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文档简介
试题2025北京通州四年级(下)期末数学(时长:70分钟)一、填空。1.在中国汽车工业协会最新发布的2024年汽车工业数据中,新能源汽车产销连续十年位居世界首位。同年,新能源汽车出口1284000辆,继续领跑全球。将横线上的数改写成以“万”为单位的数是()万。2.每平方米草皮的价格是26.5元,公园要铺1000平方米的草坪,需要()元。3.下面是三名同学100米跑步决赛成绩:姓名王芳李敏孙丽成绩(秒)14.715.0814.62这三名同学的名次分别是:第一名是(),第二名是(),第三名是()。4.聪聪和强强从学校操场的同一点出发背对背而行,聪聪每分钟走45米,强强每分钟走55米,2分钟后二人相遇,操场全长()米。5.在下图这条直线上,每格表示1分米。小蚂蚁刚开始的位置在“0”点,如果小蚂蚁从“0”点向东行2分米,表示“﹢2”分米,那么它从“0”点向西行4分米,表示为()分米;如果小蚂蚁现在的位置是“﹢8”分米,那么它从“0”点向()行()分米。6.如下图,按照这样的规律画下去,图7中有()个“·”。二、选择,将正确答案前的字母填在括号里。7.在下面数线上的□中填上适当的数,这个数是()。A.0.4 B.1.04 C.1.48.一件上衣用布料1.6米,一条裤子用布料1.25米,一套衣服一共用布料多少米?王聪在解答这道题时列出了这样的竖式(如图),其中虚线框中“6+2=8”表示的意思是()。A.6个一加上2个一等于8个一B.6厘米加上2厘米等于8厘米C.6个0.1加上2个0.1等于8个0.19.一个立体图形,从前面、上面、左面看到的图形分别如图所示,这个立体图形是()。A. B. C.10.妈妈在超市买了一些水果,电子称显示是1.28千克,妈妈用手机计算器计算后发现应付的水果价钱是一个三位小数。付钱时,售货员阿姨实际让妈妈支付7.17元(按照四舍五入法计费),这个三位小数最大可能是()。A.7.169 B.7.174 C.7.17911.下列图形中,不是轴对称轴图形的是()。A. B. C.12.下面三幅图中,不能用(□+▲)×○解决问题的是()。A. B.C.笑笑和玲玲共同打一份文稿。笑笑每分钟打60个字,玲玲每分钟打55个字,两人合作35分钟打完这份文稿,这份文稿一共有多少个字?13.下面的问题中,属于植树问题中两端都种树情况的是()。A.5路公共汽车每天要往返于甲地与乙地之间。从甲地到乙地全长为18千米,平均每两个车站之间的距离为2千米,这条路线一共有多少个车站?B.一条环湖小路全长1200米,每隔50米安装一盏路灯,一共安装多少盏路灯?C.一根木头长12米,把它每隔4米锯一段,一共可以锯成几段?14.下面是三个同学画平行线的方法,你认为方法可行的有()个。A.1 B.2 C.315.下图表示一张纸片被图钉固定在班级展示栏中,如果绕图钉旋转这张纸片,下面图()是纸片绕图钉旋转后得到的。A. B. C.16.下面各幅图中的直条表示的是王亮每次投球的个数,如果用虚线表示王亮四次投球个数的平均数所在位置,那么图()是正确的。A. B. C.17.计算下面各题。3.4+2.59-1.672.78+3.56+5.22+4.4410.65+(3.43-1.26)8.37+5.7-4.379.87-3.25-2.7512.1-2.43+3.285四、解决问题。18.按要求画图。①根据对称轴补全下面轴对称图形。②画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形。19.下面是王芳和李静的对话:我把一张正方形纸平均分成10份,将其中的3份涂上阴影。我把同样大小的正方形纸平均分成100份,将其中的30份涂上阴影。我的阴影面积比你的大。你认为李静说得对吗?为什么?写清你的想法。20.爸爸身高1.82米,强强身高1.48米。强强站在凳子上时比爸爸高0.26米,凳子高多少米?21.六一儿童节班级联欢活动,笑笑和丽丽计划要叠300个纸鹤装饰教室。笑笑每小时叠25个,丽丽每小时叠20个,二人一起合作,一段时间后还差30个完成任务,两人合作了多长时间?22.和美学校新建了一座游泳池,宽20米。计划均匀的划分出若干条泳道,每条泳道宽2米,泳道间用分道线隔开,需要安装几条分道线?23.明明家六月、七月共用电费268元,七月比六月多用电费82元,这两个月分别用去电费多少元?24.学校举行投篮比赛,各班要推选一名同学参加比赛。四一班打算从李亮和王强两个人中选出一名同学参加学校比赛,下面是他们两个人平时成绩的记录(每次投10个球)。李亮第一次第二次第三次第四次第五次投中个数938102王强第一次第二次第三次第四次投中个数7988你认为应该推选哪位同学代表班级参加比赛,说明理由。
参考答案一、填空。1.【答案】128.4【分析】根据小数的改写,改写成以“万”为单位的数则在万位后面点上小数点,去掉小数部分末尾的0,并添上“万”字,据此填空即可。【详解】1284000=128.4万在中国汽车工业协会最新发布的2024年汽车工业数据中,新能源汽车产销连续十年位居世界首位。同年,新能源汽车出口1284000辆,继续领跑全球。将横线上的数改写成以“万”为单位的数是128.4万。2.【答案】26500【分析】用每平方米草皮的价格乘以要铺的草皮面积,即可得到需要的总费用。根据小数移动规律计算,小数点向右移动三位,小数就扩大到原数的1000倍。据此解答。【详解】26.5×1000=26500(元)所以,每平方米草皮的价格是26.5元,公园要铺1000平方米的草坪,需要26500元。3.【答案】①.孙丽②.王芳③.李敏【分析】比较三名同学的跑步成绩,时间越短名次越高。再根据小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,就看十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的那个数也相同,就看百分位上的数,百分位上的数大的那个数就大;依此类推,进行解答。【详解】14.62<14.70<15.08所以这三名同学的名次分别是:第一名是孙丽,第二名是王芳,第三名是李敏。4.【答案】200【分析】根据路程=速度×时间,可以先算出每人行驶的路程再相加,列式为45×2+55×2;也可以先算出两个人的速度和,因为他们行驶的时间相同,再乘相遇时间,列式为(45+55)×2,这样计算更简便。【详解】45×2+55×2=(45+55)×2=100×2=200(米)即聪聪和强强从学校操场的同一点出发背对背而行,聪聪每分钟走45米,强强每分钟走55米,2分钟后二人相遇,操场全长200米。5.【答案】①.﹣4②.东③.8【分析】正负数表示相反意义的两个量,如果小蚂蚁从“0”点向东行2分米,表示“﹢2”分米,说明向东为正,东西相反,向西为负,1格表示1分米,数出格子数为4分米,则表示﹣4分米,如果小蚂蚁现在的位置是“﹢8”分米,正数说明是向东走8格,据此解答。【详解】由分析可知:在下图这条直线上,每格表示1分米。小蚂蚁刚开始的位置在“0”点,如果小蚂蚁从“0”点向东行2分米,表示“﹢2”分米,那么它从“0”点向西行4分米,表示为﹣4分米;如果小蚂蚁现在的位置是“﹢8”分米,那么它从“0”点向东行8分米。6.【答案】19【分析】根据题意,第1个图形有1个点,第2个图形有(1+3)个点,第3个图形有(1+3×2)个点,第4个图形有(1+3×3)个点,由此可知,后面一个图形都比前一个图形多3个点,要求第7个图形有多少个点,先用7-1求出比第一个图形多多少组3个点,用组数乘3求出比第一个图形多的点数,再加上1即可求出图7中有多少个点。【详解】1+[(7-1)×3]=1+[6×3]=1+18=19(个)按照这样的规律画下去,图7中有19个“·”。二、选择,将正确答案前的字母填在括号里。7.【答案】C【分析】由图可知,在1到2之间被平均分成10小格,每小格表示0.1;□所指的数在1之后的第4小格处,用小数表示为1.4;据此解答。【详解】由分析可得:在下面数线上的□中填上适当的数,这个数是1.4。故答案为:C8.【答案】C【分析】根据题意,计算1.6+1.25时,小数点对齐,一个加数十分位上的6加上另一个加数十分位上2,表示0.6加0.2,得0.8。1米=10分米,0.6米加0.2米,得0.8米,也就是6分米加2分米,得8分米。据此判断选择即可。【详解】A.6在十分位上,2也在十分位上,应该是6个0.1加上2个0.1等于8个0.1,原题说法错误;B.0.6米是6分米,0.2米是2分米,应该是6分米加上2分米等于8分米,原题说法错误;C.6个0.1加上2个0.1等于8个0.1,说法正确。故答案为:C9.【答案】A【分析】第一幅图从前面和上面看:,从左面看;第二幅图从前面看:,从上面看,从左面看;第三幅图从前面和上面看:,从左面看;【详解】由分析可知:一个立体图形,从前面、上面、左面看到的图形分别如上图所示,这个立体图形是。故答案为:A10.【答案】B【分析】取一个小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,要考虑7.17是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的7.17最大是7.174,“五入”得到的7.17最小是7.165,由此解答问题即可。【详解】由分析可知:付钱时,售货员阿姨实际让妈妈支付7.17元(按照四舍五入法计费),这个三位小数最大可能是7.174。故答案为:B11.【答案】A【分析】一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;这条直线叫做对称轴,此题依此分析即可。【详解】A.平行四边形没有对称轴,不是轴对称图形;B.长方形有2条对称轴(左右对折或上下对折),是轴对称图形;C.等边三角形有3条对称轴(顶点与对边中点连线为对称轴),是轴对称图形;故答案为:A12.【答案】A【分析】由图上信息可知,一车以每小时15千米的速度从一地行驶4小时,另一车以12千米每小时从另一地相向行驶3小时后相遇,求两地的路程;根据路程=时间×速度,分别求出两车行驶的路程,再相加即可;以每小时20个和以每小时18个,都做了3个小时,求一共做了多少个,把两者每小时做的个数相加,再乘3,即可解答;把笑笑和玲玲每小时打字的个数相加,再乘35,即可求出这份文稿一共有多少个字;据此解答。【详解】A.15×4+12×3=60+36=96(千米),两地相距96千米;B.(20+18)×3=38×3=114(个),一共做了114个;C.(60+55)×35=115×35=4025(个),这份文稿一共有4025个字。综上可知,不能用(□+▲)×○解决问题的是。故答案为:A13.【答案】A【分析】从甲地到乙地,两端都有车站,就如同两端都种树一样。计算车站数量时,用总长÷间隔米数=间隔个数,再用间隔个数+1=车站个数;环湖小路是一个封闭线路,在封闭线路上安装路灯,就相当于只种一端的植树问题,路灯数等于间隔数;锯木头问题中,锯的次数比段数少1,相当于两端都不种的情况。据此判断即可。【详解】A.先算出间隔数为18÷2=9(个),车站总数为9+1=10(个),属于两端都种树的情况,符合题意;B.一共安装路灯1200÷50=24(盏),属于一端种树的情况,不属于两端都种树的情况,不符合题意;C.12÷4=3(段),锯的次数是3-1=2(次),属于两端都不种树的情况,不属于两端都种树的情况,不符合题意。故答案为:A14.【答案】C【分析】平行线的特征:两条直线永不相交,没有交点,据此判断;方法1:直尺的两条边互相平行,可以画平行线;方法2:方格纸上的同向的边平行,可以画平行线;方法3:两条平行线之间画了两条垂直线段,平行线间的垂直线段都平行,可以画平行线。【详解】由分析可知:三个同学画平行线的方法都可行,有3个。故答案为:C15.【答案】B【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫做图形的旋转。旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变;据此选择即可。【详解】可以通过旋转得到。故答案为:B16.【答案】B【分析】根据平均数是反映一组数据的集中趋势,它比最大数小,比最小的数大,比平均数多的部分和比平均数少的部分应相等,据此解答即可。【详解】A.虚线所表示的数与最大的数相等,不符合平均数的特点;B.虚线所表示的数比部分数据大,比部分数据小,且比平均数多的部分和比平均数少的部分应相等;符合平均数的特点。C.虚线所表示的数与最小的数据相等,不符合平均数的特点。故答案为:B17.【答案】4.32;1612.82;9.73.87;12.955【分析】3.4+2.59-1.67按顺序从左到右依次计算加法和减法;2.78+3.56+5.22+4.44根据整数加法运算定律推广到小数,利用加法交换律:a+b=b+a,将算式2.78+3.56+5.22+4.44变成2.78+5.22+3.56+4.44,再根据加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),将算式2.78+5.22+3.56+4.44变成(2.78+5.22)+(3.56+4.44),最后按照运算顺序计算即可;10.65+(3.43-1.26)先计算小括号里减法,再计算括号外的加法;8.37+5.7-4.37根据整数加法运算定律推广到小数,利用加法交换律:a+b=b+a,将算式8.37+5.7-4.37变成8.37-4.37+5.7,最后按照运算顺序计算即可;9.87-3.25-2.75根据与小数减法有关的简便计算,利用减法的性质:a-b-c=a-(b+c),将算式9.87-3.25-2.75变成9.87-(3.25+2.75),最后按照运算顺序计算即可;12.1-2.43+3.285按顺序从左到右依次计算减法和加法。【详解】3.4+2.59-1.67=5.99-1.67=4.322.78+3.56+5.22+4.44=2.78+5.22+3.56+4.44=(2.78+5.22)+(3.56+4.44)=8+8=1610.65+(3.43-1.26)=10.65+2.17=12.828.37+5.7-4.37=8.37-4.37+5.7=4+5.7=9.79.87-3.25-2.75=9.87-(3.25+2.75)=9.87-6=3.8712.1-2.43+3.285=9.67+3.285=12.955四、解决问题。18.【答案】(1)见详解(2)见详解【分析】(1)沿一条直线对折后两部分可以完全重合的图形叫做轴对称图形。把图形补全,使它成为一个轴对称图形,需要先数格子,在对称轴的另一侧找到对应的顶点,依次连接这些点;(2)作平移后的图形步骤:找出构成图形的关键点;确定平移方向和平移距离;过关键点沿平移方向画出平行线;由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连接对应点。【详解】如图:19.【答案】李静说得不对,把正方形纸平均分成了10份,每份表示为0.1,涂色部分有3份,用小数表示为0.3;把正方形纸平均分成了100份,每份表示为0.01,涂色部分有30份,小数表示为0.30;0.3=0.30,所以涂的部分一样多。【分析】根据小数的意义可知,把正方形纸平均分成了10份,每份表示为0.1,涂色部分有3份,根据小数的意义,用小数表示为0.3;把正方形纸平均分成了100份,每份表示为0.01,涂色部分有30份,根据小数的意义,用小数表示为0.30;据此比较即可。【详解】根据分析可用图来理解,如图:通过比较,0.3=0.30,王芳和李静涂的部分一样多。答:李静说得不对,把正方形纸平均分成了10份,每份表示为0.1,涂色部分有3份,用小数表示为0.3;把正方形纸平均分成了100份,每份表示为0.01,涂色部分有30份,小数表示为0.30;0.3=0.3
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