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文档简介

江西省赣州寻乌县二中2026届高一数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知向量,满足,,且在方向上的投影是-1,则实数()A.1 B.-1 C.2 D.-22.在中,若,,,则等于()A.3 B.4 C.5 D.63.中国古代数学著作《孙子算经》中有这样一道算术题:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,问物几何?”人们把此类题目称为“中国剩余定理”,若正整数除以正整数后的余数为,则记为,例如.现将该问题以程序框图的算法给出,执行该程序框图,则输出的等于().A. B. C. D.4.在锐角中,若,则角的大小为()A.30° B.45° C.60° D.75°5.若是函数的两个不同的零点,且这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则的值等于()A.1 B.5 C.9 D.46.某船从处向东偏北方向航行千米后到达处,然后朝西偏南的方向航行6千米到达处,则处与处之间的距离为()A.千米 B.千米 C.3千米 D.6千米7.一元二次不等式的解集为()A. B.C. D.8.已知函数,那么下列式子:①;②;③;④;其中恒成立的是()A.①② B.②③ C.①②④ D.②③④9.已知平面四边形满足,,,则的长为()A.2 B. C. D.10.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的体积为()A.54 B. C.90 D.81二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在△ABC中,若a2=b2+bc+c2,则A=________.12.已知函数,该函数零点的个数为_____________13.若函数图象各点的横坐标缩短为原来的一半,再向左平移个单位,得到的函数图象离原点最近的的对称中心是______.14.已知则sin2x的值为________.15.已知数列{an}的前n项和Sn=2n-3,则数列{an}的通项公式为________.16.__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在中,,且的边a,b,c所对的角分别为A,B,C.(1)求的值;(2)若,试求周长的最大值.18.制订投资计划时,不仅要考虑可能获得的盈利,而且要考虑可能出现的亏损.某投资人打算投资甲、乙两个项目.根据预测,甲、乙项目可能的最大盈利分别为和,可能的最大亏损率分别为和.投资人计划投资金额不超过亿元,要求确保可能的资金亏损不超过亿元,问投资人对甲、乙两个项目各投资多少亿元,才能使可能的盈利最大?19.已知向量,,函数.(1)若,,求的值;(2)若函数在区间上是单调递增函数,求正数的取值范围.20.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知以M点为圆心的圆及其上一点.(1)设圆N与y轴相切,与圆M外切,且圆心在直线上,求圆N的标准方程;(2)设平行于OA的直线l与圆M相交于B,C两点且,求直线l的方程.21.某校高一年级有学生480名,对他们进行政治面貌和性别的调查,其结果如下:性别团员群众男80女180(1)若随机抽取一人,是团员的概率为,求,;(2)在团员学生中,按性别用分层抽样的方法,抽取一个样本容量为5的样本,然后在这5名团员中任选2人,求两人中至多有1个女生的概率.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

由投影的定义计算.【详解】由题意,解得.故选:A.【点睛】本题考查向量数量积的几何意义,掌握向量投影的定义是解题关键.2、D【解析】

直接运用正弦定理求解即可.【详解】由正弦定理可知中:,故本题选D.【点睛】本题考查了正弦定理的应用,考查了数学运算能力.3、C【解析】从21开始,输出的数是除以3余2,除以5余3,满足条件的是23,故选C.4、B【解析】

直接利用正弦定理计算得到答案.【详解】根据正弦定理得到:,故,是锐角三角形,故.故选:.【点睛】本题考查了正弦定理解三角形,意在考查学生的计算能力.5、C【解析】试题分析:由韦达定理得,,则,当适当排序后成等比数列时,必为等比中项,故,.当适当排序后成等差数列时,必不是等差中项,当是等差中项时,,解得,;当是等差中项时,,解得,,综上所述,,所以.考点:等差中项和等比中项.6、B【解析】

通过余弦定理可得答案.【详解】设处与处之间的距离为千米,由余弦定理可得,则.【点睛】本题主要考查余弦定理的实际应用,难度不大.7、C【解析】

根据一元二次不等式的解法,即可求得不等式的解集,得到答案.【详解】由题意,不等式,即或,解得,即不等式的解集为,故选C.【点睛】本题主要考查了一元二次不等式的解法,其中解答中熟记一元二次不等式的解法是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.8、A【解析】

根据正弦函数的周期性及对称性,逐项判断,即可得到本题答案.【详解】由,得,所以的最小正周期为,即,故①正确;由,令,得的对称轴为,所以是的对称轴,不是的对称轴,故②正确,③不正确;由,令,得的对称中心为,所以不是的对称中心,故④不正确.故选:A【点睛】本题主要考查正弦函数的周期性以及对称性.9、B【解析】

先建系,再结合两点的距离公式、向量的数量积及模的运算,求解即可得解.【详解】解:建立如图所示的平面直角坐标系,则,设,由,则,所以,又,所以,,即,故选:B.【点睛】本题考查了两点的距离公式,重点考查了向量的数量积运算及模的运算,属中档题.10、A【解析】

由已知中的三视图可得:该几何体是一个以正方形为底面的斜四棱柱,进而得到答案.【详解】由三视图可知,该多面体是一个以正方形为底面的斜四棱柱,四棱柱的底面是边长为3的正方形,四棱柱的高为6,则该多面体的体积为.故选:A.【点睛】本题考查三视图知识及几何体体积的计算,根据三视图判断几何体的形状,再由几何体体积公式求解,属于简单题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、120°【解析】∵a2=b2+bc+c2,∴b2+c2-a2=-bc,∴cosA===-,又∵A为△ABC的内角,∴A=120°故答案为:120°12、3【解析】

令,可得或;当时,可解得为函数一个零点;当时,可知,根据的范围可求得零点;综合两种情况可得零点总个数.【详解】令,可得:或当时,或(舍)为函数的一个零点当时,,,为函数的零点综上所述,该函数的零点个数为:个本题正确结果:【点睛】本题考查函数零点个数的求解,关键是能够将问题转化为方程根的个数的求解,涉及到余弦函数零点的求解.13、【解析】

由二倍角公式化简函数式,然后由三角函数图象变换得新解析式,结合正弦函数性质得对称中心.【详解】由题意,经过图象变换后新函数解析式为,由,,,绝对值最小的是,因此所求对称中心为.故答案为:.【点睛】本题考查三角函数的图象变换,考查正弦函数的性质,考查二倍角公式,掌握正弦函数性质是解题关键.14、【解析】

利用二倍角的余弦函数公式求出的值,再利用诱导公式化简,将的值代入计算即可求出值.【详解】解:∵,,则sin2x==,故答案为.【点睛】此题考查了二倍角的余弦函数公式,以及诱导公式的作用,熟练掌握公式是解本题的关键.15、【解析】

利用来求的通项.【详解】,化简得到,填.【点睛】一般地,如果知道的前项和,那么我们可利用求其通项,注意验证时,(与有关的解析式)的值是否为,如果是,则,如果不是,则用分段函数表示.16、【解析】

利用诱导公式以及正弦差角公式化简式子,之后利用特殊角的三角函数值直接计算即可.【详解】.故答案为【点睛】该题考查的是有关三角函数化简求值问题,涉及到的知识点有诱导公式,差角正弦公式,特殊角的三角函数值,属于简单题目.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】

(1)利用三角公式化简得到答案.(2)利用余弦定理得到,再利用均值不等式得到,得到答案.【详解】(1)原式(2),时等号成立.周长的最大值为【点睛】本题考查了三角恒等变换,余弦定理,均值不等式,周长的最大值,意在考查学生解决问题的能力.18、投资人用亿元投资甲项目,亿元投资乙项目,才能在确保亏损不超过亿元的前提下,使可能的盈利最大.【解析】

设投资人分别用亿元、亿元投资甲、乙两个项目,根据题意列出变量、所满足的约束条件和线性目标函数,利用平移直线的方法得出线性目标函数取得最大值时的最优解,并将最优解代入线性目标函数可得出盈利的最大值,从而解答该问题.【详解】设投资人分别用亿元、亿元投资甲、乙两个项目,由题意知,即,目标函数为.上述不等式组表示平面区域如图所示,阴影部分(含边界)即可行域.由图可知,当直线经过点时,该直线在轴上截距最大,此时取得最大值,解方程组,得,所以,点的坐标为.当,时,取得最大值,此时,(亿元).答:投资人用亿元投资甲项目,亿元投资乙项目,才能在确保亏损不超过亿元的前提下,使可能的盈利最大.【点睛】本题考查线性规划的实际应用,考查利用数学知识解决实际问题,解题的关键就是列出变量所满足的约束条件,并利用数形结合思想求解,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.19、(1);(2)【解析】

(1)利用数量积公式结合二倍角公式,辅助角公式化简函数解析式,由,结合的范围以及平方关系得出的值,由结合两角差的余弦公式求解即可;(2)由整体法结合正弦函数的单调性得出该函数的单调增区间,则区间应该包含在的一个增区间内,根据包含关系列出不等式组,求解即可得出正数的取值范围.【详解】(1)因为,所以,即.因为,所以所以.所以.(2).令,得,因为函数在区间上是单调递增函数所以存在,使得所以有,即因为,所以又因为,所以,则,所以从而有,所以,所以.【点睛】本题主要考查了利用同角三角函数的基本关系,二倍角公式,两角差的余弦公式化简求值以及根据正弦型函数的单调性求参数范围,属于较难题.20、(1)(2)或.【解析】

(1)根据由圆心在直线y=6上,可设,再由圆N与y轴相切,与圆M外切得到圆N的半径为和得解.(2)由直线l平行于OA,求得直线l的斜率,设出直线l的方程,求得圆心M到直线l的距离,再根据垂径定理确定等量关系,求直线方程.【详解】(1)圆M的标准方程为,所以圆心M(7,6),半径为5,.由圆N圆心在直线y=6上,可设因为圆N与y轴相切,与圆M外切所以,圆N的半径为从而解得.所以圆N的标准方程为.(2)因为直线l平行于OA,所以直线l的斜率为.设直线l的方程为,即则圆心M到直线l的距离因为而所以解得或.故直线l的方程为或.【点睛】本题主要考查了直线方程,圆的方程,直线与直线,直线与圆,圆与圆的位置关系,还考查了运算求解的能力和数形结合的思想,属于中档题.21、(1),;(2).【解析】

(1)随机抽取一人,是团员的概率为,得,再由总人数为480得的另一个关系式,联立求解,即可得出结论;(2)根据团员男女生人数的比例,可求出抽取一个样本容量为5的样本,男生为2人

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