粤教版小学六年级品德与社会上册总复习 全册

同学们，时光飞逝，转眼间一个学期的品德与社会课程学习即将告一段落。这本教材带领我们探索了祖国的辽阔与伟大，认识了社会生活的方方面面，也思考了我们作为公民的责任与担当。为了帮助大家更好地巩固所学知识，理清脉络，我们在此进行一次全面的复习。希望通过这次复习，大家不仅能记住关键知识点，更能将其内化于心，外化于行，真正理解品德与社会的意义。第一单元：我们的大中国本单元是我们认识祖国、了解祖国的窗口。我们从多个维度感受了中华大地的魅力与深厚底蕴。1.祖国的版图*地理位置与范围：我们的祖国位于亚洲东部，太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家。陆地面积广大，在世界各国中居前列。*行政区划：我国共有省、自治区、直辖市等省级行政单位。北京是我们伟大祖国的首都。我们要了解自己家乡所在的省级行政区。*南海诸岛：南海诸岛是中国领土不可分割的一部分，我们要树立维护国家领土完整的意识。2.壮丽的河山*名山大川：我们的祖国山河壮丽，有许多著名的山脉（如喜马拉雅山、泰山、黄山等）和河流（如长江、黄河）。长江是我国第一大河，黄河是我们的母亲河，它们孕育了灿烂的中华文明。*丰富的资源：我国地大物博，自然资源总量丰富，种类繁多，如矿产资源、水资源、土地资源、生物资源等。但也要认识到，由于人口众多，人均资源占有量相对不足，我们要懂得珍惜和节约资源。3.悠久的历史，灿烂的文化*文明古国：中国是世界四大文明古国之一，有着五千多年的文明史。*文化瑰宝：*汉字：汉字是世界上最古老的文字之一，是中华文化的重要载体。*传统节日：如春节、清明节、端午节、中秋节等，这些节日承载着我们民族的文化习俗和情感。*文学艺术：唐诗宋词、书法绘画、传统戏曲、中医中药等都是中华文化的杰出代表，体现了中华民族的智慧和创造力。*民族精神：在漫长的历史进程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。4.多民族的大家庭*民族构成：我国是统一的多民族国家，共有五十六个民族。汉族人口最多，其他五十五个民族因人口相对较少，习惯上称为“少数民族”。*民族政策：各民族一律平等。国家实行民族区域自治制度，保障少数民族的合法权益，维护和发展各民族的平等、团结、互助、和谐关系。*民族风情：各民族在长期的历史发展中，形成了独特的语言、文字、风俗习惯和宗教信仰。我们要尊重各民族的风俗习惯，促进各民族之间的相互理解和团结。5.日新月异的祖国*发展成就：新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国在经济、科技、教育、文化、国防等各个领域都取得了举世瞩目的成就，综合国力显著增强，人民生活水平不断提高。*共同理想：全国各族人民正在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我们要了解国家的发展蓝图，为祖国的繁荣富强而自豪，并立志贡献自己的力量。第二单元：我们是公民，我们的社会本单元引导我们认识作为社会成员的“公民”身份，理解个人与社会的关系，以及在社会生活中应遵守的规则和应尽的责任。1.我是公民*公民的含义：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。*公民的基本权利：我国公民享有广泛的权利，如人身自由权、受教育权、选举权和被选举权（年满十八周岁且未被依法剥夺政治权利的公民）、劳动权、休息权、获得物质帮助权等。*公民的基本义务：公民在享有权利的同时，也必须履行相应的义务，如维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、保卫祖国、依法服兵役、依法纳税等。权利和义务是统一的，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。2.生活中的规则*规则的重要性：社会生活离不开规则。规则就像交通信号灯，规范着人们的行为，保障着社会的有序运行和人们的生命财产安全。*规则的种类：规则有多种形式，如道德规范、乡规民约、学生守则、单位规章制度以及国家制定的法律等。*法律是特殊的规则：法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。法律面前人人平等。*遵守规则：我们要从小养成遵守规则的习惯，不仅要自己遵守，还要提醒他人遵守，共同营造一个有序、和谐的社会环境。3.我们的公共生活*公共生活空间：我们的社会生活包括家庭生活、学校生活和公共生活。电影院、公园、商场、图书馆、公共交通工具等都是公共生活空间。*公共利益：在公共生活中，我们要自觉维护公共利益，爱护公共设施，遵守公共秩序，讲究公共卫生，尊重他人权利。*参与公共事务：作为公民，我们也有责任关注和参与公共事务，为改善公共生活建言献策，积极参与社会公益活动。4.社会生活中的服务*社会服务机构：我们的社会生活离不开各种各样的服务。交通、通信、商业、医疗、教育、金融等行业和机构，为我们的生活提供了便利。*劳动者的贡献：各行各业的劳动者，如工人、农民、教师、医生、警察、环卫工人等，他们的辛勤劳动为社会发展和我们的幸福生活做出了重要贡献，我们要尊重他们的劳动成果。*合理利用服务：我们在享受社会服务的同时，要学会合理利用资源，勤俭节约，反对浪费。第三单元：生活中的规则与未来的展望本单元进一步深化对规则的理解，探讨科技发展对生活的影响，并引导我们思考未来，规划人生。1.规则伴我行*法律与生活：法律与我们的生活息息相关，它规范着我们的行为，保护着我们的权利。如《未成年人保护法》专门保护未成年人的合法权益。*知法守法用法：我们要学习法律知识，增强法律意识，做到知法、懂法、守法、用法，学会运用法律武器维护自己的合法权益，同时也要尊重他人的合法权益。*拒绝不良诱惑：生活中存在一些不良诱惑，如吸烟、酗酒、赌博、沉迷网络游戏等，这些行为不仅危害身心健康，还可能触犯法律。我们要提高辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑。2.科技改变生活*科技的力量：科技是第一生产力。从古代的四大发明到现代的信息技术、航空航天、生物医药等，科技的发展极大地改变了人们的生产方式和生活方式，推动了社会的进步。*信息时代：我们正处在一个信息快速发展的时代。互联网给我们的学习、生活和交往带来了便利，但也存在一些风险，如网络谣言、网络诈骗、不良信息等。我们要学会正确、健康、安全地使用网络。*科技伦理：科技发展在带来便利的同时，也可能带来一些新的问题，如环境问题、资源问题等。我们要树立正确的科技伦理观，让科技更好地造福人类。3.我的未来不是梦*理想与规划：每个人都有自己的理想。理想是人生的灯塔，指引我们前进的方向。我们要从小树立远大的理想，并为实现理想而努力学习，培养良好的品德和习惯。*学习与成长：学习是我们成长的阶梯。我们要珍惜学习机会，培养学习兴趣，掌握科学的学习方法，不断提升自己的综合素质。*适应社会发展：未来的社会发展日新月异，我们要培养创新精神和实践能力，学会合作与竞争，提高适应社会的能力，为实现个人价值和社会价值做好准备。*健康生活：健康的身体和心理是实现未来理想的基础。我们要养成良好的生活习惯，积极参加体育锻炼，保持乐观向上的心态。复习建议与方法1.回归教材，夯实基础：教材是复习的根本。要仔细阅读教材，理解每个知识点的含义，梳理知识脉络，构建知识体系。2.抓住重点，突破难点：对于重要的概念、原理和核心观点，要重点掌握。对于自己理解不够透彻的难点问题，要及时向老师和同学请教。3.联系实际，学以致用：品德与社会课程与我们的生活密切相关。复习时要注意联系社会实际和自己的生活体验，将所学知识运用到分析和解决实际问题中，这样才能真正理解和掌握。4.梳理框架，形成网络：可以通过制作思维导图、知识树等方式，将各单元、各章节的知识点串联起来，形成一个完整的知识网络，便于记忆和提取。5.适当练习，检验效果：可以通过做一些配套练习或模拟题，检验自己的复习效果，找出薄弱环节，及时进行查漏补缺。6.积极思考，善于总结：在复习过程中，要多动脑筋，积极思考，对所学知识进行归纳总结，提炼出关