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文档简介
2025~2026学年黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学八年级上学期12月月考物理试卷一、单选题1.估测在生活实际中应用广泛,下列估测的数据中不符合实际情况的是()
A.演奏一遍国歌《义勇军进行曲》的时间约为46sB.一个鸡蛋的质量约为50gC.中学生的一步长大约为52dmD.让人感觉舒适的环境温度约为25℃2.在刚刚结束的第二届松南学校达标运动会中,裁判员若要测量运动员百米赛跑的成绩,应选用下列哪种测量工具()
A.量筒B.刻度尺C.电子秒表D.温度计3.关于速度,下列说法正确的是()
A.物体运动速度越大,通过的路程越长B.运动时间一定时,通过的路程越长,速度越大C.物体运动速度越大,所用的时间越少D.运动路程一定时,运动时间越长,速度越大4.2025年9月3日,庆祝抗战胜利80周年的阅兵仪式在天安门广场隆重举行,阅兵仪式中有关物理现象解释不正确的是()
A.图甲中阅兵队伍整齐划一是利用了光在同种均匀介质中沿直线传播B.图乙中受阅官兵肩章闪闪发光,是因为光的反射C.图丙中升国旗和奏唱国歌时,伴奏音乐在各种介质中的传播速度均为D.图丁中,展示“正义必胜”“和平必胜”“人民必胜”条幅的三架直升机是相对静止的5.现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。如图所示,关于近视眼成因及其矫正的原理图正确的是()
A.③①B.②④C.①③D.②③6.一年四季交替,带给我们许多自然奇观,下列诗词中有关物态变化的分析,正确的是()
A.“露似珍珠月似弓”——露的形成是熔化B.“斜月沉沉藏海雾”——雾的形成是液化C.“霜叶红于二月花”——霜的形成是凝固D.“已是悬崖百丈冰”——冰的形成是凝华7.如图所示,关于声现象下列说法正确的是()
A.改变拨动钢尺的力度,可以探究音调与频率的关系B.改变薄塑料片滑过梳子的速度,可以探究响度与振幅的关系C.摩托车消声器是从声源处减弱噪声D.工人戴上防噪声耳罩,是从“阻断噪声传播”的方面着手控制噪声8.如图所示是与光现象有关的四个实验,下列说法错误的是()
A.如图甲所示现象表明:光在不均匀透明物质中的传播方向会发生改变B.如图乙中折转纸板NOF,可探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内C.如图丙所示是探究光从空气斜射入玻璃时的折射规律的光路D.图丁中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ圆形区域分别为红光、绿光和蓝光,它们是光的三原色9.各种形式的能量都不是孤立的,它们可以在一定条件下发生转化,且能量的转化是有方向的,下面几幅图按能量转化的顺序,排列正确的是()
A.①②③④B.②③④①C.④③①②D.②①③④10.关于对密度公式的理解,下列说法正确的是()
A.根据可知与m成正比,与V成反比B.将一杯水等分成两杯,则每个杯中水的密度都为原来的C.密度是物质的一种特性,只是在数值上等于质量和体积的比值D.单位质量某种物质的体积越大,密度越大11.关于下列测量工具,说法正确的是()
A.图甲:日晷是利用光在同种均匀介质中沿直线传播原理来测量时间的工具B.图乙:在使用温度计读数时,需要将温度计从液体中取出后进行读数C.图丙:当添加最小砝码后,指针指向分度盘左侧,应向右调平衡螺母D.图丁:制作精密螺母时,用游标卡尺来测量长度,其目的是消除误差12.如图,下列描述晶体凝固的温度随时间变化曲线符合实际的是()
A.B.C.D.二、多选题13.透镜成像在生活中有广泛的应用,针对以下各图所示场景的描述,正确的有()
A.甲图中,用放大镜观察花朵时,花朵越靠近放大镜成的像越大B.乙图中,早期照相馆里摄影师取景时,被照相的人应站在距离照相机镜头的二倍焦距以外C.丙图中,航天员王亚平在太空做水透镜实验时,通过水透镜看到的是王亚平倒立、缩小的虚像D.丁图中,广告投影灯为了增大地上的广告图标,要减小镜头到广告片的距离同时增大灯到地面的距离14.如图所示的长度测量中合理的是()
A.图甲中测出轮子的周长L,再让轮子沿操场滚一周,记录车轮滚动的圈数n,则操场周长为B.图乙中用一根橡皮筋重合地图上的路线,测出重合的橡皮筋长度,就是地图上的线路长度C.图丙中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径,求平均值,减小误差D.图丁中把金属丝紧密绕N圈在铅笔上,测出线圈长度L,则金属丝直径15.1.下列选项中,完全正确的一组是()
A.三、填空题16.如图所示,硬币的直径是______cm;如图乙所示,停表的示数为_________s。17.小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm,则测量结果应记为_________cm;南朝梁元帝萧绎在《早发龙巢》诗中写道:“不疑行舫动,唯看远树来。”坐船时看到远方的树木向自己而来,是因为所选的参照物为_________。18.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的图像分别如图(a)和(b)所示。两小车的速度关系_________(选填“大于”“小于”或“等于”),运动6秒后两小车之间的距离s为_________m。19.如图声音波形可以看出:除甲乙丙的音色相同外,甲乙的_______不同,乙丙的_______不同(选填“音调”、“响度”或“音色”),丁图从波形上看是_______(选填“乐音”或“噪声”)。20.月球在近地点时,月球到地球的距离约为3.6×105km,人类发射的月球探测器能够在自动导航系统的控制下在月球上行走,且每隔一段时间向地球发射一次电磁波信号,电磁波在空气和真空中传播速度约为3×108m/s,这个速度的物理意义是________,某时刻,地面控制中心接收到探测器发送来的信号,这个信号显示的数据是探测器在__________s之前产生的数据。21.在“测量液体密度”的实验中,小红同学正确调好天平,又进行了如下操作:将容器内部分液体倒入量筒并测出体积V,然后称量出容器和剩余液体的质量m,继续向量筒中倒入液体,多次重复上述操作。图甲所示为某次测得容器和剩余液体的质量,读数为______g;图乙是根据多次测得的数据绘制的图像,根据图像可计算出液体密度为______。22.随着教学技术的进步,很多电子测量仪器被广泛应用于物理教学中,如图所示是一种测量声速的电子教学仪器,其中甲、乙为声音采集装置,液晶显示屏上显示的是两个采集装置接收到声音的时间差。测量中,两个采集装置离铜铃的距离分别为14cm和70cm,敲击铜铃后,液晶显示屏显示的时间为1.75ms,由此可以测得的声速为__________m/s。23.现有a、b两个小球,其中一个是空心的,已知两种材料的密度分别为、,两小球质量之比为,体积之比为,则两球平均密度之比_________;若将空心小球空心部分注满水,则该球的总质量与另一个实心球的质量之比为_________。(已知)四、作图题24.如图,一束光从空气斜射入水中,请画出折射光线和反射光线。25.如图所示,墙壁MN位于不透光挡板AB右侧,请在图中用大括号标出人眼所能看到墙壁MN上的范围(保留作图光路)。五、实验题26.小明摘来李子,用天平、量筒和水测量李子的密度。(1)调节天平时,应先将游码移至标尺的_________处,然后调节平衡螺母,使天平平衡。(2)用天平测量李子的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图1所示,李子的质量为________g;用量筒和水测得李子的体积为,则李子的密度为_________。(3)完成上述实验后,在不用量筒的情况下,小明利用天平、烧杯和该李子测量盐水的密度,实验步骤如下:①在烧杯中加入适量的盐水,如图2甲所示,并在烧杯上标记此时液面的位置M1,测得盐水和烧杯的总质量为240g;②将李子放入盐水中,李子沉底,如图乙所示,在烧杯上标记此时液面的位置;③取出李子,然后向烧杯中加盐水,使液面上升至位置_________,测得此时盐水和烧杯的总质量为282g。根据实验数据,可得盐水的密度为_________。从烧杯中拿出李子时会带出一些盐水,这对盐水密度的测量结果没有影响,原因是_______________。(4)过几天小明同学又利用专业的密度测量仪器测同一杯盐水的密度,测得结果是,你认为小明得出的密度值偏大的原因可能是:____________。27.雨过初晴,小丽发现透过附在叶片上的水珠,能看到正立放大的“叶片脉络”;而透过在叶片上的水珠能看到远处倒立缩小的“花朵”。针对这一现象,她和同学们一起探究凸透镜成像的正倒、大小与物距的关系。(1)小丽将F形光源(如图甲)、凸透镜和带有刻度的光屏按图乙所示安装在水平光具座上,接下来她应将三者的中心调整到______。(2)调整好后,小丽多次改变物距和光屏的位置进行实验,收集的数据和观察的现象如表1所示。小丽分析归纳后,得到初步结论:随着物距不断减小,物体所成实像逐渐______(选填“变大”或“变小”),且像都是______(选填“正立”或“倒立”)的。表1
序号物高h/cm物距x/cm像高h/cm像的正倒像的虚实-4.030.02.0倒立实像26.02.5倒立实像34.023.03.0倒立实像415.08.0倒立实像513.013.5倒立实像67.0找不到像(3)实验过程中,小丽发现在光屏上始终没有观察到正立放大的像。回想透过水珠观察叶脉的情景,她采用下图______的方式可以观察到正立放大的“F”。(4)组间交流时,小丽发现小红的实验记录(如表2所示)中有与物体等大的像,而自己却没有观察到这一现象。为了尽快在自己实验中找到等大的像,她应调整物距在______cm和______cm之间反复多次实验。表2
序号物高/cm物距/cm像高/cm像的正倒像的虚实14.025.01.0倒立实像218.01.3倒立实像315.02.0倒立实像410.04.0倒立实像58.06.5倒立实像64.0找不到像(5)小丽进一步对比后发现,凸透镜成像特点不只与物距有关。她得出这个结论的依据是______。咨询老师后得知,两小组所用凸透镜的焦距不同。小丽认为,凸透镜成像特点与物距和焦距均有关系。结合实验数据和老师给的焦距数值,她总结出凸透镜成像规律。28.小伟用如图甲所示装置探究小烧杯中的水能否沸腾。两个烧杯中装有初温相同的纯净水,当大烧杯中水温接近90℃时,每隔2min分别记录一次两支温度计的示数,根据实验数据绘制出温度与时间关系的图像,如图乙所示。(1)为获取实验数据,本实验用到的测量工具有烧杯、温度计和___________;(2)如图丙,温度计的示数为___________℃;(3)本次实验中,加热一段时间后,观察到大烧杯的水中有大量气泡产生且温度保持不变,小烧杯的水中始终没有大量气泡产生,温度也保持不变。此时小烧杯中的水是否沸腾,并说明判断的依据:___________。29.如图,小明同学在斜面上测量小车运动时的平均速度,让小车从斜面上的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。(1)该实验的原理是_________________。(2)让小车从斜面上的A点由静止开始下滑,放手时开始计时,当小车到C点时停止计时,通过实验操作,小明发现___________(选填“开始计时”或“停止计时”)的时机不好把握。解决问题后,再一次实验。小明又发现小车运动时间太短,时间测量不准确,经过反复尝试,发现斜面的坡度___________一些(选填“大”或“小”),便于准确测量出小车运动时间。(3)在测量小车运动过程中下半程的平均速度时,如果让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出下半程的平均速度,这种做法会导致所测下半程的平均速度_________(选填“偏大”或“偏小”)。(4)聪明的小明发现,如果前半程AB段平均速度为,后半程BC段的平均速度为,就可以表示出AC段的平均速度v,则____
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