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文档简介
第五单元
数据的收集与整理
第2课时
统计（2）1.掌握“调查法”收集数据（如举手、询问）。（重点）2.能根据统计结果做出决策，提升数据应用能力。（难点）3.感受统计在实际决策中的作用，培养合作调查的能力。学习目标回顾复习种类桃苹果梨合计数量（个）548小明家买的水果数量统计表完成统计表、统计图，并回答下面的问题。小明家买的水果数量统计图桃苹果梨17从统计图中可以看出，谁最多，谁最少？梨最多，苹果最少。探索新知3选择班服的颜色。厂家提供了4种颜色，怎么选？探索新知探索新知根据实际情况填一填。可以选择价格便宜的。不合适，应根据各班具体情况决定。探索新知根据实际情况填一填。1.调查全班同学常用的放学回家方式。随堂小练根据实际情况填一填并回答。2.调查本班同学上周末做过的家务劳动情况。随堂小练根据实际情况填一填。2.调查本班同学上周末做过的家务劳动情况。随堂小练根据实际情况回答。学习完本节课，你有什么收获？课堂小结课堂小结统计的方法有多种,如符号法、举手、画“正”字等方法。在统计的过程中,要注意不重复、不遗漏。1.从课
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