90厘米，穿上这条裤子，裤子大约拖到地面多少厘米？（忽略鞋子高度）7.一根木头，要把它锯成5段，每锯一次需要2分钟，一共需要多少分钟？（提示：锯成5段需要锯几次呢？）---参考答案一、我会填1.厘米，米，厘米，米2.100，53.厘米，米，米，厘米4.＞，＜，＞，＜，＝，＞5.3厘米＜20厘米＜30厘米＜1米＜3米6.30二、我会判断1.√2.×（应该是70厘米左右）3.√(说明：这里题目可能存在歧义，严格说1米和100厘米数值相等，单位不同。但小学阶段通常认为1米=100厘米，所以判√更符合教学实际。)4.×（所有直角都一样大）5.×（用米作单位更合适）三、我会选1.①2.①3.②4.③5.③四、我会量，我会画1.（根据实际线段长度填写，此处略）2.（画图略，注意线段的两个端点和长度）（1）画一条5厘米线段。（2）6-2=4厘米，画一条4厘米线段。五、我会解决问题1.2米+2米+2米=6米或2×3=6（米）答：教室的宽大约是6米。2.1米=100厘米100厘米-95厘米=5厘米答：她再长5厘米就有1米高了。3.1米=100厘米____=20（厘米）答：这根彩带还剩20厘米。4.100+100=200（米）或100×2=200（米）答：他一共跑了200米。5.15-5=10（米）答：水深10米。6.1米=100厘米____=10（厘米）答：裤子大约拖到地面10厘米。7.锯成5段需要锯4次。2