小学古诗词积累竞赛试题检测题

小学古诗词积累竞赛试题检测题中华古诗词博大精深，是中华优秀传统文化的瑰宝。从小引导学生积累古诗词，不仅能丰富语言储备，提升文学素养，更能陶冶情操，涵养品格。为检验小学生古诗词积累的广度与深度，激发学习兴趣，特编制以下竞赛检测题。本试题注重基础积累，兼顾理解运用，力求全面考察学生的古诗词素养。一、识记与理解(共30分)(一)诗句默写(每空1分，共10分)1.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，__________。（李白《静夜思》）2.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，__________。（贺知章《咏柳》）3.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，__________。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）4.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。__________，遍插茱萸少一人。（王维《九月九日忆山东兄弟》）5.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。__________，疑是银河落九天。（李白《望庐山瀑布》）(二)根据提示写诗句(每小题2分，共10分)1.当我们看到春天的美景，不禁会想起杜甫《绝句》中描绘春天生机勃勃景象的诗句：“__________，__________。”2.《游子吟》中，孟郊用“__________，__________”这两句诗，生动形象地表达了母亲对子女深深的爱与牵挂。3.夏日傍晚，看到池塘里挨挨挤挤的荷叶和亭亭玉立的荷花，我会吟诵杨万里《小池》中的诗句：“__________，__________。”4.陆游在《示儿》一诗中，表达了对收复失地、统一祖国的强烈渴望：“__________，家祭无忘告乃翁。”5.《长歌行》中告诫人们要珍惜时光，努力学习的诗句是：“少壮不努力，__________。”(三)解释下列诗句中加点的字词(每小题1分，共5分)1.停车坐爱枫林晚(坐：__________)2.欲穷千里目(穷：__________)3.不及汪伦送我情(及：__________)4.小溪泛尽却山行(却：__________)5.爆竹声中一岁除(除：__________)(四)理解诗意，选择正确的答案(每小题1分，共5分)1.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”描写的是什么时间的景象？()A.傍晚B.深夜C.清晨2.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了什么修辞手法？()A.比喻B.拟人C.夸张3.《望洞庭》的作者刘禹锡是哪个朝代的诗人？()A.唐B.宋C.元4.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”描写的是哪个传统节日？()A.中秋节B.重阳节C.端午节5.“死去元知万事空，但悲不见九州同”表达了诗人怎样的情感？()A.喜悦B.悲伤C.愤怒二、辨析与运用(共30分)(一)选择题(每小题2分，共10分)1.下列诗句中，哪一句不是描写秋天景色的？()A.空山新雨后，天气晚来秋。B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。2.下列哪位诗人被称为“诗仙”？()A.杜甫B.李白C.白居易3.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”出自哪位诗人的作品？()A.杜牧B.杜甫C.李商隐4.下列诗句中，表达思乡之情的是哪一句？()A.举头望明月，低头思故乡。B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。C.不识庐山真面目，只缘身在此山中。5.“等闲识得东风面，万紫千红总是春”中的“东风”指的是()A.秋风B.春风C.冬风(二)判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”(每小题1分，共5分)1.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是春天梨花盛开的景象。()2.《悯农》（锄禾日当午）的作者是李绅，这首诗表达了对农民辛勤劳作的同情。()3.“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”写出了行船速度之快。()4.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”告诉我们看问题要全面，不能片面。()5.所有的古诗都必须是四句或八句。()(三)请将下列诗人与他们的作品连线(共5分)李白《赋得古原草送别》杜甫《望天门山》白居易《春夜喜雨》王安石《小儿垂钓》胡令能《泊船瓜洲》(四)读下面的诗句，回答问题(每小题5分，共10分)1.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”*这首诗的题目是什么？作者是谁？*诗中的“好雨”指的是什么雨？它有什么特点？2.“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”*这首诗描写的是什么花？*从哪些诗句可以看出这种花不畏严寒的品格？“暗香”指的是什么？三、联想与拓展(共40分)(一)按要求写诗句(每小题3分，共9分)1.请写出两句含有“月”字的诗句。2.请写出两句描写“山”的诗句。3.请写出两句表达爱国情怀的诗句。(二)读诗句，猜季节(每小题2分，共8分)1.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。()2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。()3.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。()4.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。()(三)情景运用(每小题3分，共9分)1.当你的好朋友要去远方上学，你可以用哪句诗来送别他？2.当你看到春天公园里生机勃勃的景象时，你会想到哪句诗？3.当你在学习上遇到困难，想要放弃时，可以用哪句诗来激励自己？(四)阅读理解(共14分)阅读下面这首诗，回答问题。《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1.这首诗的前两句描绘了怎样的景象？请用自己的话描述一下。(4分)2.“欲穷千里目，更上一层楼”这两句诗蕴含了怎样的人生哲理？(5分)3.你还知道哪些蕴含深刻道理的诗句？请写出一句，并简单说说它告诉我们什么道理。(5分)参考答案及评分标准（此处略，实际竞赛中应提供详细答案及评分细则）竞赛准备建议1.夯实基础，广泛积累：以课本所学古诗词为根基，在此基础上拓展阅读背诵《唐诗三百首》、《宋词三百首》（少儿版）等经典选本中适合小学生的篇目。不仅要背诵诗句，更要了解作者、朝代、创作背景及基本诗意。2.理解内涵，把握主旨：在背诵的基础上，要勤于思考，理解诗句的含义，体会诗人所表达的思想感情和诗歌的艺术特色。对于重点字词的含义要准确掌握。3.分类整理，触类旁通：将学过的古诗词按主题（如山水田园、边塞征战、咏物言志、思乡怀人等）、按季节、按意象（如月亮、梅花、柳树等）进行分类整理，便于记忆和提取。4.勤于练习，注重运用：多做一些相关的练习题，如默写、填空、选择、简答等，检验学习效果。同时，尝试在日常口语或写作中恰当运用所学诗句，真正做到学以致用。5.品味意境，感受魅力：通过想象诗歌描绘的画面，感受古诗词的韵律美和意境美